演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現在社會，接觸並使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的和諧校園從我做起演講稿範文，希望能夠幫助到大家。
和諧校園從我做起演講稿1
和諧，一個多麼美好的詞彙，一種多麼美好的境界。”和諧”就像那春風，使堅冰融化，萬物復甦；”和諧”又似那春雨，”隨風潛入夜，潤物細無聲”。
“和”是中華傳統文化的重要特徵，也是中國文化的寶貴遺產。當北京奧運會開幕式中，表演者用不同時代的漢文演繹出的同一個”和”字，就詮釋出中華民族崇尚和諧，期盼和平的願望。和諧，既是古老的社會理想，也是我們的現實選擇。
那麼，和諧的校園應該是個什麼樣子呢
和諧的校園，應該是一個充滿”愛”的校園。因為有了愛，才能使人感到幸福和滿足；有了愛，才能使彼此間的矛盾得以化解；有了愛，才能讓校園生活充滿激情，生命才會變得更有意義。愛是一種無形的物質，看不見，摸不著，但她又往往通過有形的形式表現出來。在優雅校園中，在精彩課堂中，在師生教學相長中，在領導，同事的交往合作中，在校園的每個或精彩或平凡的事件中時時有愛的流淌。只要我們用心去體會，去傾聽，去珍惜，就一定能真正地理解”愛”與”被愛”的幸福含義。因而，愛學校，愛事業，愛崗位，愛學生，愛同事，愛身邊的每一個人，並把這種愛的火種傳遞給孩子，傳遞給社會，這也是新時代賦予我們教師的光榮使命。
和諧的校園，還應該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這裡盡情揮灑，我們的笑臉在這裡盡情綻放，我們的夢想在這裡得到實現，我們應該讓孩子們在這個純潔的”伊甸園”裡充分感受著生活的樂趣和生命的精彩。課前，我會認真備課，用我的滿腔激情去準備每一個挑戰；課上，我要用生動的語言，活潑的節奏吸引每一雙眼睛；課間，我要釋放自己的童心，和孩子們打成一片；放學後，要讓孩子們帶著串串精彩的校園故事回家，講給他們的父母聽，讓快樂延續。
構建和諧的校園，需從我們身邊做起，摒棄陋習，注重細節。教師是學生的表率，一言一行影響著孩子的成長。上課鈴聲響，準時進課堂，讓孩子們知道什麼叫守時；快要考試了，教師不佔用學生們的活動時間，讓孩子們明白什麼叫功夫用在平時；評比結果出來了，不吝惜對其它班級的讚美之詞，讓孩子們真正懂得什麼叫勇於進取……
和諧，是一個永恆的話題。如果校園是一棵綠樹，那麼和諧便是樹上的片片綠葉；如果校園是一片蔚藍的天空，那麼和諧便是點綴天空的朵朵白雲；如果校園是一泓清泉，那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。有了和諧，我們在校園中就可以得到絲絲春雨，縷縷陽光和陣陣微風。和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以讓每個人都身心愉快！朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，為構建和諧校園做出更多的貢獻。
和諧校園從我做起演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是高一（5）班的陶心怡，今天我講話的題目是《增強安全防範意識，構建平安和諧校園》。
安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障；失去它，我們的一切努力將會失去意義。心存僥倖是安全的敵人，不幸往往就在心存僥倖的那一刻發生。
同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍。在此，我向全體同學發出倡議，讓我們共同努力做到以下幾點：
第一、我們要真正提高認識，牢記沒有安全防範意識就是事故、樹立安全重於泰山，生命高於一切的觀念和安全事故猛於虎的警示意識，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校報告。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右單排慢行等。另外身體有某些方面疾病的同學一定要提前向班主任或有關老師報告，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、注意交通安全。我校周邊附近交通狀況複雜，來往車輛川流不息。同學們在上下學途中首先要遵守好交通規則：走人行道靠右靠邊行走；經過道口時要嚴格遵守交通訊號燈，遵循一看，二慢，三通過的安全準則；橫穿馬路時應走斑馬線，並主動避讓機動車輛，其次要做到不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。另外對於騎電動車和自行車上下學的同學，更要注意交通安全，進出校門都要停下來，推著車子走。
第四、做好防寒保暖，注意健康安全。目前雖然已進入春季，但氣溫仍然反覆無常，且晝夜溫差較大，這樣不穩定的環境溫度很容易導致傷風感冒。為此，同學們要關注天氣預報和天氣警報，適時適度增減衣服，保重身體，切不可被一時的反常氣候所迷惑，防止因為感冒生病而耽誤正常的學習。同時，同學們在學習過程中還應注意勞逸結合，加強體育鍛煉，提高身體免疫力和對疾病的抵抗力，時刻保持健康的體魄。
第五、掌握防溺水安全知識，遠離溺水傷害。炎熱的夏季很快就要來臨了，為了免受溺水傷害，請同學們不要獨自一人私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳；不到無安全保障的水域游泳，不在江（河）、池塘戲水玩耍；同時要學會基本的自護、自救方法，遇到意外（如抽筋、疲乏、漩渦、急浪等）時要沉著冷靜，按照一定的方法進行自我救護，同時發出求救訊號。
第六、做好防火和用電安全。同學們嚴禁玩火，禁止將火柴、打火機等火源帶入校園，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要學會正確的.逃生方法。同時正確使用用電裝置，不要隨意觸碰電源，嚴防火災和觸電事故發生。在這裡需要特別提醒的是，住校生更要注意這一點。在宿舍，不要使用大功率電器。
第七、要注意財物安全。離開教室、宿舍時要注意關好門窗，保管好自身貴重財物。
第八、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。另外春季是流行病高發季節，病菌和病毒極易侵蝕我們的身體，請同學們務必做好個人衛生防護。
第九、對自己的安全負責。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
以上幾點倡議請同學們自覺遵守和踐行，切實做到將安全意識內化於心、外化於行，緊繃安全這根弦。
同學們，讓我們攜起手來，爭做平安和諧校園的參與者，讓我們為建立平安和諧校園共同努力吧！謝謝大家！
和諧校園從我做起演講稿3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我站在莊嚴的國旗下，我演講的題目是：和諧校園，從我做起。
學校是育人的搖籃，是一個純淨至極的土地，在學校中的點點滴滴往往是塑造人格，塑造自我的關鍵。作為高一的我們，時時刻刻都要注意自己的行為舉止，樹立健康人格。
首先，學習是我們上學的主要目的。而學習方法是至關重要的。最基本的步驟：預習——聽課——總結。只要同學們在課前認真預習，課堂上聽懂老師講的內容，課後認真完成作業，並做出總結，及時複習，就可以掌握所學的知識。但在課本知識以外，還有兩點很重要，就是做到自信與自覺。見到老師要鞠躬問好，與同學建立融洽的友誼關係，培養良好的學習興趣，那麼你就會很快進入學習狀態並適應新的學習生活。
其次，沒有規矩不成方圓。學生應該嚴格遵守學校紀律。做到不遲到，不早退，不曠課，不頂撞老師。堅決不允許出現打架鬥毆抽菸喝酒的現象。嚴禁將刀具火器等危險物品帶入校園。
再次，同學們應該養成良好的生活習慣，在校園裡不惡意損壞公共設施，不在牆壁上塗寫刻畫，不隨地扔垃圾，吐口香糖。不在樓道走廊追逐打鬧，大聲喧譁，不在教室裡亂扔粉筆頭，不在課桌上亂刻。與學習無關的東西不帶入教室，不在課堂上吃東西，睡覺，玩手機等。值日生每天自覺打掃班級衛生，住校生保持宿舍乾淨整潔，生活用品擺放整齊。在食堂有序排隊，安靜就餐，自覺回收餐具。晚自習後儘早就寢。養成快節奏，高效率。所有學生應講究個人衛生，不許染髮、燙髮、塗指節、不穿奇裝異服。
同學們，我們應該儘自己所能，為我們共同的校園添一份生機，建立良好的學習環境，使我們身心健康，精力充沛，塑造完美人格。讓我們從現在做起，從我做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的高中生，用我們的行為創造文明校園，和諧校園！
我的演講到此結束，謝謝大家！