競選副班長演講稿

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的競選副班長演講稿,希望對大家有所幫助。

競選副班長演講稿

競選副班長演講稿1

老師、同學們,你們好! 今天我想競選一個職務,六一中隊的副班長。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。
假如我競選成功當上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裡互幫互助。
假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我失去的東西越多,我就越富有,因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎,再說句俗的吧,請大家投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧。

競選副班長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的一學期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心裡,誰來擔任班幹部,他又該擔什麼職位呢?對於其他人我不敢多說,就說說我自己吧!我這次想競選副班長了,因為我一直是體育委員,其他人都沒機會試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強,最主要的是我想用副班長這職位再鍛鍊自己,必竟我還不夠穩重和沉著嘛!

當然啦!我不會因為自己想鍛鍊就去競選,我也有優點哪,我有時可以想出一些奇妙的小點子,來幫助大家,大家有問題可以找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒,照單全收,並試著改正。至於不聽話犯錯的人我會提醒,幫助他改正。如果我當上副班長,我會努力地幫助大家,並和同學們互相監督,希望大家支援我。

競選副班長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!

今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候,任何情況下,我都能做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢於堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”也看不慣,做不來,更沒有“官相官態”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。

作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全域性的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較瞭解,同時具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好班級的各種事務。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的區域性利益,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事:

1,藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,提高效率; 2,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

3,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

4,設一個班長意見箱,定時開箱,加速資訊反饋,有問必答。

我一定會是一個最民主的班長,班級常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

在上個學期的班長生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著缺點和不足,希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會更努力的學習,把成績排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學們對我的信任。

同學們,中學的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學習進步!我也會經得住

各種考驗,我深信,只要充分發揮每個人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列,步入新的輝煌!

同學們請信任我,投我一票!這一定是你無悔的選擇!

謝謝大家!

競選副班長演講稿4

大家好!我是xxx,七年級八班的副班長候選人之一。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們七年級(8)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

我的演講完畢,謝謝大家!

競選副班長演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍天下,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是:副班長。

3分鐘副班長競選演講稿

我從入校到現在競選班幹部一年也沒拉下,但我一身清淨,沒有“官相官態”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢當的闖勁。我雖無班長駕馭全域性的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射和映襯我們601班的蓬勃與活力!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

想必大家都知道,一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓無知和自私與我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級做事的人,才算一個名副其實的副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。在同學們眼中,我不是最好的,但我有信心,我會去拼搏,只有先相信自己,才會被他人相信,給自己一個挑戰的機會,才會被他人肯定!

如果我當上了副班長,我會以身作則、認真對待我的工作,給同學們做一個好的榜樣。以前是因為大家都是朋友,無拘無束,我不希望以後會因為我沒有了權力,就只能看見那些形影不離的朋友託著長長的影子離我而去,同學之間的歡聲笑語變成泡影,所以大家對我不滿,或者我的所作所為有什麼不妥之處,也希望大家能夠指出來,在這裡謝謝大家。

如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。在老師和同學眼中還不算個成功的女孩,但我永遠擊不跨的信心告訴我,每一次的失敗象徵著接下來的勝利!

一切的言語只是一種掩飾,只有用行動來為大家服務,這才能讓大家相信,這是一位名副其實的副班長!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自於班幹部和全體同學的共同努力和配合。

請大家信任我,支援我,投上你們這神聖而寶貴的一票吧!你的選擇是不會錯的!謝謝大家!

競選副班長演講稿6

愛的老師、同學們:

大家好!我是***。

我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。又一個秋天來到了,鮮豔的紅領巾又一次提醒我:我應該為更多的同學服務。所以,我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選,因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平,得到了快樂。於是今天我站到了這裡,我要用自己的努力,讓同學們更愛勞動,更愛校園,更愛學習,更愛生活。

我將用“熱心”為同學服務,用“真誠”做教師的得力助手;我將用“創新”開展工作,因為“襟江少年,領先一步”;我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序,因為良好的環境,才能培育出高尚文明的人。

這是我的希望,這是我對未來責任的信念,帶著這個信念,我願與同學們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學們請相信我,我有能力也有決心當好大隊幹部,我要做一名優秀的襟江人!

老師們,同學們伴著姍姍來遲的秋風,伴著滿載著祝福與豐收的秋天,我會在競爭中磨練自己,使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選,我也會由衷地感謝你們,在如此美麗的金秋時節,在如此美好的金色年華,使我擁有這次難忘的經歷,我會受益終生!

謝謝大家。

競選副班長演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

有幸走上講臺,我激動、感動而不會衝動。我的競選目標就是副班長,因為我隨無駕駛全域性的氣魄,但卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然就是一個“二把手”,但畢竟也就是班級的“上層”幹部,絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此,我的競選口號就是:副班長一定要名“副”其實!

我保證做到,在任何情況下,都會“想同學們之所想,急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時,我一定明辨就是非,敢於堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物,就因該協助班長統御全域性。在此之間,我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破崙曾經說過:“不想當元帥的士兵不就是好士兵。”今天我站在這裡,我非常想對大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的.、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。

既然就是花,我就要開放;

既然就是樹,我就要長成棟樑;

既然就是石頭,我就要去鋪出大路;

既然就是副班長,我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功,我就會實行新上任的“三把火”。

我上任後的第一把火就是:管好課間紀律和課堂紀律,不論上什麼課首先自己認真地聽講,起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律,不和大家大吼大叫,而就是和大家講道理。

我上任後的第二把火就是:我就是一個非常民主的班長,上任後不擺官架子,與同學們友好相處,不說別人壞話,有什麼就是不亂做決定,必須和同學們商量好才行。

我上任後的第三把火就是:我上任後,如有時間,會協助中隊長一起負責中隊會,幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂,喜歡學習,愛上學習。

我相信,我能夠勝任副班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像就是沙漠裡下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你就是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學們,請相信我,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每一個人的聰明才智,使我們這個集體,步入新的輝煌!

謝謝大家,我的演講完畢!

競選副班長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫郭xx,國小時曾擔任副班長五年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優秀是一種習慣,執著是一種信仰,無畏是一種品質。向著優秀,我努力!

我是一個“三心二意”的學生,這裡的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創意”和“詩意”。

有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,並在保證學習成績優良的前提下,高速高效地完成班級工作。

有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。

有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學意見,學會與他人合作,不把自己當成中心。

所謂“二意”,就是增一份“創意”,我們能創造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風采; 然後添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。

既然是花,就要散發芬芳;既然是樹,就要長成棟樑;既然是副班長,就要成為最出色的領頭羊!羊群效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大,任務是如此艱鉅!

如果我當選副班長,我一定會以高標準嚴格要求自己,求思進取,認真工作,做同學們的好榜樣!

如果我當選副班長,我一定會努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。

如果我當選副班長,我一定會在老師的帶領下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學得到鍛鍊和展示。

即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪裡跌倒在哪裡爬起。

不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學習,遵守班規,熱愛集體,樂於助人。親愛的同學們,請給我一次鍛鍊的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結一心,拼搏進取,好好學習,天天向上!

希望大家支援我,謝謝大家!

競選副班長演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我從國小開始,就一直有擔任過班幹部,課代表等等,可以說擔任這些職務讓我對班委要做什麼事情都有了很多的瞭解,現在我在這裡想要競選的是我們班級的副班長這個職位。

可能有些同學會問,為什麼不競選班長,而是副班長呢,其實我也想競選班長,但是我知道我的能力尚不足以帶領整個班級去前進,但是輔助班長做好班級的工作,我確是可以勝任的,而且也是在我的能力範圍之類。我覺得人有追求是一件好事,但同時也必須知道自己的能力怎麼樣,只有做好自己能做的事情,那麼才能在之後去挑戰更高的目標。

如果這次我競選成功了副班長,我想我會認真積極的做好本職的工作,協助班長把班級的工作做好,同時也自己個人方面去提升,給同學們做好榜樣。我會用自己的行動來告訴大家,我是怎麼做的,同時我也要團結班級的同學,大家一起把班級搞好,可能軍訓結束,我們最大的一個集體就是宿舍的同學了,我們平時也就只有在上課的時候才會在一起,但是我覺得我們在軍訓裡學到的集體精神不能忘,我們也是可以在其他的活動上,好好的團結起來,一起多做一些班級集體的活動。

假如我是副班長,我想我也要把學習搞起來,作為一名大學的學生,我們最主要的任務也是學習,如果專業知識都不過關,那麼我在班幹部上做得再好,也是白費的,畢竟我們以後找工作也是要看我們的專業學的怎麼樣的,同時我也希望我們班級的成績都是優秀的,都是能積極的把成績給搞好,不辜負了這麼美好的大學時光。在搞好學習之餘,把班級的工作做好,既然我是副班長,那麼我就不能懈怠,而是要認真的去做好。

大學的生活是多姿多彩的,也是我們可以鍛鍊自己能力的,有很多的社團活動,有很多的機會擺在我們面前,現在我在這裡,也是想鍛鍊自己的能力,讓自己得到成長,得到更多的收穫。我也知道有很多的同學很優秀,大家一起競爭一起努力。即使我這次沒有被競選上,我也不會沮喪,而是會好好的學習,同時班級有什麼事情需要我去做的,我也是會盡力的幫忙,盡力的去做。

如果大家相信我,願意讓我來給同學們服務,那請投我一票,謝謝!

競選副班長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天,我要競選的職位是副班長。

我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。

xx說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優勢:

首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑藉這一優勢,我可以給同學們組織一些活動。

第三,我會做一個不打小報告的班幹部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我願意主動去告訴他們該怎麼做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。

如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每週都掛在我們班門口……在我眼裡,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班幹部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支援我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!

競選副班長演講稿11

尊敬的xxx:

大家好!

我叫xxx,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對我自己有信心,我認為我有能力當副班長,為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭。

如果我競選失敗,我也不會洩氣,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,在今後的日子裡,我會努力拼搏,爭取下一次競選成功。

因為我想為班上出一份力量,所以想當副班長。

最後,我想說的是,無論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩!但是,我更希望這個人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!

如果我真的競選成功,我會帶領大家共同進步,團結互助,使我們班成為優秀班集體!謝謝大家!