關於自律演講稿範文(精選5篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關於自律演講稿範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關於自律演講稿範文(精選5篇)

自律演講稿1

一段時間以來,我們的課前演講似乎陷入了困境:演講者雖說願意上臺,但因為膽子小,演講水平有限,講出來的變成了讀出來的。評價也是那老一套,不少同學失去了原來的新鮮感,變成應付起來。課前演講的呼聲也漸漸小了。大家雖然極力保持熱情,但仍然天真的面部表情告訴我,他們亦覺得很沒意思。

久而厭倦是所有人都有的共性,十五六歲的學生尤其如此。大家熱情減了,做起來不如以前用心了,似乎成了這種演講的特點。我必須想辦法與大家一起走出這個困境,讓學生對課前演講保持新鮮感。

辦法就是讓演講重新煥發生機。一是換個新鮮的題目;二是注入源頭活水;三是榜樣引領。如果能夠讓那些講得優秀的學生來次比賽,也許演講會重新熱烈起來。

新題目好換,但學生們得有準備吧。我必須讓大家選個願意講的題目,這樣他們才會有興趣。下週一就做這事兒。我需要再給大家示範一次,講出一些大家存在的現實問題,及解決這個問題的良方。那……我感覺這我幫學生最大的問題就是不自律。那本次演講就說自律吧!

自律就是自己約束自己。能夠在無人監督的情況下,約束自己的言行,被認為是成功的必備條件,更是普通人不斷走向成功的祕訣。日本的松下幸之助說:“登峰造極的成就源於自律。”如果沒有了自律,那一切美好的理想和願望,都只會原地踏步,而無法向現實邁近一步。

有人說,自己前行路上最大的敵人是自己。正因為上進心足的自己無法戰勝懶散的自己,而無法按時達到自己的目標,故而無法實現自己的理想。我很認同。自律,就是要自己時時刻刻約束懶散的自己,幫助自己達成目標的最好武器。學會了自律,就能按照計劃一步步走近自己的目標,最終實現自己的理想

自律,說起來只有兩個字,做起來卻非常困難。比如早起鍛鍊一事,大家都知道利於身體健康,可若讓你天天如此,有幾個能夠堅持得了一年?再如晨起喝一杯水,對身體益處多多,但又有誰堅持過三年如一日,晨起喝一杯水?嚮往輕鬆,嚮往快樂,嚮往舒適,似乎成了每個人一生的追求,可輕鬆快樂舒適的生活誰又真正享受過仨月?而自律,就是讓你學會自我約束,學會讓你三年甚至更多年晨起喝一杯水,早起鍛鍊堅持一生的,就是想讓你過上嚮往的輕鬆快樂舒適的生活的。相信,只要你做到自律,你的理想和願望,就一定會實現。只要你自己堅持做,沒有誰會阻止你走向健康!

生活中的小事,想長期堅持都那麼困難,更何況學習上的自律呢?

按時完成作業,是一個學生的應盡的職責,絕大多數同學,能夠在老師與家長的監督下做到。可如若沒有督促,又沒有檢查的話,又有誰會保質保量、堅持不懈地做好?相信絕大多數同學都會偷懶吧?如若你能夠在無人監督的情況下,紮實認真、保質保量地做好作業,你就有自律精神;如果能長期堅持下去,你的學業一定會出類拔萃,你的發展一定會令同齡人刮目相看,你的進步一定會令家長老師驕傲!如果你學會了自主學習,又懂得學習的規律,能夠按照自身特點,制定好計劃,且能夠嚴格自律完成計劃,那麼你一定會成長為一個了不起的人!

蕭伯納說:“自我控制是最強者的本能。”陀思妥耶夫斯基說:“如若你想征服世界,你就得征服自己。”是的,沒能對自己的征服,就不會有對困難的征服,更不會有強者的成就。同學們,為了自己的未來更美好,為了自己的理想和目標,為了學校的榮譽,家長的辛苦付出,讓我們一起嚴格要求自己,自強,自律,成長為一個令家人、老師和學校都驕傲的人吧!

本次演講,準備不夠充分,演講的內容雖說都是生活小事,但因了自己講得不夠投入,講得沒能入心,致使學生們聽得有些分神。如果我能準備得更多 充分一些的話,相信他們聽得更入神,演講效果更好。

做,永遠強於說。紮實的榜樣示範永遠比只想不做強。我必須再進一步端正態度,爭取能夠講到學生心裡去,讓榜樣的作用發揮得更好。

自律,我們的學生最最缺乏的'東西,我必須與大家認真說,時時說,處處說,直到這些內容溶入他們內心,養成了自律的習慣為止。當然,真正的自律,必須要強制加說教,更重要地是實踐。我必須與學生一起實踐,才能與大家一起走向自律。

自律演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一祕訣!”不管做什麼事,只要心中充滿自信那麼成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想鬥爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最後一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最後斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬於你的!

就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終於成功了!是什麼使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

信心決定一切,最後我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

自律演講稿3

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!在這個秋意盎然,碩果累累,金風送爽的下午,能在這裡與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強自律,嚴格規範,用行動踐行“兩個至上”。

自今年7月份以來,市局(公司)為加強規範建設,深入開展了規範專項整治活動,隨著活動的深入推進,加強行業自律、規範捲菸經營行為,已經成為每一個濟南菸草人的共識。自律規範是落實國家局“嚴格規範、富有效率、充滿活力”目標任務的重要內容,是保持行業健康、平穩發展的重要舉措。實現這個目標,要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴格自律的表率,營造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業要發展,人人要自律”的思想認識。

自律是什麼?自律就是自我的約束規範,是一種修養,一種境界。自律必須從行業發展的高度認真審視。“維護國家利益,維護消費者利益”,既是菸草行業向全社會做出的莊嚴承諾,也是《菸草專賣法》賦予菸草幹部職工的神聖職責和光榮使命,是行業立足於社會,企業立足於行業,個人立足於企業的根本。

黑格爾說:掙斷線的風箏不僅不會獲得自由,反而會一頭栽向大地。菸草行業肩負著菸草專賣品的生產經營,肩負著保證國家財政稅收的重擔,還肩負著維護消費者利益的崇高使命。只有規範,才是菸草行業發展的唯一出路。近年來行業發生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績,正是狠抓了規範建設的結果。從“五條紀律”、“六個不準”,到“不聯絡、不幫助、不支援、不參與、不提供、不默許”,都是行業自律的具體體現。

我是一名專賣稽查員,如何在本職工作中加強自律,嚴格規範,自覺踐行“兩個維護”是我不斷思考的問題。我認為,首先要牢固樹立正確的價值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國家利益和消費者利益,自覺體現和落實在“兩個維護”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認真履行好"兩個維護"的責任,必須清醒地認識到,菸草行業沒有自己特殊的利益,作為菸草人,維護國家利益和消費者利益是我的職責,我必須遵紀且率先。

記得剛分到專賣戰線時,我們的隊長對我說:“從今天起,你就是一名光榮的專賣稽查隊員了,稽查戰線是一個無聲的戰場,每天都在和不法分子、不規範行為鬥智鬥勇,我們不但要有堅持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無私無畏的正氣和奮發向上的朝氣,任何時候都不能忘了我們的職責所在。”在以後的工作中,隊長的話時刻激勵著我。無論白天還是黑夜,無論是天晴還是下雨,只要一接到任務,我都會迅速投入,蹲點守候,排查摸底,從未畏難退縮。因為我深深知道,我們鬆一寸,不法分子就會前進一尺,絕不能給他們任何可乘之機!

規範是基礎,規範是前提,規範是行業健康發展的生命線。姜成康局長說:要真正把發展建立在可靠的市場基礎、紮實的工作基礎和嚴格的自律基礎之上。我們是年輕的菸草人,是新時代的開拓者,只有做到在學習上勤奮,作風上務實,素質上過硬,服務上高效,管理上創新,才能擔當起企業改革發展大局的重任。只有切實承擔起“維護國家利益、維護消費者利益”的神聖職責,才能促進行業“嚴格規範、富有效率、充滿活力”發展目標的早日實現,才能將菸草事業融入建設和諧社會的發展程序中。

也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預知未來,但是我們可以利用現在;也許我們並不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業會因我們每一個人的嚴格自律而更加輝煌,世界會因我們的成功而更加精彩!讓我們藉著“注重自律、嚴格規範”這股東風,用行動去奏響“兩個至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮鬥吧! 謝謝大家!

自律演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:自律。

不知道自己是怎麼了,似乎理智已經無法剋制我一次又一次的將手伸向手機。那窄小的螢幕與按鍵彷彿有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套裡。我整個人好像掉進了深淵,那漆黑螢幕下的深淵。

於是學習開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字。看著作業本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧湧上心頭。可這種感覺馬上被手機的誘惑所蠶食,只留下了無盡的慾望,對遊戲對簡訊的慾望。但是,在一陣酣暢淋漓之後,慚愧自責如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。

終於,這種惡性迴圈被打破了。媽媽發現了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機,我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”

強烈的慚愧與自責如浪潮席捲海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞。“自律,難道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。

坐在桌前,我眼睛的餘光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺於其中的手機靜靜地躺在那裡,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,並暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以後,手機便被一直放在了那裡,再也沒被我拿起。自律使得那手機往日的魔力蕩然無存。

在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數人敗倒在它的腳下,無數人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質的空殼和無盡的慾望。所以自律是人首要的的保衛者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠。

不奮發,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!

自律演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

我是來自高二(1)班的甘昕,從國小進杭外之前,父母、老師都一直在和我強調杭外是一個給學生很多自由的學校,這其中包括學業選擇、參與各種各樣的活動,還包括在一定的時空限度內使用如手機等電子裝置的自由。真正融入杭外這個大家庭之後,我也的的確確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發揮的空間,同學們也在其中發揮著自己的特長。

在各種自由面前,有的同學在感到了迷茫,不知道應該怎麼辦才好,因此有的同學索性什麼活動都不參與,沒能深刻體驗到杭外五大節的魅力。有的同學又發現每個活動都如此豐富多彩,不希望自己缺席任何一場活動,於是他們的身影出現了在每一個活動中,但是卻不能很好地規劃時間,導致學習成績有所下滑。而有的同學能夠在其中取捨,合理安排自己的課餘生活,從而能在自由中收穫更多。

康德曾經說過自由不是想幹什麼就幹什麼,而是想不幹什麼就有能力不幹什麼。我們擁有自由,這並不意味著我們可以肆無忌憚地做事情,並且不考慮其可能會帶來的後果。相比較而言,自由給了我們選擇的權利,在一定限度內讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學生,特別是杭外學子,自律則是實現自由的一大途徑。

為什麼這麼說呢?首先,在我看來,自律,是自己明白在正確的時間做正確的事情,嚴格要求自己,時時規範和約束自己。康德本身就是一個極其自律的人,他的每一天都是按時做著某件事情,比如他每天下午四點會進行的散步,在柯尼斯堡鎮的人看來甚至比教堂的鐘還要準時。這樣的自律生活給了康德一個很好的思考環境,從而在思想哲學領域生有了不朽的成就。我們並不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在於我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇,而自律才能真正讓你在無數的活動中,選擇自己真正喜歡的、對其有熱情的活動,並且全身心投入其中,從而收穫頗豐。也唯有學會自律,才能調節好學習與課餘活動這兩者的關係。

除了參與眾多課外活動的自由,對於即將成年或是已經成年的高中生來說,學校也給了我們在生活區合理使用手機等電子裝置的自由。學校也正是希望通過這個自由,讓同學們能夠與外界交流、開拓視野,同時也相信我們能把握好這個自由。同樣的,對於手機的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內的,對於手機的使用,應是在課餘時間,在生活區進行合理地使用,這並非是給同學們在教學區,或是熄燈後使用手機的權利,更不是讓大家沉迷於電子遊戲。對於手機的誤用,不僅違背了學校的初衷,也給同學們的日常學習生活帶來了很大的影響。過度的遊戲對於人的精神、生理上會帶來極大的影響,比如,遊戲帶來的晚睡導致第二天上課的精神萎靡,過度注視手機螢幕帶來的視力下降和身體的不適。週末的時候,許多經常使用手機的同學總會發一些說說,表示自己對於過度使用手機的後悔,並且是發自內心的希望可以控制住自己使用手機,但是之後又總能發現其無時無刻不關注著手機裡發生的一切。在使用手機方面,曾經我也因為手機對我的吸引力太大而困惑,後來我發現手機對於我的影響不僅僅是時間的浪費,還在一定程度上影響了學習的專注性,我認為自己如果能真正認識到這一點,少用手機其實也不是什麼難事,如果自制力實在不行,同學們可以通過外界的幫助來控制手機的使用,比如,使用像offtime或是forest這樣的手機使用控制軟體,或者是讓家長同學等外界力量幫忙監督。

最後,我想說,自由即自律,我也希望能夠在此發出倡議,希望大家能夠在自律的基礎上,合理地行使自由的權利。

謝謝大家!