文明演講稿範文彙編8篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的文明演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

文明演講稿範文彙編8篇

文明演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《構建和諧校園,共創美好明天》。

和諧是我國傳統文化的精髓,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恆的主題。

和諧的校園,是社會與學校的和諧,人與環境的和諧,學生與老師的和諧,同學之間的和諧。構建和諧校園,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。

生活在學校中,我們首先要做到的就是保護學校乾淨、整潔的環境,維護學校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛生,每個同學自覺做起,不隨地吐痰, 不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社 會樹立良好的養正形象,從而打造學校與社會的和諧。

在學校,我們主要的任務就是聽課、學習。在這個環節中,需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有 知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

學校中,建立和諧的同學關係,對於我們的學校生活和學習來說,也是非常重要的。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成 材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校 風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

和諧,是一個永恆的話題。如果校園是一棵綠樹,那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那麼和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵、讚賞和理解。

只要我們每一位同學都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養正國小就會擁有更加美好的明天!

文明演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

這是一個畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,他們迎風而立,脆弱不堪,彷彿大一點的風就能將他們颳倒。而在他們旁邊,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落。

他們難道不認識字麼?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”麼?不!他們穿著考究,應該是有學問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕、可恨、可惡!

這是一幅漫畫,卻深深觸動了我,我想,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個真實發生的事實,生活中絕對不乏這樣的事,這樣的“文明人”。因為自己假裝是文盲,就可以更方便的獲取利益。

在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,以方便那些人上車、下車和就座。可偏偏有一些不認識字的“文明人”貪圖方便,大大方方地坐在專用座,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,只好隨著車動而左右搖晃,或坐在靠窗邊等裡邊的座位,讓他們費力地上上下下,隨時都可能被桌腿或臺階絆倒。每到此時,我總是心裡生出——為那些“文明人”生出的愧疚。

這就是所謂的不認識字的“文明人”!現在,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,去做真正的、懂禮貌的文明人!

文明演講稿 篇3

好的品質造就好的家庭,好的家規能讓一個家庭積極健康的成長。

在餐桌上,一些孩子習慣用手抓食物。可能是由於一個孩子,大人不關心,也讓他。但是因為手被細菌汙染了,如果用手抓食物,這些細菌就會粘在食物上,非常不衛生。要防止疾病從口入。

我在外面吃飯,從來不用手動吃飯。從小,父親就約束我不要這種行為。每當我的小手渴望得到食物的時候,我的父親就會拿起筷子,猛砸我的手,狠狠地教訓我一頓。可以說是“螳螂捕蟬,黃雀在後”。我“殺”一副飯的時候,我爸舉起筷子順手一砸。嗖的一聲,我的手留下了一個大大的紅色標記。面對面的時候我淚流滿面,父親卻笑著裝作沒聽見。它好像在說:“你知道我擅長什麼。下次你敢這麼做嗎?”之後,我伸出手,看著父親的眼睛,收回了手。

除了吃飯,不用手抓,桌上還有禮儀規定,比如:吃飯不能看手機,不要噴飯,等長輩動筷子再動,不要大聲喧譁。要勤儉節約,不浪費,做一個家教,做一個有教養的人。

中國文化博大精深,這樣的飲食禮儀很重要。我相信很多家庭已經把用心吃飯,禮貌吃飯作為一種素養或者家規。這是一個家庭最寶貴的精神財富,是長輩的言傳身教和諄諄教誨。我們必須好好傳遞它。

文明演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,我是來自××年級××班的×××,今天很榮幸能夠站在這裡演講,我演講的題目是“做文明禮貌的好少年”!

文明是一個國家進步的象徵。一個國家的文明程度,直接關係到它在國際舞臺上的地位。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但是其中的一些涉及文明禮貌用語的標語,如:不準隨地吐痰、禁止吸菸、不準進入草坪等都是用中文書寫的。為什麼要這樣做呢?他們回答:因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。這個例子讓我們深深感受到不文明的行為也是一種國恥。

對於一個學校來說,文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子,展示著學校是面貌。學校作為培養祖國棟樑之才的基地,文明建設自然就成了一項十分重要的內容。可以這樣講,一個優秀的學校必然是一個文明的學校,也只有一個文明的學校,才是一個名副其實的優秀學校。文明的學校需要文明的教師,需要文明的學生。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬被人推崇的行為。

我們第×國小有著深厚的文明積澱。不僅因為這裡的師資力量雄厚,教學質量優異,更因為這裡有嚴謹求實、文明向上的校風!能在這裡生活學習,接受良好的教育,這是我們的光榮。同時,我們也更應該認識到自己的責任和使命。文明往往是由細節構成的,所以我們要從我做起,從身邊事做起,從小事做起。說文明話,做文明事,當文明人。

沙不積無以成高塔,水不積無以成江河。一屋無不掃,何以掃天下。正是一些看似非常平凡的小事,卻能折射出文明的光輝!每個人的舉手投足都傳遞著豐富的文明資訊。有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說髒話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,讓我們共同努力,讓母校遍地開滿文明之花!

文明演講稿 篇5

近日,一個新的詞彙在電視上亮麗展現:“光碟行動”。所謂“光碟”,就是指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光碟子裡的東西,吃不完的東西打包帶走。那麼,我們是否應該推崇這一行動呢?

我們剛剛跨過溫飽線,步入幸福生活的邊緣。在餐桌上講排場,恣意揮霍的行為比比皆是。其實,在經濟條件允許的情況下,適當改善一下生活,體現我們物質生活有所提高,完全是可以的,甚至是完全被贊同的。這是沒有任何異議的。但為了所謂的面子,講排場,搞攀比,就顯得太過了。

另外,對宴席後剩餘的飯菜態度,則又是檢驗一個人的心理素質與道德水準的一面鏡子。是節約,還是隨意丟棄?許多人因為面子問題而選擇了後者,是的,看似我們幾個人也並沒有浪費多少糧食,但是,據有關部門統計,我國每年浪費糧食約500億公斤,價值約為20xx億元,據央視報道,中國被倒掉的食物相當於2億多人口一整年的口糧。當然,對於飢餓,生於上世紀70年代以後的人幾乎沒有感受,但從這一組觸目驚心的資料看來,實施“光碟”行動迫在眉睫。

打包——在很多人看來極其不雅,甚至有的人還說是丟臉,可是,不打包而丟棄在飯桌上的飯菜全部變成了垃圾而被倒掉,這難道不是一種浪費嗎?這算不算丟臉呢?浪費,這完全可以是屬於無知的犯罪,而不僅僅是丟臉,這是對食物的褻瀆。糧食是生命的基礎,今天吃飽了,明天同樣得吃飽;我們不能夠為了今天的溫飽而放棄了明天的生活,所以說:節約無小事啊!

如今,越來越多的人開始頻繁進出大的飯店,浪費的東西越來越多,越來越高檔了。“光碟行動”的實施,使浪費現象變少了,這更加有利於可持續發展,同時也促進社會主義的快速發展。“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱”,作為一箇中國公民,就一定要力挺國家政策,盡到自己應盡的責任與義條,牢記“光碟”原則,認真實施與督促身邊的人不要浪費。

一句話:浪費可恥,節約光榮!讓我們一起行動,做快樂的“光碟”一族,讓健康與快樂同行,堅決杜絕“舌尖上的浪費”!

文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《校園文明禮儀》

很高興今天能站在這裡,我我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長”今天我來說一說校園禮儀!

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步倘佯的時候,你是否感覺到清潔阿姨的艱辛?我們知道,冬天一切都是潔白的,可你更應該知道冬天的.校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊。同學們,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學們,讓我們在寧靜的早晨裡,在冬日溫暖的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝大家!

文明演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

為了讓學生在這學期有一個良好的行為,為了讓學校更好的接受領導的檢查,我在這裡給學生和老師上一堂文明課。我今天演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。

這次演講的主題不僅是為了響應學校的號召,也是為了響應我們這個時代中學生的號召。

不知道什麼時候開始的,但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什麼時候開始的,但是教室裡充滿了噪音。不知道學校花壇裡的花是什麼時候摘的。吃飯的時候不知道什麼時候學校食堂變得擁擠了。同學們,你們知道這些不文明行為是從什麼時候開始的嗎?我們經常寫一篇文章

明的中學生掛在嘴邊,可是我們仔細想一想我們究竟有沒有把做文明的中學這種話,實踐我們平時的校園生活中的點點滴滴。樹校園文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的,樹文明之風也是要從細節末梢做起,樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。

現在我們校園裡依舊存在這很多不文明的現象,我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的很多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是非常重要一項,他們可以通過我們學校的衛生狀況、我們的學習情況、我們宿舍的衛生狀況等方面就知道我們在平時是否對注重學校規定,是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。

我知道從此杜絕校園不文明的各種現象,是我們學校乃至我們自己都很難做到的,但是我們卻可以減少我們校園不文明事件的發生,這不是我們學校努力就可以辦到的,而真正能夠減少我們校園不文明事件發生的只有我們學生自己。我們如果可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧譁、愛護學校的花草樹木、在食堂裡有序排隊就餐,那麼我們校園才會變得更加美麗。在學校裡最好看的不是我們學校的各種綠化建設,也不是同學們學習、老師工作的身影,而真正美麗的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。

為了讓我們在學校能有更好的環境、為了讓同學們的校園生活更加有秩序,在校園樹立文明新風是刻不容緩的。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇8

有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”今天,我想和大家一起交流的話題就是:“做人首先要做一個文明的人”這應當是一個永不過時永無止境的話題。

在咱們討論這個話題之前,我想先問在座的同學們一個小小的問題:“你們放學後最怕看到誰?”我不知道大家的答案是怎樣的,反正我以前放學後最怕看到的就是我們班主任馬老師。比方說“遠遠地看到馬老師朝我對面走過來了,我第一個反應就是趕緊貼著牆根走,然後就開始自我糾結了,我到底要不要打招呼呢?打吧,自己又實在不好意思開口,旁邊同學看到會不會以為我是故意討好老師呢?不打吧,又不知道老師到底看見自個沒有?會不會老師覺得我沒禮貌然後以後對我印象就不好了?正當我糾結來糾結去還沒糾結完的時候,其實馬老師已飄飄然從我身邊走過去了……

我想我們源遠流長的中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽,岳飛問路,曉之禮節,才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人讚不絕口;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。這一切充分體現出了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,新華學子,我們更應該處處崇尚文明,讓一言一行,音容笑貌展現出青春活潑、自然大方、文明禮貌的風采。所以,如果現在我再看到我們馬老師,不管在哪,是教學樓也好操場也好,我都會走上前去很禮貌很親切自然的打一聲招呼:“馬老師好!”看吧,其實做一個懂禮貌的學生一點都不難,習慣成自然。

可能有人會問:“那到底什麼才是文明呢?”簡單點說就是懂禮貌明事理。文明其實就在我們身邊,從一些小事中就可以體現出,比如:到食堂打飯到水房開啟水時,你是否自覺排隊?吃過的食品袋塑料袋是否扔進路旁的垃圾桶?與同學聊天交流時,是否從不說粗話髒話?出入教室時有沒有輕聲關門?每天陪伴你學習的課桌椅是否從不亂刻亂畫?等等這一切都是文明的行為習慣。一聲謝謝,等於一次情感的交流;一句對不起能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊,等於給人吹去一陣溫暖的春風。這些看似極樸實的話語,流露出的卻是發自內心的真摯情感,讓人感受到的是100度的熱情和溫暖。以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍花很紅其他的人也都很友善。

老師們,同學們,做一個文明的人是現代社會對人的基本要求,我們要把“講文明,懂禮貌”作為我們生活中的一項基本行為準則,並把它內化為一種自覺的行為。文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。

同學們讓我們一起來做這樣一個動作,伸出你們的右手,緊握成拳,在今天這裡的多功能廳莊嚴宣誓:“讓我們從現在做起,從身邊做起,用每一分實際行動去做一個文明的人,一起來告別那些不文明的行為!”

我相信,只要我們全體師生共同努力,一定能營造出一個更加整潔寧靜有序,健康奮進的新華電腦專修學院,讓文明的號角響徹新華的天空!

最後,我想用一句名言作為我今天演講的結束語:播下行為,收穫習慣;播下習慣,收穫性格;播下性格,收穫命運!