下面是由本站小編推薦的思想方面的諺語。
1、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動。 克雷洛夫
2、沒有什麼事是好的或壞的，但思想卻使其中有所不同。 莎士比亞
3、看書和學習——是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。 岡察洛夫
4、科學家不是依賴於個人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個問題，並且每人做它的部分工作，新增到正建立起來的偉大知識大廈之中。 盧瑟福
5、可以斷定，思想和身體一樣，稍有過度的安逸，便會如染瘟病。 狄更斯
6、克服自己消極的、鑽牛角尖的扭曲的思想方式，便能增加效率，提高自尊心。 伯恩斯
7、離開了人才薈萃的中心，呼吸不到思想活躍的空氣，不接觸日新月異的潮流，我們的知識會陳腐，趣味會像死水一般變質。 巴爾扎克
8、理智本身是一種信仰。它是一種確定自己思想和現實之間關係的信仰。 切斯特頓
9、沒有思想上的清白，也就不能夠有金錢的廉潔。 巴爾扎克
10、美的文詞就是思想的光輝。 朗吉弩斯
11、美好的思想，沒有美好的品德來陪伴，它不過是泡影。 摩索姆達
12、夢是心靈的思想，是我們的祕密真情。 杜魯門·卡波特
13、明·薛瑄《讀書錄·體驗》 用源頭和流水的關係，比喻要有正直的思想才能做正直的事。 薛瑄
14、人類最大的不幸是他沒有像眼瞼制動器那樣器官，使他能在需要時遮住或阻遏一種思想或所有的思想。 瓦萊裡
15、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。 岡察洛夫
16、就是好思想，如果不去實行，就和好夢一樣。 愛默生
17、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發和孕育出真正的愛。 蘇霍姆林斯基
18、近代風俗製造出來的三種階級是：勞動者，思想者;一無所為者。因而就有三種相當完整的公式，表現各色生活，從浪人的富有詩意與充滿流浪生涯的小說，一直到立憲國王的單調與催眠的歷史，都表現了出來：忙碌生活;藝術家生活;風雅生活。 巴爾扎克
19、今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所消蝕。把下巴抬高，使思想煥發出光彩，像春陽下跳躍的山泉。抓住今天，它不再回來。 卡耐基
20、教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。 蘇霍姆林斯基
21、漸進思想是創新的最大敵人。 《數字化生存》記者尼古拉·尼葛洛龐帝
22、既有強壯的身體又有健全的思想是難能可貴的。 玉外納
23、既然思想存在於勞動之中，人就要靠勞動而生存。 蘇霍姆林斯基
24、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。 魯巴金
25、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。 普希金
26、對於一個決不肯隨便失身於人的婦女，肉體是驕傲的，肉體比思想更不容易消除怨憤。 羅曼羅蘭
27、扼殺思想的人，是最大的謀殺犯。 羅曼·羅蘭
28、兒童遊戲中常寓有深刻的思想。 席勒
29、分析顯而易見的事情需要非凡的思想。 懷特黑德
30、幹精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想，必遭不幸!他自以為進得去便出隨時出得來，並認為這兩者之間沒有什麼區別，他想錯了! 雨果
31、讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣 愛默生
32、個人如果但靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。 高爾基
33、工個人如果缺乏比外界的一切影響更高更堅強的東西，那麼只要害一場重傷風，就足以使他失去常態，使他一看見鳥就認為是貓頭鷹，一聽見聲音就認為是狗叫。在這樣的時候，他所有的樂觀主義或者悲觀主義，以及因而產生的偉大和渺小的思想，就純粹成了病態，不是別的了。 契訶夫
34、構成生命的主要成分，並非事實和事件，它主要的成分是思想的風暴，它一生一世都在人的腦中吹襲。 馬克吐溫
35、孤獨就是空虛，精神和肉體對此感受到同樣的恐懼。天才用精神世界的產物思想來填補孤獨的空虛，注視著上帝善行的人可以在孤獨中得到上帝的光明，聽到上帝的氣息，只是這兩種人才能忍受孤獨的生活。除了這兩種離天堂近在咫尺的人之外，孤獨對精神的折磨如刑罰對肉體折磨一樣。孤獨和刑罰之間的區別，猶如精神病和外科病之間的區別。這是增加到無限性的痛苦。肉體通過神經系統達到無限，好似精神通過思想達到無限。 巴爾扎克
36、古往今來的雕塑家，往往在墳墓兩旁設計兩個手執火把的神像。這些火把，除了使黃泉路上有點兒亮光之外，同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上，雕塑的確刻畫出極深刻的思想，說明了一個合乎人性的.事實。臨終的痛苦自有它的智慧。 巴爾扎克
37、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對於受陳規陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。 歌德
38、道德的最大祕密就是愛;或者說，就是逾越我們自己的本性，而溶於旁人的思想、行為或人格中存在的美。 雪萊
39、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 普希金
40、當一個人喜愛梭魚跳躍的水聲時，他是個詩人;當他知道了這不過是強者追趕弱者的聲音時，他是個思想家。可是要是他不懂得這種追逐的意義所在、這種毀滅性的結果所造成的平衡為什麼有其必要時，他就會重回到孩提時代那樣糊塗而又愚笨的狀態。所以越是知道得多，越是想得多，也就越是糊塗。 契訶夫
41、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。 徐特立
42、固執也有好處，自己明天的思想今天可以知道 G.B.
43、如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。 高爾基
44、過多地吸取別人的獨創思想，就限制了自己本來擁有的那一份思辨能力的發展。陷入到別人的思路之中，就同在別的庭園裡迷路一樣，這又像一個身材高大的僕人攙著你走路，他步子大，你步子小，非常吃力。 查爾斯·蘭姆
45、華麗的裝飾，精美的食品，填補不了精神的空虛;一個真正的革命者，首先追求的是思想上的充實和豐富。這一點，是任何珍貴的東西都不能代替的。 高爾基