IELTS---國際英語水平測試。由英國劍橋大學考試委員會，澳大利亞教育國際開發署及英國文化委員會聯合開發的一種英語語言能力考試。 雅思考試作為一種語言評估測試體系，其的發展與成熟經歷了很長的一段時間.由於測試本身具有較強的科學性和較高的可信度，目前全世界認可和承認雅思成績的機構和國家日益增多。
雅思考試包括兩類
1 培訓類(General Training)較多適用於移民。側重於評估考生是否有足夠的英語技能可以在以英語為母語的國家生活。
2 學術類(Academic)較多適用於留學。側重於評估為準備進入以英語為主導教學語言的大學和學院進修的考生是否有能力在英語環境下學習和研究。
以上兩種型別的考試成績在使用時不能互換。
雅思考試可以全方位對考生實際英語水平進行準確的評估和檢測。考試所涉及的方面包括：聽力，閱讀，寫作，口語。（每一方面的滿分均為9分）。雖然如此，在備考時考生應當對雅思考試有一個整體的概念。要把提高實際英語水平作為學習的目標，進行全面系統的複習，不應只偏重某一部分。下面就分別談一下如何更科學，更有效的備戰雅思考試。
大多數參加英語考試的考生都會面臨詞彙量不足這樣一個問題。沒有一定的詞彙量，要順利通過雅思考試是一句空話，如同建空中樓閣。然而大量的生詞，又令不少考生望而卻步。雖然市面上有不少雅思詞彙方面的書籍，考生普遍反映效果不佳,縱使背誦了厚厚一本詞彙，到考試時還是不能很好運用它們，只是覺得似曾相識,摸稜兩可。在英語學習過程中詞彙是非常重要的，詞彙的.學習是靠日積月累，不能為了考試而死啃書本進行突擊記憶。
下面我就給大家介紹幾種方法。
1、 閱讀記憶法：也就是在閱讀之中進行詞彙的學習和記憶，在看一篇文章的時候，遇到不認識的單詞先做記號，並猜測它們的含義，等到把全文看完後再從字典上把它們找出來進行核對。在先前的猜詞過程中其實有一部分詞已經被猜的八九不離十了，經過核對後很快就會形成一個很深刻的印象了，然後再對猜錯的詞進行記憶。
2、 手抄記憶法：具體做法是找一本筆記本，把日常學習和生活中遇見的生詞記錄下來。在這個過程中要進行詳細的記錄，包括生詞的拼寫，詞性，近義詞，音標……最好能把原句子也抄下來以便能更深刻的理解詞彙的含義及用法。這種方法不太適應迫在眉睫的考試，但是隻要持之以恆你的詞彙量會不知不覺的增加。
3、 間隔反覆記憶法即對詞彙進行有規律的學習和複習，先擬訂一天學習的詞彙總量進行記憶，然後在這一天中每隔一段時間把這些詞彙通背一遍，相隔的時間不宜太短。早晨背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天後再背一遍。如此迴圈下去，會收到很好的記憶效果。
4、聯想反射記憶法。看到某個單詞，應該回想一下以前學過的詞彙是否會有和它在形或意思方面近似的。比如在學習merge時應聯想到同義詞combine或拼寫很像的詞如submerge, emerge,converge.再比如學習retrospect時需要記一下它的形容詞性時的形式retrospective。5利用字典。在查字典時要把所找單詞的各種形式弄個明明白白。這樣既節省時間又能加深記憶和樂而不為。
總之記憶詞彙是件苦差事，但是各位同學只要咬緊牙關堅持不懈持之以恆就一定能做到事半功倍心想事成。