在平日的學習、工作和生活裡，保不齊會出現一些突發事件，為了儘可能減小事故造成的不良影響，可能需要提前進行應急預案編制工作。那要怎麼制定科學的應急預案呢？以下是小編幫大家整理的中學突發公共衛生事件的應急預案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中學突發公共衛生事件的應急預案1
為了有效預防、及時控制和消除學校突發公共衛生事件和嚴重危害，指導和規範學校突發公共衛生事件的應急處置工作，維護學校穩定，保障師生健康與生命安全，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》和相關法律法規的規定，結合本校實際，制定本預案。
一、適用範圍
本預案適用於本校範圍內突發重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康事件的處置。
二、應急指揮機構
學校成立由校長z（z）擔任總指揮，副校長z（z）、z（z）、z（z）、擔任副總指揮的學校突發公共衛生事件應急指揮部。
指揮部下設五個組：醫療救護組、疫情資訊報告組、現場組、後勤保障組、聯絡協調組。
醫療救護組
組長：z（副校長）z；成員：團委、藝體組人員。
疫情報告組
組長：z（總務副主任）z；成員：年級組長、各班班主任。
現場維護組
組長：z（政教主任）z；成員：安全員、寢室管理人員。
後勤保障組
組長：z（總務主任）z；成員：各行政成員、總務處成員。
聯絡協調組
組長：z（教導主任）z；成員：教導處成員。
三、職責
1、指揮部職責：突發公共衛生事件發生後，指揮部根據事件狀況及時宣佈啟動應急預案，組織相關人員對突發事件進行快速、高效處置。
2、醫療救護組職責：
（1）對突發公共衛生事件中的危重病人進行現場緊急處理。
（2）配合醫院搶救突發公共衛生事件中的受害者。
3、資訊報告組職責：
（1）突發公共衛生事件發生後，資訊報告責任人必須及時趕赴事發現場瞭解如下內容：發生時間、發病人數、主要臨床症狀、可能的發病原因、可疑食物。
（2）資訊報告責任人將瞭解到的資訊及時向分管領導報告，分管領導接報告後應立即組織人員對資訊進行分析、彙總，在徵得學校主要負責人同意後必須在2小時內向衛生局、教育局、疾控中心、衛生院報告內容：①發生時間②發病人數③主要臨床症狀④可能發病原因⑤可疑食物⑥事件發生單位的聯絡電話⑦緊急處置措施。
（3）突發公共衛生事件場所消毒指導。
4、現場維護組職責：
（1）突發公共衛生事件發生後，現場維護人員必須維護現場秩序。
（2）保護事發現場，妥善保護可疑食物及相關設施、裝置，病人的排洩物、嘔吐物等。
5、後勤保障組職責：
（1）及時為處置突發事件提供所需物資。
（2）加強衛生宣傳，消除師生恐慌。
（3）妥善處理突發公共衛生事件的善後工作。
6、聯絡協調組職責：
（1）保證正常的教學秩序。
（2）協調各組之間的工作。
中學突發公共衛生事件的應急預案2
為了有效地預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障全校師生的'身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序，特制定市一中（益智中學）處理突發公共事件應急預案：
1、突發公共事件，是指突然發生，造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
2、學校成立突發事件應急的指揮領導小組和工作小組（成員見附件），設立應急公共衛生知曉事件處理辦公室——醫務室；在突發公共衛生事件出現時，應急指揮領導小組成員應在10分鐘內趕到常設辦公室，研究制定應急措施，並按照各自職責開展工作。
3、廣泛開展宣傳教育，組織學生收聽季節傳染病的知識講座，讓學生了解季節傳染病的防治知識，杜絕不必要的恐慌和混亂。
4、建立嚴格的校園環境衛生、教室衛生、辦公室衛生、學生宿舍衛生、飲食衛生等檢查制度。
5、要求學生積極參加體育鍛煉，增強體質。
6、遇有學生突發群體性（1個班3人以上同時出現）公共衛生事件，班主任應在第一時間上報醫務室；醫務室必須及時向學校指揮領導小組彙報，同時報告市教育局體衛工作站及市、區兩級疾病控制中心；不得瞞報、漏報和謊報；並積極採取救治措施：班主任及時聯絡家長，學校迅速聯絡醫院進行診治，醫務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調查。
7、在群體公共衛生事件突發時，學校在疑似症狀未確定時，根據具體情況迅速做好隔離處理工作，防止疫情擴散。
8、一旦發生突發公共衛生事件，本預案自行啟動。