每學完一個單元的時候，就要多做一些同步練習。這樣才能更有效的鞏固自己學過的知識，小編為大家準備了關於國小六年級數學應用題同步練習同步練習，供同學們學習參考!
1、 機器製造廠生產一種機器，平均每臺用1.44噸鋼材，通過技術改造，每臺節約0.24噸鋼材，原計劃製造50臺機器的鋼材，現在可製造多少臺?
2、修一條公路，原計劃40天修路20.8千米。世紀每天比計劃多修0.12千米。實際需多少天修完?
3、一個磚廠原來燒1萬塊磚用煤3.6噸，技術改進後，降低到0.9噸。原來燒20萬塊磚的煤，現在可以燒磚多少萬塊?
知識整理：
基本數量關係：
基礎練習：
1. 修一條公路。計劃每天修0.6千米，25天可以完成，實際每天比計劃多修0.4千米。實際多少天可以完成?
2. 一個服裝廠原來做一件上衣用布1.43米，改進剪裁技術後，每件上衣節約0.13米。原來做100件上衣的布，現在可以多做多少件?
3. 線路班計劃4.5天架設一條長3.6千米的電話線，實際每天比計劃多架設0.1千米。實際架設了多少天?
4. 農具廠要趕製10500件農具，計劃25天完成，實際每天生產的件數是原計劃的1.25倍。完成這批任務實際用了多少天?
5. 玩具廠要生產一批小玩具，原計劃每天生產300個，15天可以完成，實際每天的產量是原計劃的`1.5倍。完成這批任務實際用了多少天?
6. 60噸貨物，用一輛小卡車24次可以運完，一輛大卡車每次比小卡車多運2.5噸，用一輛大卡車只要幾次就可以運完?
7. 城關國小校辦工廠生產7.5萬盒學具，原計劃30天完成，實際每天生產的盒數是原計劃的1.2倍。完成這批人物實際用了多少天?
8. 五年級學生參加少年軍校訓練，原計劃3.5時行軍14千米，實際只用了2.8時。實際每時行軍的路程是原計劃的多少倍?
9. 服裝廠原來做一套衣服用布3.6米，採用新的剪裁方法後，每套衣服比原來節約0.1米。原來做700套衣服的布，現在可以做多少套?
10. 農資公司有240噸化肥要運往農村，原計劃每天運22噸，實際每天運的噸數比原計劃地2倍還多4噸。運完這批化肥實際用了多少天?
11、修一條水渠，原計劃每天修800米，6天可以修完。現在要求4天修完，每天應修多少米?
12、洗衣機廠計劃25天生產洗衣機4000臺，實際每天比計劃多製造40臺。照這樣計算，完成原定生產任務要少用多少天?
小編再次提醒大家：多做練習題，才能提高學習成績，大家一定要牢記。希望這篇國小六年級數學應用題同步練習可以幫助到您!