在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學校運動會作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校運動會作文 篇1
這一天，我們學校舉行秋季運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的後操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭髮都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣佈運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個專案是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精幹。
“啪!”發 令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點衝去。他們你追我趕，爭先恐後，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，並命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。
隨後進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
點評：習作既有對運動會場面的全景式掃描，又有對一個比賽專案的特寫式細緻刻畫，還滲透一點兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。
學校運動會作文 篇2
“預備!”清脆的發令聲從襄南國小的跑道上傳來，原來是五年級在進行4X100米接力賽。比賽開始了，呂明倩接過接力棒，和五(1)班的桂維佳保持著同樣的速度。不知怎的，呂明倩慢了一步，李淑琦也慢了一步，眨眼間就和宗小琪拉開了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時，我比她慢了5米左右。只聽見大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時，方宇荻接過了第四棒，只見她像一匹脫僵的野馬，似離弦的箭，飛快地向前方衝去。她的辮子一甩一甩的，好像也在給她鼓勁。她終於超過了五(1)班的李文文。最後一棒是由陳登飛來衝刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀，你看他雙拳緊握，雙臂在身體前後有力地擺動，腳下虎虎生風，還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步，就衝向了終點。“我們班贏了，我們班贏了!”全班同學一蹦三尺高，大聲地呼叫著。
第二個專案是乒乓球。競賽時，我和一個不會打的人打，所以輕而易舉的贏了。決賽時我和沈瑞迪對決。我倆實力相當，第一局我以11：7勝她，第二局她以11：9勝我。因此第三局就顯得更加重要，我倆打得尤為激烈：1：1、2：2、3：3......9：9。只見乒乓球像一隻漫天飛舞的蝴蝶，忽上忽下，忽遠忽近，忽左忽右。這時，我有點緊張了，不加油不行啦!忽然，我發現了她怕接長球的弱點。我連發了兩個長球。頓時，場上比分由9：9變成了10：9、11：9。我贏了，同學們立刻湧上來，擁抱著，祝賀著......
籃球場那邊還在進行著拍球、跳繩.......
同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場上回蕩著........
學校運動會作文 篇3
在這個學校裡，你看不到天真可愛的國小生，也看不到思考問題的大學生，那你可能會問：“這裡沒有學生，那還叫什麼學校嗎？”其實這裡是有些學生的，不過不是像我們一樣的人，而是許許多多大大小小的動物。你可能會問：“動物在學校裡幹嘛呀？”別急，等我慢慢講給你聽。
我們這個學校是專門把動物從森林中找出來，然後讓它們在這裡上學，當然這裡並不是只有那些小貓小狗之類的，而是所有的動物都在。比如說，獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當然也有小貓小狗或小兔子這一類動物，不過都是野生的。我們把它們弄到學校是為了馴服它們，讓它們能聽懂人說話、幫人服務，或者逗主人開心、給主人表演節目，所以等我們馴養好了這些動物之後，就會把它們送給每家每戶，讓人們和動物一起聊天，一起玩耍，感受動物真正的可愛。
你要不要也來我們這個動物學校看看啊？不用擔心動物會把你咬傷，因為有專門的老師給它們上課，教育它們的心靈，讓它們改邪歸正，不再凶狠，變得溫順乖巧。
學校運動會作文 篇4
十二月十三日是我們新民二校的第十屆冬季運動會，因為每年只有一次，所以大家都期盼已久了。
那天，我們早早來到了學校，很快入場。運動會開始了，第一項是男子和女子跳繩比賽，從一（1）班到六二班，這時操場上已人山人海，大家以激切的目光看比賽選手，並且拼命的吶喊著加油。過了一會兒，到我們班了，我和文伶芝大聲喊道：“ 四（1）班加油！ 四（1）班加油！”而與我們班對抗的班在大喊道：“ 四（2）班加油！ 四（1）班漏油！”我的心裡霎時充滿了怒火，並接著大喊加油。
第二項是踢毽子，又到了我們班對抗四（2）班了，雙方越踢越猛，眼看他們班越踢數量越少了，而我們班的楊憶已經林踢了110個，比他們班多出來了好幾十個了，最終還是我們四（1）班贏了。
第三項是跳長繩，一開始，也是我們班比較理想的`，可誰也沒想到楊雙保沒跳好呢，他連摔了好幾次，估計可能是太累了吧？所以這場我們輸給了四（2）班。我們班同學都感到不服氣，都互相為對方打氣說道：“下一場必須贏回來。”
第四項是袋鼠運瓜，首先是二（1）班對抗二（2）班，可是二（2）班像跟沒有練過似的，一個勁的掉球，看得我們大家夥兒都哈哈大笑起來，不一會兒他們就輸給了二（1）班。然後就輪到我們班對抗四（2）班了，我大聲喊道：“四（1）班加油！ 四（1）班加油！”經過一分鐘的緊張時間後，我們班又快又穩地通過了，四（2）班輸了，但是看上去他們也很不服氣。
接下來是第五項接力賽，這回還是我們四（1）班對抗四（2）班，首先是覃佳明出棒，他的速度飛快，然後是王兵、馬若男。很明顯我們班不管是速度還是配合度，都遠遠超過了他們四（2）班，而他們四（2）班卻還老是把棒子掉在地上，所以這一場又是我們贏啦！我們全班同學都興高采烈歡呼著。
最後第六項是拔河比賽，賀主任讓我們班的楊憶林和四（2）班的班長石頭、剪刀、布，誰勝就誰選場地，不一會兒，比賽又開始了，我又大聲喊道： “ 四（1）班加油！ 四（1）班加油！” 這一局我們班又拼盡了全力贏了四（2）班，雖然他們已使出了九牛二虎之力，但還是輸給了我們班。這時我們大聲喊道：“哇！我們勝利啦！”
學校運動會作文 篇5
今日天氣稍微有點冷，但萬里無雲，秋高氣爽，在這個好日子裡，我們博山國小要舉行運動會。
今日早晨，我們一個個精神抖擻的來到了操場坐在的坐區，準備看運動會。
這次運動會上的彩旗隊輪到了我們班。所有的個子高的學生都被選上了，我也被選上了。還另外選出了四名女生舉國旗。一到操場，我們就拿起了各色的彩旗，跑到操場的另一邊站成四隊，音樂一響我們就舉起了彩旗，往前走。我們後面是一至五年級的運動健兒們入場式，一支支井然有序的隊伍喊著響亮的口號，好不熱鬧！
我們在坐區等了一大會，才到我們班的運動健兒上場，同學們紛紛跑到最前面為運動健兒加油，那聲音，如山崩，如海嘯，好似火山爆發，好似江河決堤。
運動健兒們一個個生龍活虎，精神抖擻，終於在運動健兒們的不懈努力下，我們獲得了團體一等獎。
運動會是一種不認輸的精神，是要我們多多鍛鍊，能參加比賽也能為班級爭光。同時，我們很合得來就能不生病，就能好好學習了。