在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的參加運動會作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參加運動會作文 篇1
20xx年11月10日，星期五，我們學校舉辦了一場三跳運動會，我們全校都參加了比賽。
早上，媽媽送我到學校，我先到教室把書包和杯子放在座位上，一會兒，老師就來了，她帶我們去吃完早飯後，讓大家帶上自己的跳繩有序地排成隊來到操場。在操場集合後我們將小凳子整齊地擺成四隊，然後老師宣佈：三跳運動會開始。
上午的第一項比賽是競速跳，我們班參賽的選手一上場，我們就開始歡呼著為他們加油，後來還有挽花跳，我們也為他們加油。
中午，我們吃完午飯就回到教室睡覺，老師叮囑我們要好好休息，下午好參加比賽。
下午我參加的是“一帶一”，我和曾宇哲先在旁邊練習了一下，然後我們就去排隊，第三波就輪到我們上場了，隨著老師喊“預備”，接著一聲哨響，我們兩個就開始拼命地跳，儘管我已經很累很累了，但是我聽見了旁邊的加油聲，我就全身充滿了力氣，再次拼命地跳起來，突然，我發現我們差點斷了，我趕快把腳抬高了一些，也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之後，我們停了下來，杜老師說我們跳了148個，並且一次都沒有斷掉，最終，我們兩個獲得了全校“一帶一”比賽第四名，我們兩個都特別高興，我們班的同學也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽，比賽前杜老師找不到我們平時用的粉繩了，只好拿了另一條橘色的繩，這個繩特別硬，我們試了一下，很不好跳，後來B組的比賽結束後杜老師向他們借了一條軟一點的繩，我們就上場了。我們大家都很緊張，哨聲一響，排在我前面的陳佳明第一個衝了進去，我也緊跟著衝了進去，我們一個接一個地跳，中間雖然斷了幾次，但我們還是跳了很多個。
後來杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操，杜老師都沒有戴眼鏡了，她們的表演很精彩，回來後班裡的同學說，杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運動會結束了，我很開心，我想，如果天天都有三跳運動會該多好啊！
參加運動會作文 篇2
星期五，學校舉行了一次“趣味運動會”，這次運動會是一次怎樣的運動會呢？讓我們去看一看。
中午，廣播中傳來一陣訊息：趣味運動會馬上開始了！同學們個個激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試，想爭取為班級取得第一名。我們列好對，大步流星地走到操場。
到了操場，只見操場中央人山人海，同學們個個成竹在胸，我不禁打起了“退堂鼓”：我們訓練的那麼少，能得第一嗎？
比賽開始了，一開始是“跑壘”，這項我們練都沒練，自然的不能再自然的獲得了“第一”，倒數第一！
第二項是“抬花轎”，（“嘟——”一聲哨響，各班運動員們就你追我趕，爭先恐後地向前衝）。因為我們班練過，所以大家底氣很足，個個摩拳擦掌，勇往直前。（面）果然，第一組（點）就馬力十足，只見他們抬的兩人的手互相緊握著，彷彿用502膠水粘在了一起，怎麼甩也甩不掉。坐在上面的“新娘子”的屁股似乎也被溢位的膠水粘住了，穩穩地坐在上面，雙手張開，用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀，“抬轎伕”們一使力，一個花轎就形成了。哨聲響後，他們便像脫韁了的野馬，如入無人之境，一開始就爭取到了領先地位。我和印航、潘少東是一組，（點）馬上要到我們了，我趕緊和印航“手連手”，為潘少東做了一個“花轎”，剛剛抬起潘少東，接力棒便“飛”了過來，潘少東一手抓過接力棒，我們編入一個“神馬”組合，飛也似的奔向對面，不知是速度過快導致“脫鏈”，還是因為手汗流得太多滑了一下，我和印航中途“解體”了，
我們急中生智，用手把潘少東託了過來。可是，令我們全班意想不到的事情發生了：本以為勝券在握，可是到最後一組時，功虧一簣，萬巧婷估計是太激動，在離終點還有 1。5米時從花轎跳了下來，牽制整個“花轎”倒塌。可兩位“轎伕”早已“體力透支”，過了一分鐘才重新架起了轎子。最後，我們又獲得了一個“第一”，倒數第一！
接著，我們又進行了三人四足跑，雖然途中有些失誤，但還是獲得了第一。
下一個專案是“運球投籃”。這場比賽，打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強是我們的首發隊員，可是，他投完一球后，還是戀戀不捨，不肯交給下一個人，重新投了起來。拉拉隊員見形勢不妙，高聲大呼：“杜富強，快把球交給下一個人！”我們班的男生（除了我之外）有些問題，一心只想耍酷，把比賽置之度外，可個個“偷雞不成倒蝕把米”，你看陳書雨，一路閃電式帶球，到了球框前想來一個“三步上籃”，結果“哐！”球無情的被球框“踢”了下去，最後還是陳書雨一個普通投籃投進了。很快就輪到我了，我的運球速度在班中是數一數二的，我以1秒鐘內到達籃框前，雙腳猛一蹬地，以可以一公里內能準確命中一隻蒼蠅右眼的準確度將球投進後，又用一隻手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個同學。最後，我們以42：42與五（2）班打成平手，並列第一。
最後一個專案是後拋接球，我們團結一心，以91：89險勝五（4）班。
這次運動會比賽運動專案新穎、有趣，而且我也從這次運動會中明白了：心急吃不了熱豆腐，一定要穩中求勝。趣味運動會不在於人的'力量、速度。關鍵要多練習，熟能生巧。還要掌握技巧，以智取勝。
參加運動會作文 篇3
在國小二年級的時候，我第一次參加了運動會，我參加了立定跳遠、團體接力等節目。其中，最好玩的就是團體接力這個活動了。
我們班跟另外的班級賽跑，同學們一個個都很激動，蓄勢待發。我也摩拳擦掌，準備大顯身手。比賽快要開始了，我作為一號，暗下決心要給自己的班級開個好頭。我擺好姿勢，等待著哨聲響起的那一刻。片刻之後，一聲如驚雷般的哨聲刺進了我的耳中，我風馳電掣地跑向我的隊友。瞬時，我便把接力棒交給了我的隊友。隊友接過接力棒後，兩隻腳有了些輕微的變化，本來是整隻腳著地的，現在變成了腳尖一碰地，另一隻腳就立刻跨上前去，他如同離弦的箭般衝了出去，跑得飛快。快要跑完了，我們班與隔壁的班級不相上下，難分勝負。只見我們班的陳潤曦發揮長腿的優勢，以一步之遙贏得了比賽，大家都興奮地叫了起來：“耶！贏了！”叫聲響徹雲霄，而其他的班級一個個垂頭喪氣的，這景象簡直是天壤之別。
比賽完了，我跟同學們成群結隊地回到了教室，打算先休息一下，待會兒，還有一個比賽在等著我們。運動會真是好玩呀，它不僅讓有專長的人可以盡情發揮自己，還可以讓每個學生都參與進來，懂得“團結就是力量”這句話。
參加運動會作文 篇4
今天，我由爸爸媽媽帶著，到三中參加我校第34屆運動會。
先是高年級的哥哥姐姐比賽，到了10點多鐘，終於輪到我們二年級了，我參加的專案是一百米跑步。一位大姐姐把我們帶到了起點。發令的程老師吹了口哨後說：
“各就各位—預備。”這時，我和別的運動員都做好起跑的準備。我的心裡又緊張又害怕，像是有十五隻吊桶七上八下。只聽見“砰”的一聲，我就趕緊衝了出去，當我跑出去後就一點也不害怕了。不一會有兩個同學趕上來了，跑到了我前面。我心裡很著急，想快點追上去，可是以前跑起來輕輕鬆鬆的腿像是有幾千斤似的，怎麼也快不起來。結果只得了小組第三。
我和爸爸趕緊把這個訊息告訴了在當裁判員的媽媽，媽媽說：“還不錯，以後要多練習，下次爭取拿個第一。”我點點頭說了聲：“ok。”