在當今社會生活中，越來越多地方需要用到責任書，責任書是一項工作涉及到多個部門時，寫明責任範圍、職責的文書。責任書到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的規範辦學行為目標責任書範文（通用3篇），歡迎大家分享。
規範辦學行為目標責任書1
為了維護學校正常的教育教學秩序,切實減輕學生課業負擔和家長經濟負擔,提高教育教學質量,進一步規範我校的辦學行為,根據市教育局印發的《濰坊市教育督導責任區考核細則（試行）的通知》（濰教字[20××]49號）精神和省市縣有關規範辦學行為的一系列規定，特制定本責任書。
一、規範辦學行為要求
1、重視和加強自身師德師風建設，大力弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神。
2、學校應嚴格按照上級頒佈的課程計劃開課設節，不得隨意增減，嚴格按課程表上課；特殊情況需要調課的，要履行一定的手續並有相應的記錄存教導處備查。
3、不得隨意組織單元測驗等過關考試，嚴格按照上級規定要求組織教學目標檢測，同時不得向學生和家長公佈學生考試成績；國小一二年級原則上不留書面家庭作業，其他各年級的家庭作業佈置要適中適量，確保不增加學生過重的課業負擔。
4、不得從事有償家教、帶寄宿生活動。
5、學校不得隨意停課放假，嚴格按照上級統一的作息時間上學和放學，在校時間不得提前或推遲；不得利用寒暑假、節假日和課餘時間給學生集體補課或變相上課。
6、不準擅自推銷報刊、教輔資料和其他商品，不得濫印濫發學習資料。
7、不得以任何名義收取上級規定以外的'任何費用。
8、不得無故上課遲到早退，上課期間不得打手機或接聽電話。在辦公室內不得從事與教學無關的活動。
9、不得體罰或變相體罰學生。
10、加強學生的安全管理，原則上不組織學生到校外活動，確需組織的要有活動方案和安全保障預案並報上級批准；要加強教師安全責任心教育，特別防止踩踏意外事件的發生，組織好放學時的學生路隊，確保不發生交通安全事故。
二、目標管理責任
學校加大對不規範辦學行為的查處力度，如發現教師有違規違紀辦學行為的事實，即對違反規定的教師個人進行通報批評，並視情節輕重，給予以下處分： 1-3年內不得評優評先，不得晉升職務；情節嚴重並造成惡劣影響者，要上報縣教育局處理，因違規而造成的經濟損失由責任人全部承擔。
本協議自簽訂之日起生效，協議一式三份教管辦、學校和教師各執一份。
學 校 校 長（簽字）
教 師 (簽字)
規範辦學行為目標責任書2
為進一步貫徹落實修訂後的《中華人民共和國義務教育法》，依法控制輟學,確保適齡兒童接受規定年限的義務教育,全面提高義務教育質量，學校與各班班主任簽訂此控制輟學目標責任書.
一、加強領導，明確責任。班主任全面負責本班的控制輟學工作,為第一責任人,必須對本班控輟工作負總則。
二、班主任要進一步更新人才質量觀,改革教育評價制度,全面實施素質教育,確保教育教學工作順利開展。
三、各班要廣泛開展教育法律法規的宣傳。充分利用班隊會開展各種形式的宣傳，做好家長的思想工作，共同為孩子接受義務教育提供條件。
四、建立和完善減負監督機制，切實減輕學生課業負擔、心理負擔和經濟負擔。改革課堂教學方式，開展有益的教學活動，促進學生健康發展。尊重學生人格，嚴禁體罰、變相體罰學生。
五、班主任對經濟困難的學生,要採取捐資助學,熱心幫助,不得擅自責令學生停課退學,確保學生順利完成九年義務教育。
六、進一步規範辦學行為,要堅決制止亂收費,亂編印資料現象,切實減輕學生的課業負擔。
七、實行控輟工作一票否決制。控輟工作不力、有輟學學生的班級及責任人，不得進行評先樹優，提職晉級等。
本責任書一式兩份。
校長簽字：
班主任簽字：
規範辦學行為目標責任書3
為進一步規範義務教育學校辦學行為，大力推進素質教育，切實提高育人質量和學生綜合素質，根據棗莊市教育局關於進一步規範中國小辦學行為的若干規定，學校與教師簽定本目標責任書。
一、責任目標
1、控制上課時間與學生在校時間。
嚴格執行全市統一的作息時間，一週上課時間不超過5天。學生在校集中學習時間不超過6小時。學生每天到校時間上午不早於7：30，上課時間7：50。嚴禁學生提前到校和拖後放學。嚴禁利用休息日、節假日上課、補課。
2、控制課外作業數量。
國小一、二年級不留家庭作業，其他年級除語文、數學、英語外，其他學科不得佈置作業，且每天的家庭作業總量以中等學生水平計算控制在1小時以內。各學科要統籌調控，提高作業佈置的科學性、有效性。
3、嚴格班級及課程安排。
學校嚴格執行新課程計劃，開展好技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動四個領域的教育教學工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求，不搞突擊教學和提前結束新課程；保證學生每天一小時體育活動時間。每學期的考試安排和次數要執行上級規定，嚴禁以考試分數為學生排名次，嚴禁單純以學生的分數評價學生。
4、控制教輔資料和收費。
按規定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像製品、學具和學生用品。未經批准，教師或班主任不得組織學生統一或變相統一購買。嚴格執行上級收費政策，杜絕亂收費。
5、認真落實《教師職業道德規範》。
關愛學生、保護學生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學生行為，嚴禁諷刺、挖苦、歧視學習困難學生；嚴禁教師酒後上課或帶通訊工具進教室；嚴禁教師收受學生、家長禮品和攤派學習用品；嚴格落實在職教師從事有償家教的有關規定。
二、督查辦法
1、學校將定期對教師及班主任檢查，接受學生、家長、社會的監督，做到有報必查，查實必究。
2、每次檢查情況均由有關教師或主任簽字，並責令限期整改。學校存檔，作為考核的依據。
三、處罰措施
1、對違反責任目標的教師或班主任，取消當年評優晉級資格。
2、對違反責任目標，造成不良影響，引發學生或家長上訪的，根據承擔的責任，相應進行通報批評等處分；情節嚴重的，按有關規定給予黨紀、政紀處分。
本責任書自簽字之日起生效。
校長簽字：
教師簽字：