隨著社會不斷地進步，我們都跟責任書有著直接或間接的聯絡，責任書是寫明責任、針對不同的部門的文書。那麼相關的責任書到底是怎麼制定的呢？以下是小編為大家整理的國小管理責任書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小管理責任書1
甲方：城北國小校長室
乙方： 年級 班 班主任
為進一步加強班級管理工作，建立穩定有序的教育教學工作秩序，增強班主任工作的責任感和使命感，提升班主任管理水平，確保學生健康成長，特與班主任簽訂本責任書：
a、常規管理
一、班主任在學校統一領導下，全面負責本班學生的思想、學習、安全、生活、勞動等教育管理，使學生全面發展，做到期初有計劃，有安排，過程性活動有資料，有記錄，期末有反思，有總結。
二、關心學生學習、生活與健康，著眼學生的長遠發展，重視學生綜合素質的全面提高，合理安排學生的學習時間，組織學生按時參加升旗儀式，做好廣播操、眼保健操。積極組織本班學生參加校內外各項活動，增強學生素質。
三、重視學生思想道德教育、行為習慣教育。認真組織開展主題鮮明、針對性強、形式多樣的班（隊）會活動，辦好班級黑板報及教育專欄，深入開展“三項競賽”及“文明班級”建立活動，教育學生用《國小生守則》和《國小生日常行為規範》來要求自己的言行，爭做遵規守紀，遵紀守法的好學生。
四、增強培養學生幹部的意識，建立健全班級規章制度和組織機構，使班級成員明確各自職責，積極支援、參與班級的一切活動，努力建立勤奮學習、遵守紀律、團結友愛、朝氣蓬勃、充滿活力的班集體。
五、耐心細緻地做好學困生及特殊學生的教育和轉化工作，及時瞭解本班學生的思想動向，儘可能的幫助學生解決學習、生活中的困難，及時、公正的做好學生的評價工作。
六、重視班級衛生工作，加強過程管理，培養學生責任心，搞好個人和環境衛生，每週進行一次大掃除，並切實做好平時的保潔工作，保證本班的衛生區域乾淨、整潔。
七、開好家長會。經常進行家訪，保證資訊暢通，主動與學生家長聯絡，及時與家長溝通學生學習、生活、思想狀況，適時對家長進行教育方法和技巧的培訓，爭取家長的最大支援與配合。對學生有不明原因而未到校的要及時訪問或與家長聯絡，並作好記錄，必要時及時將情況上報學校，並建立24小時安全報告制度。
八、依法從教，嚴格按市教育局教師在校“十不準”規定辦事。保護學生合法權益，不毆打、侮辱、體罰學生或變相體罰學生。
b、安全管理
一、班主任為本班教育和管理的第一責任人，必須樹立“安全第一”的思想，強化管理責任意識，提高防範能力，做到安全教育天天抓，時時抓，並作好相關的資料整理和記錄。
二、班主任要利用班隊會、晨會等時間定期開展有針對性的安全教育活動，並提出具體要求，逐步提高學生的自我防護能力。
三、班主任要按學校規定按時到崗，堅守工作崗位。不脫離學生，及時指導、檢查、糾正學生的不良行為，防患於未然。嚴格執行對學生的考勤和請假制度，每晌上課前要清點學生人數，及時瞭解缺席學生去向。學生在校期間，不得以任何理由讓學生中途離校，上課時間不得以任何理由將學生拒之門外。若發現學生擅自離校應及時告知其家長，並上報學校。
四、按時組織放學，放學後遇特殊情況留學生應事先與家長聯絡或由教師護送學生回家。教育學生要按時到校，不得提前到校；放學後及時離校回家，不得在校內外逗留；雙休日或節假日不得進校玩耍。
五、上學、放學注意交通安全，不在公路上玩耍、打鬧，不乘坐無牌、無證車輛。
六、要充分關心和愛護學生，及時瞭解學生的身體狀況，對有特異體質或特定疾病學生要做好登記工作，合理安排好教育教學活動。
七、組織學生參加校外集體活動，須事先報請學校批准，並做出周密計劃，安全保障措施和應急防護措施到位。
八、堅持晨檢制度，積極預防各種流行病、傳染病。學生在校期間突發疾病或者受到傷害時，要根據實際情況及時採取相應的急救措施，避免不良後果發生。
九、班主任、學生如發現學校的校舍、場地、教育教學裝置以及學校提供給學生使用的學具和生活設施有明顯不安全因素的，要及時報告學校，以便消除隱患。
十、強化思想教育、法制教育、環保教育和安全知識教育，並滲透到教育教學各個環節中，以增強學生的安全意識。使本班學生切實做到如下幾點：
1.遵守交通法規，注意來回路上的安全；上學、放學路上要走人行道，靠右行。不搶佔馬路，不在路上追逐打鬧，不扒車、追車。過十字路口或危險路段要時刻牢記“一慢二看三通過”。
2.不玩易燃易爆危險品，如打火機、火柴、鞭炮、煙花等，不準帶危險玩具上學。
3.課間不做危險性的遊戲，嚴禁坐在樓梯扶手上滑行。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4.集會、做操講求秩序，上下樓梯一律保持間距靠右行，嚴禁擁擠，嚴禁往下衝。嚴防事件發生。
5.放學後要按時回家，不經過家長同意，不能私自外出。
6.嚴禁到建築工地施工現場去玩耍。
7.嚴禁私自到溝渠、河流游泳、洗澡。
8.不吸菸（不吸毒）、不喝酒、不偷盜、不打架、不罵人、不說髒話、不參加封建迷信活動。
9.不看色情、凶殺、迷信書刊、影視片，不唱不健康歌曲。
10.不進營業性舞廳、遊戲廳、酒吧、網咖等不適合國小生活動的場所。
11.保持校園清潔，班級內無買吃零食、亂扔垃圾、在牆壁上亂塗亂畫亂刻等違紀現象發生。
12.注意食品衛生，不食用“三無”食品或過期、變質的食品，嚴防食物中毒。
c、公物管理
一、班主任是班級公物管理的第一責任人，對出現的損壞、丟失現象，班主任負有不可推卸的責任，應經常利用主題班會等靈活多樣的形式，對學生進行愛護公物意識的教育，增強學生愛護公物的責任感，使學生養成愛惜公物的良好習慣，切實管好用好公物。
二、對班級的所有財物登記造冊，期末核查驗收。
三、班主任對財產公物要分工到人，責任明確。要加強對貴重、危險、易損物品的管理，負責管理、維護本班教室的一切建築、電器及其他教學設施。具體做到：
1、保持牆面乾淨，不能有手、腳印及其它汙跡，不許用漿糊、膠水隨意張貼東西。
2、保證教室的電器、電線、開關、插座等設施完好；教室內不準亂拉私接電源，亂設插座，亂充電。
3、保管好教室的課桌、椅、凳、桌套、黑板、講臺等設施並避免損壞；學生不準在課桌、桌套上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡；學生不準在教室內追逐打鬧，不得隨便搬動課桌椅。
4、教室桌套必須常年保持完好，任何人不得故意損壞；桌套責任到人，每週末清洗一次，造成人為損壞的，應及時報告學校，由班級視其情節負責賠償。
5、保護好教室的門、窗、玻璃等，人為損壞或因門窗未關好颳風造成損壞的，應及時報告學校，由班級視其情節負責賠償。
6、注意節約，不浪費粉筆，不必要開燈時不開燈。放學時必須關掉所有用電裝置。
7、教室的門窗必須常年保持完好，任何人不得故意損壞；門窗發現損壞，班主任有責任及時報修，同時採取相應的防範措施。
8、教室門的鑰匙班級除班主任持有外，也應指定專人保管，每天落實值日生，隨時關鎖好門窗。
9、學生課桌內除放書籍、課本、學習用品外，不準存放其它任何貴重物品（如：現金、錢包、隨身聽、計算器等），不得留有垃圾。
10、不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃，防止意外事故發生。
11、班級公物一般不得外借。
12、遺失或損壞公物，照價賠償。
13、班級公物的管理狀況將納入班級管理評比之內。
相關說明
一、本責任書的落實情況納入班主任量化考核、個人年度考核及績效工資進行獎懲，並在各類評優樹模中實行一票否決。
二、本責任書一式兩份，學校及班主任各一份。
三、本責任書解釋權在學校。
甲方代表簽字(蓋章)： 廖道德
班主任簽字：
國小管理責任書2
為了保證校內正常教育教學秩序和明確各部門、各相關責任人的職責範圍、督促各相關責任人嚴格履行各自的安全職責，特簽訂本安全責任書。
1、責任期限：年月日至年月日
2、定期檢查重要裝置設施如校舍、建築、電線線路、電器裝置設施的安全，設施的安裝必須符合國家規範和安全要求，受損、洩漏或陳舊老化的必須及時更換或維修。
3、做好防火、防盜、用電的安全檢查。
4、嚴格按照學校制度和國家《衛生法》要求做好學校食堂衛生工作檢查，發現問題及時處理，同時上報學校。
5、定期檢查微機室、實驗室等裝置安全。發現問題及時處理，同時向主管部門報告。
6、加強消防檢查，及時添置和更新消防設施，消滅火災隱患；消防通道必須暢通，消防應急指示燈和消防標識齊全。
7、做好體育設施的檢查維修工作，確保學生使用安全。
8、因管理疏忽未發現問題引發的安全事故以及因管理疏忽未而造成的財產損失由管理者負責。
9、樓道、走廊及其它通道必須安全、暢通；走廊護欄高度不低於1。2m；照明裝置應處於正常狀態，受損時要及時維修。
10、校園內教學用房、輔助用房、食堂、圍牆和門窗、花臺、石梯、體育設施、活動設施等應符合安全要求，有問題的要及時上報學校維修更換。
11、加強對校園內建築工地的安全管理，防止學生受到傷害。
學校（蓋章）：xxx
校長（簽章）：xx責任人（簽章）：xxx
xx年xx月xx日
國小管理責任書3
貴家長：
學生安全，關係到千家萬戶的幸福安寧和社會的穩定，學校及家長的責任重大，為了杜絕不安全事故的發生，特定以下安全責任書。
一、學生應準時到校，按時回家，因病因事請假須有班主任老師（家長）簽名的請假條，且要有家長（班主任老師）的聯絡方式。不準隨意缺席、曠課，不允許放學後，在學校、街道上逗留，打檯球、進"三廳"、上網咖，甚至夜不歸宿。如果因以上原因造成本人或他人傷害的，學生本人及家長負全部責任。
二、禁止學生來校攜帶刀具、鐵棍、鋼管等危險物品或易然、易爆和有毒物品，如果發現立即沒收，並且公開處理，如果由此造成本人或他人傷害的，學生本人及家長負全部責任。
三、禁止學生參與打架鬥毆。學生之間的矛盾糾紛應由老師進行調解，嚴禁通過暴力手段解決。反之，學校將按有關規定給予校紀處分，造成輕微傷害的按事故責任承擔醫療費，造成嚴重傷害的除承擔醫療費外，並報送公安機關處理。
以上三條，學生家長和學生本人必須明確，自覺履行義務，承擔相應責任。
學生家長簽名：
學生簽名： 時間： 年 月 日
國小管理責任書4
責任範圍：
1、文體器材管理人員應以高度的事業心和責任感，牢固樹立全心全意為教學服務的觀點，努力做好文體器材的管理工作。
2、掌握教材內容，上好體育課，課前畫好場地，準備好體育器材。課後及時收回體育用品，如有短少，須及時查明處理。
3、配合體育課外活動的開展出借體育器材，活動結束後，及時收回，如有丟損，應及時追查、賠償，控制器材非正常損耗率。
4、妥善保管體育器材，定期清點，每學期清點一次。
5、購進體育用品，及時登記造冊。實物損壞，儲存物證，並在登記冊上註明報廢原因。
6、經常做好體育器材的檢查、維修和保養工作。
7、發現體育器材損壞，應立即停止使用，保證不發生因體育器材損壞或安裝而造成的傷害事故。
8、自覺保持室內外衛生整潔、裝置整齊完好無損
責任追究：
1、由於管理責任人或使用人員不負責任造成的損壞或丟失，由相關責任人負責修理或賠償。
2、各種器材自然損壞或報廢時，要及時向學校報告。遲報、漏報、瞞報，追究相關責任人的責任。
3、各類器材如因管理不善，損壞嚴重，學校要向責任人發出質詢，質詢超過三次，該責任人師德考核給與適當減分。
學校校長(簽字)：
負責人（簽字）：
國小管理責任書5
為了認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，強化我校安全工作管理，明確職責，落實責任，杜絕各類事故發生，確保學校師生員工的生命財產安全，維護學校正常教育教學秩序，特簽訂本安全工作目標管理責任書。
一、安全工作目標
1、堅決杜絕各類安全事故發生。
2、安全責任事故為0；消防經濟損失為0；食品中毒事故發生數控制為0。
二、工作要求
1、健全機構。成立安全工作領導小組，分工明確，職責落實，措施科學，獎懲過硬。
2、制度建設。年初有安全工作實施綱要，建立健全並落實
“安全工作領導責任制”、“安全工作目標管理責任制”、“安全工作一票否決”、“大型活動預案制度”、“隱患排查整治制度”、“安全工作報告制度”等規章制度。每位幹部、教職工有明確的崗位安全職責、重點崗位操作規程和符合實際的安全規則制度及預案制度，做到有章可循，各司其職。
3、隱患排查。領導並督導後勤、體育部門每月例查一次校舍門窗、欄杆、圍牆、活動場地、文體器具、電線及消防設施裝置、消防通道等的安全情況。每月要督導後勤部門對學校隱患排查一次，對發現的各類安全隱患提出整改措施，並有詳細記載，交學校討論決定實施，學校無力解決的，由學校書面請示報告。
4、食品衛生。嚴格執行《食品衛生法》和學校集體用餐規定，督促後勤、食堂建立完善各種制度，保證師生食飲衛生安全。
5、安全教育。督促教務處、少先大隊部開展好法制教育和安全常識教育，按要求開展“安全宣傳月”活動，並詳細記載。
6、消防安全。落實職責，責任到人。
7、加強門衛職責，搞好校內安全。
8、其它工作。按時完成上級佈置的各項安全工作任務，建立健全學校安全工作檔案。
三、考核與獎懲
1、安全工作年終對分管領導單項考核。
2、對安全工作成績突出給予重獎。對發生了重大安全責任事故或因管理疏漏造成安全事故的，追究相應責任。
國小管理責任書6
管理類別及區域：體育器材、圖書、財產
甲方：王克勤
乙方：謝明珠
為進一步加強學校體育器材、圖書、財產的管理工作，確保學校的體育器材、圖書、財產的損壞，根據學校主要領導負總責，具體負責人負主要責任的要求，經學校研究，決定學校謝明珠老師簽定責任書，以明確責任區域及分工，克服推諉扯皮的現象發生，經協商，確定如下協議。
一、甲方在全體教職工大會上公佈與乙方協商明確的責任。
二、乙方發現器材、圖書、財產等有損壞和丟失隱患後要及時報告甲方協商解決辦法。
三、甲方供給乙方必備的維修工具，乙方應及時搞好諸多管理防備工作，對出現問題要及時解決。
四、乙方應每兩週至少檢查一次本人負責的器材、圖書、財產並做好記錄，因排查不周或處理不及時造成的一切損失由乙方負責。體育器材借用要登記，歸還時要檢查，如有損壞要追究損壞原因並註名解決方案。保證圖書室的正常開放。
五、乙方要經常自覺學習有關的管理常識，以做到科學管理、防備周密、補救及時，並做好宣傳工作。
六、乙方要及時承辦甲方交給的各種器材、圖書、財產，對因承辦不及時造成的一切損失由乙方負責。
七、在工作中乙方無勝任工作能力時應提前一週提出，甲方在乙方提出書面申請七天後可撤銷協議。甲方認為乙方無能力勝任時，也要提前七天通知乙方。
八、乙方提出各種管理的可行性要求，甲方未能滿足者，由甲方負主要責任。
九、因不可抗拒自然因素造成的'損失由甲方負責。
十、未盡事宜甲乙雙方在具體工作中共同補充。
甲方（簽名）：xxx
乙方（簽名）：xxx
xx年x月x日
國小管理責任書7
一、目的
為進一步培養學生熱愛集體、愛護公物、講究文明的良好行為習慣和自我管理能力，保持教室的整潔美觀，創造一個良好的教學環境，切實加強學校財產管理，特制定本責任書。
二、要求
1、人人有責，保管好班級財產。
包括一體機、電風扇、桌、椅、門、窗、玻璃、窗鎖、日光燈、教學用具、衛生用具、講臺等要完好。
2、不在桌、椅上、牆壁上亂塗寫、亂刻劃。
3、班級財產管理由班主任落實學生專人負責。
如需修配或更換，必須由班主任書面申請，註明原因，並簽字，再到總務處辦理，經總務處驗審，視損壞情況及原因進行維修。
4、班級財產的管理情況作為班主任工作考核與先進班級評選依據之一
三、檢查
1、班級財產由總務處負責配備完好後，並列出清單，由班主任驗收簽字即日起執行本制度。
2、班級財產管理每學期簽訂一次，由總務處定期對班級財產進行檢查，學期結束時進行統一檢查。
四、財產的修配與賠償
1、班級財產在使用過程中屬正常損壞的，由學校負責維修。
2、屬管理不善，人為造成財產損壞的，維修經費由班級或個人支出。
3、對故意損壞財產者，除賠償外，並給予必要的校紀處分。
五、財產修配情況及獎勵。
1、學期末，經檢查驗收，公佈各班級維修使用情況，並作為班主任績效考核的依據之一。
2、每學期對班級財產保管無損壞的班級、將由總務處報校長室統一納入考核積分。
六、實施部門、時間
1、實施部門：總務處
2、實施時間：從班主任驗收簽字即日起實行本制度。
本責任書一式兩份，由總務處、班主任各執一份。
總務主任簽字： 班主任簽字：
20xx年9月1日 20xx年9月1日
徐鮑國小班級財產管理明細表
____________班
名稱 數量 價格 備註
名稱 數量 價格 備註
說明：
1、各班配備的財產物件、門窗、鎖、玻璃，開學一星期內先行檢驗，有不完好的立即退後勤整理好，確認後即由班級負責人保管使用。
2、班級使用的財物要保持整潔，保證使用效果，學期結束時，其使用情況作為班級考核的重要依據。
3、所有班級財物，人為損壞，須由當事人負責賠償，班級自行處理，貴重物品人為損壞，除自行整修並視情況參與考核扣分。
班主任（簽字）：
國小管理責任書8
為使學校能穩定發展，使你的孩子能健康成長，我們要進一步貫徹"安全第一，預防為主"的方針，加強對學生安全工作的領導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到預防事故，保護青少年的目的，懇請家長協同學校，做好對貴子女的安全教育與管理，以履行自己應盡的責任與義務。
一、瞭解學校規定的進校和放學時間，並嚴格按此時間及時督促子女或做好孩子上學和放學的接送。
二、要特別做好學生溺水傷亡事故的防範工作，教育子女不要擅自到河邊戲水玩耍，更不準下河游泳。
三、教育孩子遵守交通規則，文明出行，確保不出事故。
1、凡不滿十二週歲的學生不能騎自行車上路，否則後果自負；
2、教育孩子乘坐經上級批准、備案的符合要求的營運車輛，乘坐車輛的學生家長應與車主簽定協議書或責任書。
3、教育小孩在路上遵守交通秩序，如不逆行，以言傳身教增強孩子們的交通安全意識；
四、教育孩子在校期間要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校的教育和管理，不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動。不得擅自離開校園，有事確需外出必須徵得班主任的同意後方可離校。
五、關心孩子身心健康，培養良好的生活習慣。
1、督促孩子在家吃早飯，教育子女不買、不吃小店和馬路攤販的食品，以防止食物中毒；不帶零食到學校；控制孩子的零花錢，不攀比、不浪費、不擺闊氣，養成勤儉節約的美德。
2、孩子有特殊體質或疾病的，請及時安排到醫院作健康檢查和診治，要告知學校或老師，需請假的應當及時辦理請假手續。
3、觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時調理和增加營養，增強體質。同時經常指導子女進行自我心理調節，讓他們保持積極向上，樂觀豁達的心態。
六、要指導孩子家居用電、用氣、用火安全的基本常識；教育孩子提高自我保護和防範的意識。
七、關心子女的學習，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，儘量幫助子女解決學習上的困難，給他們增添學習的信心。
八、教育孩子文明遊戲，嚴禁進入遊戲廳、網咖（尤其是地下網咖）等娛樂場所，可適當指導孩子瀏覽學校網站，上網學習、查詢資料等。
九、家長要以身作則，自覺遵守學校的有關制度，維護好學校正常的教育教學秩序，給孩子做好榜樣。
1、接送孩子請於校門口止步，無特殊情況家長不得進入校園，更不可在教室門口乾擾老師的教學工作，影響孩子的學習。家長在校園內，不吸菸、不亂丟廢紙果殼、不亂吐痰，保持清潔衛生。
2、除放學時間外，家長不得擅自帶孩子離校。遇有特殊情況，需與班主任聯絡後方可離校。上學前，家長應指導幫助學生帶齊有關物品。
3、送孩子上學時摩托車、自行車請自覺在校外停放好，不能停靠在校門口，以免堵塞校門，給孩子們的安全構成危險，保證孩子順暢通行。
十、著力營造一個家庭和睦、尊老愛幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭環境，為子女的身心健康和茁壯成長創造條件。
各位家長，學校與您均有一個相同的心願，那就是讓您的孩子、我們的學生成才！為了這一共同的目標，讓我們一起努力，創造最好的成長環境，讓孩子走向燦爛的明天。
家長簽字：
學生簽字：
20xx年2月24日
國小管理責任書9
為進一步落實《深圳市學校安全管理條例》及有關檔案精神，確保校內正常的教育教學秩序及師生安全，根據“誰主管，誰負責”的安全工作原則及學校實際，特制定教導主任安全管理目標責任書。
一、教導主任為本部門的安全責任人。
二、安全工作職責範圍：
1、嚴格執行學校的各項工作制度，配合學校搞好安全工作。
2、制定各個學科的教學規範，督促和指導各個學科組做好教學安全工作。
3、組織學生參加競賽和各類考試活動時要做好學生的安全防範
工作，杜絕意外傷害事故的發生。
4、確保教學用具和試驗器具的安全，制定實驗安全操作規範和物品使用管理制度。
三、責任追究：在部門工作範圍內因工作疏忽發生有責安全事故，除追究具體責任人的責任外，學校將追究教導主任的責任。
本責任書一式二份，校長與總務主任各執一份。責任書自簽訂之日起生效，有效期壹年。
天健國小校長責任人：教導主任
簽字：簽字：
年月日年月日
國小管理責任書10
管理類別及區域：
體育器材、圖書、財產
甲方：__________
乙方：__________
為進一步加強學校體育器材、圖書、財產的管理工作，確保學校的體育器材、圖書、財產的損壞，根據學校主要領導負總責，具體負責人負主要責任的要求，經學校研究，決定學校謝明珠老師簽定責任書，以明確責任區域及分工，克服推諉扯皮的現象發生，經協商，確定如下協議。
一、甲方在全體教職工大會上公佈與乙方協商明確的責任。
二、乙方發現器材、圖書、財產等有損壞和丟失隱患後要及時報告甲方協商解決辦法。
三、甲方供給乙方必備的維修工具，乙方應及時搞好諸多管理防備工作，對出現問題要及時解決。
四、乙方應每兩週至少檢查一次本人負責的器材、圖書、財產並做好記錄，因排查不周或處理不及時造成的一切損失由乙方負責。體育器材借用要登記，歸還時要檢查，如有損壞要追究損壞原因並註名解決方案。保證圖書室的正常開放。
五、乙方要經常自覺學習有關的管理常識，以做到科學管理、防備周密、補救及時，並做好宣傳工作。
六、乙方要及時承辦甲方交給的各種器材、圖書、財產，對因承辦不及時造成的一切損失由乙方負責。
七、在工作中乙方無勝任工作能力時應提前一週提出，甲方在乙方提出書面申請七天後可撤銷協議。甲方認為乙方無能力勝任時，也要提前七天通知乙方。
八、乙方提出各種管理的可行性要求，甲方未能滿足者，由甲方負主要責任。
九、因不可抗拒自然因素造成的損失由甲方負責。
十、未盡事宜甲乙雙方在具體工作中共同補充。
甲方(簽名)：__________
乙方(簽名)：__________
_____年_____月_____日
國小管理責任書11
為了加強學校財產管理，確保學校財產安全，更好地落實班級財產管理責任制，提高國小生愛護公共財產的自覺性，培養良好的道德品質，養成"人人愛公物，公物人人愛”的良好習慣，保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命，使其最大限度的為教育教學服務，特與班主任及副班主任簽定以下財產管理目標責任書。
一、班主任和副班主任是本教室財產管理的責任人。班主任是第一責任人。班主任要組織學生認真學習落實《國小生日常行為規範》和學校有關財產管理制度，經常對學生進行愛護公物意識的教育，使學生養成愛護、愛惜公物的良好習慣，增強學生愛護公物的責任感。
二、班級財產由總務處統一調配，開學初由總務處組織人員與班主任對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、媒體裝置以及教室內外牆面等進行核實、交接。
三、班級負責管理、保護好本班教室的一切財產及其它教學設施。班主任要在班級中選聘一至兩名責任心強的同學擔任財產管理員，並制定本班切實可行的管理措施來保證財產管理工作的落實。
具體做到：
①保持牆面乾淨，不能有手、腳印及其它汙跡，不許隨意張貼東西。
②保證教室的電器、電線、開關、插座、暖氣管道等設施完好。
③保護好教室的課桌、椅、講臺、黑板、門窗、窗簾、玻璃、電風扇、電視機、音箱、廣播、多媒體等設施。人為損壞或因門窗未關好造成損失的，由班級負責賠償。
④定期檢查課桌凳及其它實物使用情況，對因質量問題造成的螺絲鬆動、開膠、破損的課桌椅應及時上報總務處，經總務處查驗屬實後由總務處處理和維修。
⑤注意節約用電，放學時必須關掉所有用電裝置。班級應指定專人負責開關樓道和教室電燈、關門、關窗，陰雨天光線不足，可以開燈。對陽光充足、中午休息或教室內無人開燈，被值周老師巡視發現的要給予扣分。
四、教室財產一般不得外借，如確有需要必須報主管校長批准，並辦理借用手續。
五、遺失或損壞公物，照價賠償；對故意損壞學校公物者，除處以原價的1至2倍金額賠償外，還要上報德育處並視情節給予相應紀律處分。
六、每學期結束，由學校總務處、德育處組成檢查小組到各班檢查財產管理情況，結合各班報修情況，綜合評估各班財產管理狀況。班級公物的管理情況將納入班級管理評比之內，作為班主任月津貼考核、學生評先評優、學校評選優秀班級的參考依據。
七、本責任書一式兩份，班主任一份，總務處一份。
八、班級財產清單。
班 級 財 產 清 單
學校財產管理員（簽字）：
班主任、副班主任（簽字）：
xx國小主管校長（簽字）：
國小管理責任書12
為做好我校甲型h1n1流感防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責任書：
1、每位班主任老師、各處室、全體教職工應不折不扣地嚴格執行各級下發的甲型h1n1流感防控工作檔案精神，學校成立甲型h1n1流感防控領導組，明確成員職責、建立責任追究制度。
2、學校制定甲型h1n1流感防控預案，將甲型h1n1流感防控工作落實到每個負責人、班主任老師、教師、職工。
3、加強培訓，人人明確各自職責，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程式，開展甲型h1n1流感等呼吸傳染病的防控知識的健康教育，發放“甲型h1n1流感防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。
4、向家長髮一封信，向家長宣傳，要求家長配合學校、衛生部門做好防控工作。
5、嚴格落實衛生制度，強化檢查記錄，每天公佈檢查結果，消滅衛生死角。搞好個人衛生，保持室內空氣暢通。
6、落實晨、午檢制度：每天實行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實行堂查。發現異常立即交班主任老師或送到二樓東拐發熱學生觀察室，並通知其家長將其領回家到指定醫院就診。
7、完備因病缺勤學生登記手續，做好發熱學生的隨訪工作並做好隨訪記錄。發現病情與甲流感有關要第一時間上報。
8、做好消毒工作。消毒工作由專人負責，每天對重點部位實行至少一次消毒，並做好消毒記錄。
9、嚴格控制外來人員擅自進入校園，
10、政教處負責整理甲型h1n1流感防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。
11、發現工作不力、玩忽職守造成責任事故的，將追究其責任。
本責任書一式二份，一份教職工自留，一份由學校備存。
校長籤 字：
分管校長簽字：
教職工簽字：
二0**年十月三十日
國小管理責任書13
為切實做好學校安全防範工作，進一步落實"安全第一、預防為主"的方針，形成人人、事事、處處想安全、抓安全的良好氛圍，全面排除安全隱患，杜絕安全事故的發生，保護廣大師生的人身安全和學校財產安全， 維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定。按教育局要求，特簽訂本責任書。
一、基本情況：
姓名： 任教科目： 任課班級：
二、崗位目標：
（一）師德表現
1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。
2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。
3、為人師表，遵守公德，穿著得體，談吐文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰。
4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。
5、服從安排，實事求是，弘揚"嚴謹、務實、高效"的工作作風。
6、廉潔從教，潔身自愛，樂於奉獻。
7、尊重家長，主動與學生家長聯絡，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體育人網路。
（二）教育教學
1、執行課程標準，堅持寫教學隨筆和教育教學論文（隨筆每月一篇，案例論文每學期至少一篇，學習筆記每月兩篇以上）。
2、落實教學常規，執行"六認真"要求，積極備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。
3、提前候課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。利用現有電化教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。
4、作業量符合要求，禁止拖批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。
5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。
6、認真組織考查。反思不足，有切實可行的改進措施。
7、主動開展或參與他人課題研究，吸取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。
（三）安全、衛生管理
1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，天天提醒和指導。
2、主動或協助加強學生課間活動的監護和指導。
3、確保班級沒有重大安全事故發生。
4、堅持放學護送學生走出學校，目送學生離去。
國小管理責任書14
“安全工作無小事”，“責任重於泰山”。為確保國家財產和全校師生員工的生命安全，維護學校和社會的穩定。根據《國務院關於特大安全事故行政追究的規定》和《安全生產領導職責》精神及相關會議精神，按照屬地負責、分工負責的原則，全面完成學校安全工作任務，特制定各部門安全工作職責，希遵照執行
一、學校安全工作職責。組織有關安全常識、法律、法規的學習和會議，培訓相關人員，解決相關經費，協調相關部門預防和處理安全事故，對各部門發履行安全職責情況進行考核和獎懲，籌集經費，排除危房和危險點，購置消防器械；督促各部門制定相關制度，消除安全隱患，及時向上級部門彙報和積極妥善處理突發事件；做好內保工作；按時間向上級部門彙報安全工作和接受安全部門的檢查。
該項第一責任人總務主任。
二``行政分管班級領導安全工作職責。積極配合學校安全工作，接受學校安全工作第一責任人的領導，督促分管年級組長對學生進行安全教育和培訓，負責處理分管年級學生的安全事故，協調好家長、學校間的關係，制定分管年級的各種安全制度，負責對分管年級的安全工作進行考核和獎懲，負責對分管年級學生大型活動安全的佈置和監督，積極穩妥地處理各種突發事件並及時將情況報學校安全工作第一責任人，按規定向學校安全工作第一責任人彙報工作和上交安全工作總結。
本專案級責任人總務主任。
三``班主任老師安全工作職責。認真配合學校安全工作，接受學校安全工作分管年級領導的領導，負責對學生進行安全知識、自救常識的教育，培養安全自救能力，上好安全教育課和對學生進行思想品德公民道德教育，制定班級安全制度，及時化解學生間的矛盾和排解學生間的糾紛，負責學校大型活動中的安全工作的佈置和監督，糾正學生中的不良行為。防止學生集體食物中毒，進行防火、防盜、防騙的“三防”教育，積極穩妥地處理學生中的突發事件，防止事態的擴大，按時間向分管年級行政領導彙報安全工作，及時完成各種材料。
此項第一責任人為各班班主任老師。
四``食堂、後勤安全工作職責。認真配合學校安全，接受學校安全工作第一責任人的領導，做好食堂購物監管（不得購買腐爛變質，無商標，無產地，無合格證的“三無”食品），防止食物發生和防止病從口入的衛生工作，按時檢查學校電路、供水裝置及炊事用具，一經發現安全隱患，及時維護（先維護後請示）負責處理食堂及後勤安全事故，穩妥處理突發事件，及時上報，按時檢查實驗保管室儀器藥品狀況，防止有毒物品外洩，按時彙報安全工作，及時完成各種材料，此項責任人為總務主任。按時向安全工作第一責任人彙報安全工作，認真總結。
該項安全工作責任人總務主任。
國小管理責任書15
為保證學生安全，杜絕不安全事故的發生，消除安全隱患，把安全工作具體責任到人，明確職責，特簽訂本責任書，責任人將履行以下職責，具體如下：
1、按時上下課，對上課期間學生安全負有全部責任。
2、凡學校所安排的所有課程，包括自習和輔導課，一律人到教室跟班上課，下課鈴不響，中途不隨意離開。
3、跟班上課期間，嚴格課堂管理，嚴明課堂紀律，嚴防個別學生小打小鬧，搞惡作劇，如課堂管理不到位出現安全問題，自己負全責。
4、身為班主任，每天早上晨讀之前進行一次認真的晨檢，瞭解本班學生到校情況，做好晨檢記錄，若有不到校的同學，必須查明不到原因，如情況特殊，自己無法處理的，要及時和學生家長取得聯絡並上報學校，不得延誤。
5、作為班主任，按照學校總體工作要求，認真執行班主任一日跟班制，負責好課間、午間、活動、早晚學生到校和放學期間的安全工作。制定好相應班級活動計劃，每週開好一次主題班會，除學習、衛生、紀律外，一定要有安全方面的內容，對有些安全常識要多講，細講，“毛毛雨天天下”，切實強化學生的安全意識，開班會要做好班會記錄。
6、作為班主任，管理班級做到勤、嚴、細，時刻關注本班學生思想、學習、安全動態，及時發現併合理解決好本班學生中存在的矛盾，建立和諧團結的班集體。如果發現有學生具有危險行為，要及時告誡，及時制止，及時和家長溝通，及時上報學校。不準學生帶刀具等危險品，平時詳細排查，如有發現，及時沒收處理。
7、平時請假，要有請假條，請假時要安排好自己的工作，尤其是班主任，請假時要和別的教師做好協調工作，保證請假後自己的班要有人照管，在請假時，一定要註明幫自己照管班級的教師是誰，並且一定要有代管教師簽名後請假條才能生效。答應照管請假教師班級的教師，不僅要在請假條上籤上自己的名字，而且要承擔全部的相關責任，若簽字後不能照管好所代管班級，出了問題，後果自理。如果學校領導或教師因公事未到校或離校，所代課程由班主任無條件照管，如若班主任因公事未到，其工作由學校出面解決。
8、教師按時上下班，任何時候宿舍內不能單獨留任何學生，如果沒有學校統一安排，放學後不能留學生補課。
9、作為值周教師，在本人值週期間，嚴格遵守學校值周要求，當好“周校長”，自覺主動管理和監督好全校各班的衛生、紀律、學習、安全事務，做好安全隱患排查，發現新問題及時上報學校協調解決，利用全校學生放學統一放學站隊的機會，針對安全熱點問題，結合時令、地域特點和學校要求，對全校學生進行安全教育，並做好記錄。
10、輪到自己護校時，做到按時接交班，在護校期間，保證電話24小時暢通無阻，嚴格遵守學校護校制度，處處細心，處處留心，確保人員和學校財產的安全。
11、作為包路隊管理人員，按照學校有關路隊護送的要求，選好路隊長，本著為學生安全負責的原則，在路隊管理和護送問題上做到勤、嚴、細，一定確保自己所包路隊不出安全問題。
本人將嚴格履行以上承諾，如因自己履行職責不到位出現問題，願意承擔全部責任，與學校負責人無關。
承諾人簽名：
安全責任領導簽名：
學校負責人簽名： 時間：