學校是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。下面是小編幫大家整理的學校工作目標責任書範文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
學校工作目標責任書1
“生命不保何談教育”，為了確保每位師生的安全和校園的平安，與教師簽定以下安全工作責任書。
1、班主任要教育學生做好安全防範工作，做到“七防四安全”，即防火、防盜、防爆、防溺水、防煤氣、防食物中毒、防流氓滋擾、校舍安全、用電安全、交通安全、課外活動安全。
2、認真搞好安全教育活動，堅持上好每週週一的安全課。
3、每位教師應對學生定期進行檢查，不許學生將刀具、易燃易爆物、火種、危險玩具等帶進校園。
4、上電腦、遠端課，要認真檢查裝置、線路，防止觸電事故發生，下課後要關好門窗；上體育課不讓學生做不安全的活動和遊戲。
5、發現安全隱患應及時向學校報告，並提醒學生注意。
6、堅決不許學生替教師幹私活，不聽勸告者，一切責任自負。
7、按照‘誰主管誰負責，誰在崗誰負責’的要求，每位教師必須堅守課堂，對學生的學習和安全負責。
校長簽字：
教師簽字：
學校工作目標責任書2
我校以“科學發展觀”為指導，在區教育局和學區的正確領導下，全校教師團結協作，努力工作，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面開展課改探索活動，狠抓有效課堂活動努力提高教育質量，不斷提升辦學品位，取得了一定成效。現根據《荊州區教育局教育工作目標責任書》考評表，逐條自查如下：
一、安全管理
1、學校建立健全了一系列安全工作管理機制。如應急預案、安全制度等，責任落實，簽定安全責任書（學校與教師、司機、家長、家長與司機），建立安全衛生工作臺帳，安全檔案齊全規範。
2、學校對安全隱患一月一查，發現問題及時整改，安全教育經常開展。如利用“安全教育周活動”、每週星期一升國旗時對上週的安全衛生情況進行小結；各班利用班會、週會等多種形式對學生進行安全教育。
3、學校每學期進行一次消防、地震、防爆力等應急逃生演練，學校的周邊治安環境良好，但我校仍全天對關鍵時間、地點進行了定崗，以防安全事故的發生。平時各班確定學生安全資訊員，採用領導值周、教師值日、學生值日，層層設防，全年無安全事故。
二、德育工作
1、學校工作以德育為首，建立了由政教主任、班主任及全體教師組成的德育工作隊伍，制定工作計劃，活動有記載。
2、學校注重了學生文明習慣養成教育。主要以“文明禮貌伴我行”為載體。我校認真執行中國小生守則和日常行為規範，把養成教育列入工作日程。每班張貼《國小生日常行為規範》，要求學生會背誦，並落實在行動上，使學生明確學習目的，形成良好的行為習慣。學校還利用班會、國旗下講話、校園廣播網、黑板報、校外輔導員講座等形式，多次對學生進行道德、理想、法紀、衛生、安全、愛國主義教育，以及革命傳統中華民族傳統美德教育，做到每學期一次法律講座，每月一次德育教育活動。
3、認真開展評比活動。每月學校進行一次“文明班級”和“十佳少年”評比，實行一票否決制，即：班級在一月中學生有一次打架和一次清潔衛生檢查不合格的，不得評為“文明班級”；一月中有一次不文明行為、講不文明語言的，不得評為“十佳少年”。
4、認真開展“春暉少年德育活動。以頌讀古詩詞、弟子規、唱紅歌為主題，班級兩月一次活動，學校每學期開展一次學生讀詩、背詩和紅歌會活動展示。
三、教育教學工作
1、認真組織學習，宣傳貫徹《中華人民共和國義務教育法》。每學期開學學校開展了“走百里、訪千家、暖萬人心”的活動，實行領導包村、教師包組包人走訪，使轄區適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達100%。
2、學校開展了豐富多彩的課外活動，培養學生特長。每學期開展多次文體活動比賽，乒乓球、跳繩、踢毽子、壘球、跳遠、羽毛球、棋類活動和兒童節、“六一”兒童節的文藝演出。
3、狠抓學科質量。學校要求學生的每次家庭作業、每單元測試卷要有家長簽字，學生作業要求有書寫質量評價，要求學生在校內外講普通話。加強優生的培優教育，對學困生的輔導持之以恆。
4、切實用好現代遠端教育裝置教育裝置和資源，充分利用課件上課，每班每週必須有一次，每次活動要求有記載。
5、教學常規管理規範，嚴格按課表上課。每月一次教學檢查，有記載，有獎罰。
6、校本學習經常開展，做到了有課表，有活動記載，有教研課題，有領導專班，教師學習有筆記。
四、規範辦學行為
1、嚴格按部頒佈標準開齊課程，開足課時，推進實施素質教育，體、音、美等薄弱學科嚴格按規定課時實施。
2、嚴格用書管理，不向學生推銷資料，不強迫學生買學習資料。
3、節假日不組織學生補課，不把學校教室和設施租借給其他人辦班。
4、嚴格控制學生在校時間總量，嚴格執行上級規定的農村學校的上學和放學時間。
五、師資隊伍建設
1、制定師德教育計劃，有活動安排，有活動記載，建立師德檔案，評價及時，在教師中廣泛開展“勞動競賽”，每月一評比。
2、經常學習《師德規範》，在工作中努力踐行“師德承諾”。做學生的品德指導老師。全體老師沒有體罰學生、接受學生及家長禮物的現象，也沒有與家長鬧糾紛的現象。
3、學校無違規辦班、補課等違反師德師風的現象，教師無隨便離崗現象。
4、教師積極參加上級組織的各類培訓，堅持隨堂聽課制度，每人每學期上一次公開課，每人有一個研究課題，每學期一份教學論文。
六、財務管理
1、學校財務收支管理制度健全落實。
2、嚴格執行收費政策，無亂收費現象，無亂開支行為。
3、實行校務、政務公開，民主理財，較大的開支必須通過教代會討論通過，採購要有兩人以上。大型建設實行專項預算。
七、黨員幹部隊伍建設
1、加強黨員幹部勤政廉政建設，把黨員先進性教育活動作為黨員幹部隊伍建設的重要內容。
2、領導班子成員能團結協作，能以顧大局、講紀律、講團結、講奉獻的思想認真工作，不搞拉幫結派。
3、學校各項工作比較科學、民主，深得民心。
4、幹部隊伍堅持理論學習，關注國際國內的形勢，關注教育發展的新機制，為學校長足發展獻計獻策。
八、工會、老幹部工作
1、教（職）代會組織健全，每學期一次教代會，徵求教師意見，共謀學校發展。
2、落實計劃生育政策，對獨生子女教師，特別是獨生女教師給予關注，落實政策。
3、加強教師健康，開展文體活動，進行一些簡單的文體比賽。每年一次體檢。
九、辦學特色
辦學理念是一所學校的靈魂，是指導學校發展實現辦學目標的先導，是教育思想的集中反映，是辦學理想的特殊表達，是學校精神的核心，更是引領學校改革與發展的一面旗幟。學年初，我校提出了“科學、和諧、發展”的教育構想和總體規劃，為此，我校從以下幾方面推動工作：
1、以辦“人民滿意的學校”為宗旨，經常徵求社群領導、學生家長的意見，對學校工作及教師的工作進行評價，學校根據這些意見，進行整改，增強學校及教師工作責任感。
2、以提高辦學績效為目的，把科研興校放在首位，狠抓教師的有效課堂。每學期的聽課、評課活動，要求每人一學期講一至兩節的公開課，每學期教師聽課不少於10節，領導不少於20節，每人有教研課題，每學期寫一份有較高質量的教學論文。
3、管理規範，發揚民主。教職工既是管理物件，又是管理的主體，所以，學校的重大問題，充分發揚民主，廣泛聽聽取意見，做到集思廣益，依靠教師辦教育，是教育管理的一條規律，把領導的決策和群眾討論的結果統一起來，充分調動了廣大教師的工作積極性，順利地實現了學校的工作目標。
總之，我校一年來的工作緊緊地圍繞以德育為首，以創新為動力，以管理為手段，以加強師資建設為關鍵，以安全穩定為保證，以教學為中心，兼顧其它各項工作的目標管理責任，取得了一定的成績，但離人民的要求還有差距，今後，我校在教育局領導下，我們有信心也有決心把我校教育教學的各項工作做得更好。
自評分：98分
學校工作目標責任書3
xx年，在縣委、縣政府的正確領導和上級主管部門的大力支援下，我校各項工作的開展，依照與教育局簽訂的《20xx年學校工作目標管理責任書》為指導，結合“創先爭優”活動，在做好安全、綜治、人口與計生工作的同時，全力抓好校園文化建設，千方百計提高教育管理、教育改革和教育管理，促進學校工作協調發展，較好地完成了教育局下達的學校工作目標管理任務，現彙報如下：
一、基本情況
學區現有附設國中、中心國小一所，郝坪教學點一個，幼兒班一個。現有在校學生398人，其中學前幼兒48人、國小278人、國中120人，有住校生306人。有教職工33人，其中專任教師32人。校舍建築面積3880平方米。有各類圖書8820冊；課桌凳配齊率達到100%。音樂、體育器材及教學儀器配齊率基本達到相關標準。
二、責任書指標完成情況
（一）教育質量目標。
1、國小全科合格率目標為50%，實際為32.6%，全科優秀率目標為10%。實際為0%，國小特長生優秀率目標為為60%，實際為10%，國小生入學率100%，鞏固率100%。完成了上級下達的目標任務。
2、國中全科合格率目標為20%，實際為3.6%，相差16.4個百分點。國中優秀特長生比例目標為8%，實際為4%，後進生轉化率目標為98%，實際為60%，三年鞏固率目標為98%，實際完成90%，相差8個百分點，入學率完成下達100%任務，會考全科合格率在全縣排序為第三名。
3、中國小生綜合素質優良率目標為60%，基本完成了上級下達的目標任務。
（二）加強常規管理，探索教研思路，努力提高教師素質。
1、加強制度建設，規範常規管理。學校根據實際情況，在充分發揚民主，廣泛徵求各方面意見的基礎上，對學校原有制度進行了全面修訂，並補充了一些管理制度，本學期完善和修訂了《銅錢學區教師量化考核暨績效工資發放辦法》、《銅錢學區教師考勤辦法》等制度；新制定了《學校食堂管理辦法》、《學校食堂衛生管理制度》和《寄宿生管理制度》。這些制度涵蓋學校管理的各個層面，形成了較為合理的學生、教師、學校管理機制、評價機制和獎勵機制，成為學校工作的綱領和準則，使各項管理工作實現了制度化、規範化和科學化，克服了工作中的隨意性和盲目性。
2、狠抓教研教改，深入推進課堂教學改革。深化課堂教學改革，提高課堂教學效益，是促進教師專業化發展，全面提高教育教學質量的重要渠道。為了更好的推行課改，今年上半年學校組織大部分教師到全縣課改走在前列的陽壩中學參觀學習，隨後又參加了縣教育局組織的“榆中縣小康營中學暨康縣中國小骨幹教師”課堂教學經驗交流活動，雖然時間較短，但收效很大。參觀學習後，學校根據自身實際，要求每位教師嘗試採用生本模式和杜郎口教學模式進行教學，開展學區教師的第二輪基本功大賽活動，轉變教學手段，把課堂的大部分時間留給學生，讓學生學會利用時間，把握時間，分配時間。在有限的時間裡下功夫，取得很好成效。國小畢業統考，賈永寧教師的數學課和賈永寧、李義農二人合作的綜合課取得全縣第二名的.好成績。
3、抓好師資隊伍建設，提高教師素質。近年來我們以師資隊伍建設為重點，加強教師師德教育，認真抓了教師的繼續教育工作。繼續教育的蓬勃開展，有效地提高了教師隊伍素質。開展“師德師風建設”活動。組織廣大教師學習教育部新頒發的《教師職業道德規範》，大力宣傳和表彰師德先進個人。學校根據新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本、師以敬業為樂、生以成長為志”的辦學氛圍。抓好班子建設，增強依法治校意識。學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經驗。努力鑽研教育教學業務，以師為本，以生為本，在幹好本職工作的同時，不斷完善自己的個人修養。充分利用國培計劃和隴南市“萬名教師培訓工程”等專案培訓校長3人次，培訓教師64人次。
（三）順利完成“兩基”迎國檢工作。
1、加強組織領導，全力推進教育發展。積極配合鄉黨委、政府，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，及時出臺教育優先發展的政策措施。鄉政府制定出臺了《關於進一步加快銅錢鄉教育事業改革發展的決定》、《全面提高教育質量的實施意見》、《康縣銅錢鄉“兩基”迎國檢工作實施細則》、等檔案。實行了康縣銅錢鄉“兩基”迎國檢鄉級領導幹部聯校各部門幫扶及學區領導包校制度。鄉政府和學校積極參與到“兩基”迎國檢“百日會戰”中，將“兩基”工作納入鄉、村、社年度目標管理責任書考核範圍，從組織領導上確保教育發展順利進行。建立和完善教育目標責任制。鄉政府和包校領導，學區和各村學校長及聯校領導簽訂教育目標責任書，年終嚴格考核，並將考核結果作為表彰獎勵的主要依據。
2、搶抓機遇，著力改善辦學條件。乘著“兩基”迎國檢東風，優化學校育人環境，學校拆除c、d級危房28間，600多平方米。投資50多萬元，硬化學校操場、校園面積1579。5平方米，造價10萬餘元，修建圍牆200多米，7。5萬餘元，做花壇4個，新增綠化面積200多平方米，栽名貴苗木1000餘株，總造價3萬餘元，學校添置辦公桌椅5萬餘元，購置學校大灶、學生宿舍裝置20萬餘元，各種宣傳標語3萬餘元，並建起了衛生室和留守兒童之家，極大地改善了辦學條件，使校容校貌發生了嶄新的變化。
3、狠抓控輟保學工作。針對我鄉近年來學生流失嚴重的實際，鄉政府出臺了《關於做好我鄉控輟保學工作的通知》，將已經流失的25名學生，全部承包到每個駐村幹部和包村教師，深入村社、進行排查，動員23名輟學少年兒童返校，保證了普及程度的達標。
（四）優化育人環境，積極開展各類活動。
1、通過每週一的升國旗儀式和國旗下主題講話，對學生進行中華民族傳統美德和民族精神、愛國主義、集體主義、法制、紀律教育、安全教育等。
2、積極開展各類活動，促進學生全面發展。在日常行為規範教育方面，開展了《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》的背讀比賽、國學經典誦讀比賽、寄宿生內務整理和城鄉衛生整治活動，在文體活動方面，舉辦了“慶六一”大型文藝匯演、中國小廣播體操比賽、乒乓球比賽和校園歌手大賽活動。各班開展爭創“文明班級流動紅旗”和“文明寢室”的檢查評比活動，期末評出文明班級和優秀班主任。
3、開展學科知識應用能力競賽，提高學生競爭能力。學校積極動員和組織學生參加上級舉辦的各科知識能力競賽，培養學生的特長，提高學生的能力。本年度我校學生參加了全國國中生數學和英語知識應用能力競賽，其中，韓悌鵬老師指導的兩名學生獲得全國國中生數學知識應用能力競賽省級三等獎。
4、發揮學校工會、團隊組織及社會各界人士對學生的教育作用。密切家校聯絡，增強家庭教育的功能。嚴格家訪和家長會議制度（每學期至少開一次家長會，教師家訪兩次）。使家校聯絡得到加強。
本年度邀請法制副校長給學生做法制宣傳安全教育一次，禁毒宣傳一次，使學生的法律意識得到了大大的提升。
5、學校工會為教師操辦紅白喜事8次，並解決冬季取暖用具，使教師們感受到集體的溫暖，增強了教師團隊的凝聚力。
（五）高度重視安全工作，建立平安校園。
1、加強學校安全管理。從本學期起，實行校級領導班子值周制度，教師的值日值周制度，加強了專職宿舍管理員，由過去的一人加強到現在的兩人，避免因管理不力而引發的安全事故。嚴格學生的考勤制度，教師上課清查學生人數制度，班主任建立班級通訊錄，發現學生缺課，及時與家長聯絡，履行好告知義務。
2、落實安全工作責任制度，學年初學生家長和班主任簽定了《學校安全工作協議書》，並和校外住宿生簽定了《房東、家長、學校三方安全管理協議書》，明確了學生在校的安全責任。每月定期檢查校舍、教育裝備和活動設施，防患於未然。
3、強化安全教育。由於我校大部分學生年齡較小，且離家較遠，所以在每週五放學集會上，由值周老師或值周領導給學生重點強調回家路上的交通安全。針對慶陽市正寧縣發生“11.16”特大交通事件，學校要求各班召開安全教育專題班會，對學生乘車方面的安全做了強調，這樣保證了學生在回家途中的交通安全。
4、加強安全防範。嚴防和及時制止社會閒雜人員、不法分子進入校園，騷擾學校，嚴禁學生騎摩托車、在校園帶手機、進入遊戲網咖和私自下河游泳。積極開展健康行為和衛生知識的教育，和縣防疫站、鄉衛生院配合，做好銅錢地方病的防控工作。從抓好校園衛生保潔工作出發，提高學生的衛生意識，促使學生養成良好的衛生習慣。
三、存在的問題及今後的打算
20xx年我們做了一定的工作，取得了一定成效，但與《責任書》中的目標任務相比，還存在著較大的差距，集中表現在：
1、教學質量不高始終是困擾我校發展最突出的問題。社會、家庭、學校三位一體的教育結構尚未形成；地方社會關心支援教育的良好氛圍還沒有真正形成，提高教學質量的任務仍然任重而道遠。
2、學校管理制度制還得進一步完善和精細化。
3、加強教師的理論學習和實踐指導，提高教師的業務素質和敬業服務意識，還是我們今後常抓不懈的一項艱鉅任務。使每位教師樂教、敬業，只有這樣教育教學質量的提高才會有保證。
4、這次在“兩基”迎國檢中，學校欠外債30多萬元，亟待上級部門幫助化解。
今後我們將在上級教育行政部門的正確領導和黨委、政府對教育的大力支援與關懷下，進一步認真貫徹落實教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，凝心聚力，埋頭苦幹，深入推進課堂教學改革，建立“書香校園”文化，不斷開創學校工作的新局面。