在平時的學習、工作或生活中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。相信許多人會覺得徵文很難寫吧，下面是幫大家整理的關於新時代好少年強國有我主題徵文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時代好少年強國有我主題徵文 篇1
我們，是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八或九點鐘的太陽，給國家帶來了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國家未來的棟樑，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什麼是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取於一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恆，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎麼又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮。”作為新時代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑藉著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變為知識而爛熟於心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課餘時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，瞭解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
新時代好少年強國有我主題徵文 篇2
“做一個有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解並不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的薰陶下，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年。
德行端莊，品行優良是我最樸素的本質。從二年級開始，我就接任了班上的“財務管理”任務，同學們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學做的好事。四年了，我從未動過裡面一分錢，它是老師和同學們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家裡帶各種清潔工具，除了自己搞好個人衛生外，我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼裡，我就是那個小小的身體裡，潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累，甘於奉獻，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優秀，勤學有方是我最明顯的特徵。我熱愛學習，慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發，讓我有一個好的記憶力，空間想象力豐富，學起數學會很輕鬆，所以我喜歡探究一些數學知識，挑戰一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終於被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時候不管幹什麼，一份耕耘一份收穫!
體能全面，敢於挑戰是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學習之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊裡的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練，圍著廣場跑，儘管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上，不斷鍛鍊自己掌握足球技能。通過足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運動專案，在學校的運動會上常常活動著我矯健的身姿，也為班集體爭得了許多榮譽。
美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學校尊敬老師，團結同學，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學們給山區板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學習，長大以後也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精幹，特別善於關注生活中的美。環境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環境這等於破壞了我們生存的條件，因此，我不會亂扔垃圾，也不會惡意破壞樹木和花草。
勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛生我從不偷奸耍滑，不怕苦不怕髒，學校每個星期一就是我值日，這天我會早早起床，去學校把衛生做好。回到家裡，我能幫奶奶做許多力所能及的家務，也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐，我相信我一定是一個很會“生活”的人。
在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨裡，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發展的少年，並將更加卓越!
新時代好少年強國有我主題徵文 篇3
人生好比一場漫長的馬拉松，若是一開始方向錯了，無論流下多少汗水，也只會離終點漸行漸遠。就像習近平主席所說，“如果第一粒釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯”，所以，人生的扣子從一開始就要扣好。
智者曾言，“人只要不失去方向，就不會失去自己”，把握好人生的方向其實是出發的前提 ，只有在樹立了正確的價值取向後才不至於在未來的道路上迷失自我。從某種程度上說，價值取向決定了一個人的一生。
生活總是充滿喧囂，無數看似美好的東西在你內心深處騷動，像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道，最終撞上海礁，跌入萬劫不復的深淵。在美國，有這麼一群特殊的孩子。他們對於計算機技術天賦異稟，本應在長大後進入不錯的公司，可他們被金錢的誘惑矇蔽了雙眼，走上了人生的岔道，在利益的驅使下成為黑客，最終被繩之以法，斷送了自己的大好前程。無獨有偶，在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子，他們一開始就沒有樹立正確的價值觀，在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠，最終他們所得到是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之餘，同樣是青少年的我們也應該以之為戒，在一開始就應把握好人生的方向，不受外界黑暗浸染，於萬千星辰之中等待晨曦乍現。
扣好人生的第一粒釦子，不僅決定了自身的發展，更關係著社會的走勢。沒有人能夠永遠年輕，但永遠有人正年輕著。正是青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，也決定著這個國家的興衰成敗。在那個腥風血雨的年代，日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟，有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱，但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護祖國的青年人，他們用自己的滿腔熱血為祖國的每一寸土地而鬥爭。正是有了這些早就將“愛國”二字深深銘刻於心的年輕人，我們才最終迎來了十四年抗戰的勝利曙光，也正是有了這些有著赤誠之心的年輕人，我們才懂得青年人的正確價值取向對於一個國家，一個民族是多麼重要!青年人的價值取向決定了這個社會的風氣，有了正確的價值取向，我們的國家在風雨如晦的動盪時代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開始就要扣好，容不得半點馬虎，這也就要求我們青年在未來的道路上要樹立好正確的價值取向，以一顆永遠純淨的赤子之心去面對這個世界，既不懼風霜滿路，又不易己身初心，在跋山涉水之後，終能擁抱美好明天。
新時代好少年強國有我主題徵文 篇4
在這個全新的時代裡，有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國，理想遠大的;也有勤奮學習，追求上進的;還有心存善行，樂於助人的;也有文明禮貌，微笑待人的……
開啟媽媽的手機，一幅感人的畫面映入我的視野：迷濛的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍，也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的國小生，一隻手抓著書包帶，另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是溼透了。在這老爺爺的肩上，挑著空空的簸箕，看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面，默默地想。圖片下方的文字說明，讓我更為驚訝，原來這是大田城關第二國小的一名少先隊員，為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘，撐出了心存善行，樂於助人的'新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就並不罕見。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線的珠子灑了下來，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看，啊，原來是校長，就是校長，在樓梯的轉角處，我們和校長相遇了，我若無其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭，只見廖坤一隻手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊禮。原來，是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲：“校長好!”看著校長回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問一次好，無非是生活中再細微不過的事了，但當你發自內心地去做，成為你的一種生活態度，也能見微知著。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，並把它做好。
新時代好少年強國有我主題徵文 篇5
“助人為樂是我們都應該擁有的品質，我們同樣有必要將這一精神發揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂的精神，並傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學校內樂於助人，為人善良，是一個熱心腸的人。在班上，我擔任勞動委員，是老師的好幫手。
課餘時間，我熱衷於讀書，攝影。在國小，曾多次獲得“三好學生”的獎項，還曾在學校舉辦的“誦讀經典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了國中，我也沒有放鬆懈怠，而是更加努力了學習。
在校內，我積極幫助同學，搶著做事，與同學共同完成老師佈置的任務，努力向好學生的檔次前進，數學考試拿滿分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼裡，我是樂觀，禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之後，別人露出了快樂的笑容時，我心裡也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦後了。
那一次，我剛放學回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來，讓我教自己數學題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽，講了好一會兒，那孩子還是懵懵懂懂的，於是我只能用其他方法再講一遍，沒過多長時間，那孩子頓時恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之後，那孩子笑著和我說再見，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心裡還是甜滋滋的。”當時，我是這麼想的。
在學校裡，我也是一個樂於助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來，我都會上前勸阻；如果有同學因為一些事哭了起來，我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外，無論是一起上輔導班的同學，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會一一打招呼，做一個懂禮貌的孩子。
也是在國小的時候，一同上輔導班的一位同學生了一場大病，急需用錢，輔導班裡的老師們便組織了一場捐款活動：十元以內，自願捐款。我得知了這個訊息後，深深的為那位同學感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助！”懷著救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我帶著五十元去了學校。在捐款時，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與願違，但我只要想到自己幫助了別人，心裡還是有滿滿的收穫感。
在外出遊玩的時候，我也改不了助人為樂的性子。正如那次，我與自家表姐去超市採購年貨，可我卻對琳琅滿目的商品一點兒也不感興趣，跑向買書的區域，在書的海洋裡遨遊起來。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來，是一位老婆婆在拿幾本書的`時候，一不小心碰到了什麼地方，結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來，幫助人這種事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子，也開始“忙活”起來。周圍的人見了，似乎是受了觸動，也開始“埋頭苦幹”起來。俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時候，書架已經完好如初了。而我們幾個撿書的人呢？彷彿個個臉上都寫著“這事和我沒關係”這幾個字，看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰，手有餘香。”，只要你幫助過別人，你就會覺得幫助別人是一件多麼快樂的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收穫到最寶貴的東西。”
這就是我，我或許不是最優秀的，但我也在慢慢進步。請相信，在未來，我將靠著自己這點滴進步，走向屬於我的輝煌。
新時代好少年強國有我主題徵文 篇6
當我捧起《我為祖國點贊》這本書時，心潮無比澎湃，我的祖國需要點贊，我要點贊中華文明，點贊中國山河，點贊中國速度，點贊中國擔當，點贊中國力量！新時代少年，就應該是梁啟超《中國少年說》裡所說的“前途似海，來日方長。”就應該是“美哉，我少年中國，與天不老！”“壯哉，我中國少年，與國無疆！”的責任與氣概。
作為黨員教師的媽媽告訴我：少年強，則國強！新中國成立70週年以來，我們國家發生了翻天覆地的變化，我的家鄉也發生了日新月異的變化。我的目光停留在《現代中國》篇章中，情隨書動。科技的不斷進步，讓每一箇中國人在衣食住行方面有了方便與快捷，足不出戶便可輕鬆購物，閱覽書籍，逛遍商城，看遍諮詢。古有四大發明，今有“新四大發明”，那是關於中國科學技術史的一種觀點，是指中國現代對世界具有很大影響的四種發明，是中國科技的重要創造，是指“高鐵、掃碼支付、共享單車和網購”。這個學期我參加了籃球訓練營，正需要購買一套籃球服，爸爸一瀏覽，一點選，嘿，第二天，服裝到家了。實在是感嘆時代的飛速腳步呀！
我的家鄉泉州是一座歷史悠久的文化古城，新中國成立70週年以來，她也隨著時代的步伐朝前邁進，以嶄新的面孔呈現在每一位老百姓面前。微笑自行車，小白公交車，微信付款，無人售票等新的生活方式打破了傳統的格局，我們更輕鬆，我們更幸福了！我知道，這一切，都是時代進步的表現，看到身邊的新科技，我不禁為新中國點贊。我的心裡也默默想著：一定要踏實學習，學好科學文化知識，將來也向這些為祖國作貢獻的叔叔阿姨那樣，為祖國添磚加瓦，做新時代強國少年！
新時代好少年強國有我主題徵文 篇7
百年前，我國著名的改革先賢梁啟超先生為了駁斥帝國主義列強的無恥濫言，為了喚起人民的愛國熱情，激起民眾的自尊心和自信心，寫下了振人發聵的《少年中國說》。那慷慨激昂的文字，那琅琅上口的節奏，那鏗鏘有力的語調，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業不可或缺的人才，決定著民族的復興和國家的強盛。
少年強，首先是要身體強壯。沒有強壯的身體，何來其它！曾記得我們集會的時候，還有冬季跑操的時候，總是有一些同學因為身體素質差被陸續攙扶出隊伍。同學們，以我們這樣的身體素質能擔負起建設祖國的重任嗎？因此，我迫切希望我們每一個同學都要認真上好每一節體育課，多參加各種體育鍛煉，以增強我們的身體素質。只有擁有健康、強壯的體魄，我們才能更好的學習本領，為將來建設祖國貢獻一份力量。
其次，我們要有積極向上的思想，要從內而外散發出正能量。我們每一個人都要像一個發光的小太陽，隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩。讀書時為班級、長大後為社會做出力所能及的貢獻。有一個社會公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠山區留守兒童的，每一年都會有一些人帶著很多那裡的孩子所需要的物資去幫助他們。雖然這些人在14億同胞中只是很少的一部分，但是他們說過：“我們可能走得很慢，但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我們相信最真誠的東西對人的影響是最深的。”我認為也是如此，一個有著正能量的人，肯定是對社會有著貢獻的人。
少年強，除了強健的身體和強大的正能量外，還有一個不可或缺的條件——那就是優異的成績。或許我們的各科成績暫時還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個人都可以揚長避短，積少成多，時間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會在相關領域散發出屬於自己的光彩。
同學們，少年強則中國強！愛國應該成為我們這個時代的最強音，愛國就要從鍛鍊身體開始，從培養良好的品行開始，從認真學習開始。希望我們每一位同學都有為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。我的演講到此結束，謝謝大家！
新時代好少年強國有我主題徵文 篇8
金秋九月，秋風習習。我們學校迎來建國七十二週年的活動。這一天，學校為全體學生創設了溫馨、喜慶、祥和、潔淨的環境。學校還準備了驚喜滿滿的禮物，每人都有一面小國旗，真是儀式感十足！
我們有序地排好隊，從教室出發。我們來到了操場，大家緊握雙拳，低下頭，閉上雙眼，全體師生默哀三分鐘。在這三分鐘，我感慨良多，我們現在繁榮的祖國是由無數革命先烈用鮮血換來的，所以，我們要珍惜現在來之不易的美好生活，做一個積極向上、熱愛學習、熱愛祖國的好少年。
“全體立正，出旗，少先隊員敬隊禮。”我們懷著對革命先烈的敬意，右手高舉過頭頂，目視著前方，在莊嚴肅穆的氣氛中，全體師生齊唱國歌。接著，操場大螢幕上播放《開國大典》的視訊，我頓時思緒萬千，腦海裡浮現出國家危亡、民族危難之際，先烈們挺身而出的悲壯場面。先烈們的光輝事蹟將激勵著我們，立志向、修品行，練本領，傳承紅色基因，為實現中華民族偉大復興而奮鬥！
觀看完視訊後，《龍的傳人》再次響起：“遙遠的東方有一條江，它的名字就叫長江。遙遠的東方有一條河，它的名字就叫黃河……”是啊！我們是炎黃子孫，是龍的傳人，只有祖國越來越強大，我們才能不受欺負。也時刻警示著我們勿忘國恥，強我中華。同時，學校也希望我們能將“強國有我”的誓言銘記於心，化作勤奮學習、報效祖國的動力。
今天的國旗特別鮮豔，因為它是被革命先烈們的熱血浸染的；今天的國歌特別洪亮，因為它是革命先烈們用生命奏響的。如果周恩來總理是“為中華之崛起而讀書”，那我們就要“為中華之強大而讀書”。我們生在國旗下，長在春風裡。我們懷著熱血與愛國之志，為中華民族的強大而讀書。少年強則國強，少年進步則國進步。祝福我們偉大的祖國，山河無恙，繁榮昌盛！
新時代好少年強國有我主題徵文 篇9
她從蕩蕩亙古走來，跫音響徹，經久不衰；她自杳杳迷濛走過，血淚交織，滌盪鉛華；她向煌煌輝光走去，盛筵彌長，開闢莽荒。華夏子女以無數日夜編織綺麗強國夢，夢如舴舟，科技託籌。
科技沉穩，繪強國藍圖弘盛：以夢為軸，上蒼穹，下海潮，通四方，達微毫。東方國執百二河山起身斂容，裙裾儼然、妝鈿雍貴，爭教六合心馳，九州神往。
神州盛況如鵬之魁偉，憑六月息扶搖而上，乘科技投梭瀚宇。正如“天問”一號掣電入冥窈，無色火焰鍛冶國之利器直御蒼穹，縱破幽遠，回望塵寰，激昂河山。“天問”系列的規劃，是繼“天宮”之後又一劃時代鉅作，彰顯了航天強國背後科技的迅猛騰飛，因其興盛亦成其點綴。中國航天由科技揚發，知問九天。
“天問”御蒼穹，“蛟龍”統玄冥。蛟乘海運，突冰逐浪。南極科考非“龍”莫屬，達成新高壓級探測騰譽而歸。不懼浪譎雲詭，各路大國工匠灑江傾海為龍醒傾心力鑄金方，執科技之刃先駐長城再拔中山爾後劍指崑崙。懷千秋之夢，赴蒼莽之荒。中國足跡烙熾冰原白雪悽冽。如此種種，皆國人盡一生之力而送之。無論是蛟龍深海尋，亦或是科考莽原察，全然作科考強國遒勁一筆，渲凝歷史，入木三分。
天海洞想，源國之夢；岸江彌壑，源國之強。武漢長江大橋與港珠澳大橋的相繼開通，變天塹為坦途，化溝壑為康莊。每項榮譽的背後，都有沉甸甸的科技加成，無一不為強國之證。海底隧道沉堙，國之自信卻備得升揚。大國重器飽含工匠們的汗水和智慧，以科技之名為強國烘雲托月，為區域經濟協同發展奠千鈞之基，助推國情由盛轉強。雲山蒼蒼，江水泱泱，千萬氣象，天高水長。神州定會從國人殷切勤懇所設之“橋”步向強盛與輝煌。不懼百罹而成，只因科技承夢。
天高海渺岸崎，中國人用智慧布弘章，上至星原浩瀚，下達微觀涓埃，是以科技求索窮極究竟。“墨子號”開闢量子通訊新土，深究燒錄，速度更快，精度更高，盛發至臻純之精。借古哲人之思辨付諸當代科技繁榮。中國人又一次挑戰不可能，填補了通訊加密窺視的當代技術鴻溝。“肅德有端明，端後成物靈”，科技這位成熟老練的“操盤手”正以一種極度張狂的方式帶給中國驚天鉅變，掀起新時代的壯闊思潮。其狡黠精明令世界歎服。不辭科技手以託強國夢。縈懷科技強國，白首不辭苦辛。
天高星海空濛深遠，海陷冰脊倉皇寒堅，岸崎江濤危渚鉤連，毫末祕鑰百鍊苦勉。科技為炎，冶國之利器；科技為旗，揚國之志氣；科技為江，載國之夢舟。逶迤長途亦無駐，但請神州步入輝光深處。泰嶽成妝，嵩華作堂，掙脫晦暗桎梏，摒棄血淚枚苦。借科技結髻挽發，令四海見其美而驚詫；憑科技斬除敝麻，得八荒羨其巍而雍雅。
同譜華章，慶我華夏貴美富強；共舉霞觴，祝我神州盛筵彌長。
新時代好少年強國有我主題徵文 篇10
人生因夢想而偉大。國家因夢想而強大。
從夢想擺脫半封建半殖民的悲慘狀況。到現在的實現中華民族的偉大復興。中國夢一直在變。不變的只有中華兒女那富國強民的心。
回首過去，我們“雄關漫道真如鐵”。中華民族偉大復興的“中國夢”是隨著另一場夢的破碎產生的，天朝之夢。回首近代以來，瓜分豆剖的危險、亡國滅種的陰霾、“東亞病夫”的歧視……國家失去尊嚴，民族飽受屈辱、個人何敢言夢？一系列的侵略戰爭接踵而至，一系列的不平等條約被迫簽訂中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。170多年來，中華民族歷經了無數苦難。幸運的是：面對列強的凌辱，我們的中國夢沒有破滅。而這證明了一個鐵律：落後就會捱打，生存必須自強。
立足當下我們“人間正道是滄桑”。我們在中國共產黨的領導下，在一窮二白的基礎上，白手起家，艱苦奮鬥，正信心百倍地朝著“中國夢”的目標不斷前進。現如今，中國已成為世界第二大經濟體，經濟實力、綜合國力、人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，距離民族復興的目標從來沒有像今天這樣接近。
展望未來，我們“長風破浪會有時”。中華民族從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，也從來沒有像今天這樣對更加美好的明天充滿自信。實現民族復興，是中華民族近代以來的偉大夢想。我們懷揣著夢想，追逐著夢想，挺直了脊樑，憋足了一股勁，胼手胝足，頑強奮鬥，走出苦難，走向輝煌。
國家之夢，反映國民之夢；個人之夢，融為民族之夢。當今中國，國家理念與人民期盼同聲相應；個人夢想與民族夢想一脈相承，中國夢既是“強國夢”