在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫徵文的經歷，對徵文都不陌生吧，徵文一般都具有意味深長的結尾。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？下面是小編為大家整理的國小生讀一本好書徵文（通用7篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生讀一本好書徵文1
我最喜歡看《西頓野生動物故事》，因為我喜歡動物，而西頓筆下的動物寫得非常生動，並且是和其他作者全然不同的。他筆下的動物活潑可愛、聰明有趣、機智靈巧的，而且是自由的，是和人類平等的！這，正是其他作者做不到的！
每當我開啟這本書，就好像看到狼王洛波、長著飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛，它們和我們人類一樣，正上演著一幕幕悲歡離合的故事。
讀了這本書，我才真正地感受到：動物也有生活下去的權利，也可以自己主宰生命！並且，我感覺西頓就是動物小說作者中的傳說！
國小生讀一本好書徵文2
《把心靈脩煉成一個海》這篇文章是我的最愛。它像甘露一樣滋潤著我的心田。每當我被煩惱侵襲時，都會不由自主地閱讀它。故事是這樣的：
在一家小染坊裡，住著師徒兩人。徒弟每天悲嘆連天，對現狀十分不滿。一次，師傅又看到徒弟在唉聲嘆氣，便想開導開導他。師傅讓徒弟到染房取來兩大包染料，又端來一缸清水。師傅向缸裡撒了其中一包染料，便吩咐徒弟看一下缸裡的水有何變化。徒弟不以為然地答道：“平時染布只需小半包染料，這回多放了近三倍，缸裡的水紅得發黑了！”師傅又帶著徒弟來到了大海邊，把另一包染料全撒入海水裡，又問徒弟海水有何變化。徒弟漫不經心地答道：“染料不一會兒就被海水稀釋了，海水沒有變化，還是和天空一樣湛藍。”這時，師傅意味深長地對徒弟說：“如果你的心中只能裝進一口缸，怎麼能不被痛苦的染料所感染呢？但若你的心中能裝下一個海的話，儘管有再多的染料，也會被它溶解、稀釋的。”
是啊，師傅的話是多麼富有哲理，痛苦就像這些染料一樣，數量是固定不變的，沒有人能將它們增加或減少。然而，承受這些痛苦的心之容器，卻在時時刻刻決定著痛苦的濃度。在生活中，每當我們遭遇這些煩惱和痛苦的時候就會像故事裡的徒弟一樣，埋怨命運的不公，如果這時我們僅僅把心靈脩煉成一口缸，又怎能不被煩惱所侵襲呢？如果把心靈脩煉成一個海的話就絕然不同了，因為：把心靈脩煉成一個海，能夠讓我們化解痛苦，想到解決問題的方法；把心靈脩煉成一個海，能夠讓大家儘快心安靜下來，不再那麼煩躁；把心靈脩煉成一個海，所有的痛苦都會顯得淡而無味。
這個故事讓我受益終生，它是我從書裡挖掘到的寶藏，更是開啟精神大門的法寶。
國小生讀一本好書徵文3
從蹣跚學步到初入社會，從懵懂無知到感慨萬千，人生的每個階段，我們都有無數個感悟。感悟真情，感悟智慧，感悟幽默，感悟人生……
感悟在我們生活中的每一個角落都生動地存在著，我們的每一句話，每一個動作都深深地透露出那種純真的情感，或許這才是我們追求生活的真諦。我希望通過《心靈感悟》這本書，能讓我們從這些故事中去體會到智慧與幽默，讓這些智慧根植入我們幼小的心靈。
《心靈感悟》這本書主要說了一個故事：一個聰明孩子和一個笨孩子去參加考試，聰明孩子走進考場，老師問他：“電燈是誰發明的？”“愛迪生”“鐳是誰發明的？”“居里夫人。”“萬有引力呢？”“牛頓。”聰明孩子果然是名副其實的聰明。“不知道他的心腸好不好？”讀到這時，我的腦海中忽然出現了這個問題。接著聰明孩子又把答案告訴了笨孩子，當老師問笨孩子：“你爸爸、媽媽是誰？”“愛迪生”、“居里夫人”老師又問：“是誰告訴你的？”“牛頓”看完這個故事，我大笑不止，但從中我們是否發現，聰明孩子那善良的品格？在生活中，我並沒有完全擁有這樣的品格，聰明孩子也並沒有想到老師會問不同的問題。而是心裡也想讓笨孩子知道答案。試問難道我們不應該學習聰明孩子那善良的品格嗎？
其實，這就是我們應該養成的品格，一種幫助別人的品格。任何一位成功人物都具有非常善良的品格，都會為了別人著想。健全的人格才會有健全的事業，我們將來都要擔當起一份責任，都要為祖國去做自己的貢獻。如果沒有優良的品格，那該是一件多麼可怕的事情。
自從看過《心靈感悟》這本書後，我就開始認識到來自心靈深處感悟的價值，在這本書中，我能夠分享感人的故事，咀嚼震撼的心情；品味優美的上進文章，體驗別樣的精彩人生。直接撞擊我們靈魂深處，激勵我們發憤圖強，鑄造我們的高尚人格。
以一顆純潔的心靈感悟人生，在父愛、母愛的親情環繞下，感悟友情、鄉情、愛情不一樣的感悟、帶給我們一樣的感動……
我喜歡《心靈感悟》這本書，因為它不但讓我知道了要感悟人生，還告訴我們任何一位成功人物都具有非常優良的品格，都會為別人著想。今後，我要閱讀更多的書籍，豐富我的心靈，感悟我的人生。做一個名副其實的具有優良品格的人。
國小生讀一本好書徵文4
俗話說得好：“開卷有益”。只要開啟書本，我們就能在書本中得到知識，找到快樂，體會情感。開啟書，我們就像是在知識的海洋裡遨遊，它能讓我們更快樂，能讓我們更自信，能使我們更聰明。多少次，我因為醜小鴨變成天鵝而替她高興；多少次，我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚；多少次，我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪！這一切，不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎？
“讀一本好書，就彷彿和一個高尚的人談話。”這一句名言，我小時侯就常聽媽媽說，但真正知道和理解它的意思，還得從一件小事說起。
記得那次，我在書店發現了一本《寓言中的道理》，翻了翻，覺得非常實用，又很好看，便買了下來。回到家中，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書，我喜愛它，不僅是因為它好看，而且它使我懂得了許多道理，教會了我怎樣做人，做一個怎樣的人。例如，其中的一個小故事《井底的驢》，我記憶最深，因為它告訴我：關鍵時刻，你會發現自己才是自己的救星，別人是幫不上你的。這就是一本好書，所以我每天看一個小故事，就像是和一個高尚的人談了一次話，而且我現在越來越聰明，越來越明事理了。我想，這本好書還將伴我繼續前進，讓我終生受益。
讀書，並不是說，什麼書不辨好壞都可以讀，你一定要學會選擇，也就是說“擇其善者而從之”，因為只有讀健康向上的書，才能教你做人的道理，才能增長你的智慧。
書是人類進步的階梯，讓我們一起開啟書本，開啟知識的大門，在廣袤的知識天空中翱翔吧！
國小生讀一本好書徵文5
同學們，你們知道四大名著是哪幾本嗎？對了！是《水滸傳》﹑《西遊記》﹑《紅樓夢》以及《三國演義》。暑假，我懷著激動的心情讀了四大名著之一——《西遊記》。
《西遊記》是神話﹑寓言，再加上喜劇小說的結晶。書裡主要描述了一群人性化的動物，護送一名佛教高增到西印度取經的故事。人物分別是一位高僧唐僧和孫悟空﹑豬八戒﹑沙和尚三個徒弟。他們一路上經歷了九九八十一難，打敗了許多妖怪，終於取得了真經，修成了正果。我喜歡書中的每一個人物：正義的孫悟空，狡滑的豬八戒，憨厚的沙和尚和有修養的唐僧。
讀完《西遊記》這本書，我明白了做任何事情都要堅持，不退縮，持之以恆。因為唐僧師徒四人正是憑著這種執著，歷經了九九八十一難也沒有退縮，最終取得了真經。這種精神十分可貴，值得我們學習。暑假中，我學習了滑板。但是，每次玩滑板總是堅持不到一會兒就摔跤了，胳膊和腿到處是淤青破皮，心裡很是委屈，心想：反正我也學不會，還是不要浪費時間和精力了。這時，路邊的小石子彷彿在嘲笑我：“你看你，學了這麼多次還不會，我要是你早就會了！”於是我轉念又想：學習滑板不就像唐僧師徒到西天取經嗎？他們經歷了九九八十一難都沒問題，這點小屈折還用怕嗎？最終，我憑著堅持和努力學會了滑板。
讀完《西遊記》這本書，我還明白了“衝動是魔鬼”。在《悟空三打白骨精》那一章中，師徒二人只是有一些小誤會，但悟空一氣之下竟然回到了花果山！這一走，差點讓其他三人丟了性命。在生活中誤會是必不可少的.，但是，你只要多溝通解釋清楚就沒事了。就像有一次，我不小心把同學的文具盒碰掉了，我覺得是他把文具盒放在桌子的邊緣，是他不對，我就沒道歉，於是我倆就惡語相向，發生了激烈的爭吵。後來我想了想，為了這些小事損失了友誼多麼不值啊！當時如果我們都能冷靜下來互讓一步，解釋清楚就不會發生這樣的事了。
《西遊記》這本厚厚的名著帶給我們的啟迪遠遠不止這些，他可真是我的好老師，好朋友啊！
國小生讀一本好書徵文6
乍看書名，一股濃濃的情向水流一樣盪漾而來。在閱讀《你是我的妹》的過程中，我幾次被感動得熱淚盈眶。
《你是我的妹》把姐妹、朋友、親人之間的情感描寫得太感人了，讓我明白了感人至深的是人間情！
作者描寫了在苗家山寨發生的感人故事。
主人翁是一位十來歲、心靈手巧的女孩子——阿桃。
阿桃是家裡最大的孩子，她爸爸一直想要一個男孩，可是媽媽每次都生女孩。阿桃爸很生氣，阿桃卻很疼愛自己的妹妹們，還為了妹妹們放棄了自己的學業和婚姻。
阿桃最小的妹妹出生了，由於家境貧困，阿桃為妹妹找了一戶好人家，可是那家的小兒子老是欺負妹妹，阿桃實在不忍心。之後，她每天去敲石子掙錢，把妹妹抱回了家。
可是，天有不測風雲，妹妹被野豬拱死了。妹妹是在桃花開的時候生的，卻沒有再活到桃花開的時候，阿桃是無比痛心的。
另一位讓我感動的人物是阿秀婆，她是個十分古怪的人，村裡的孩子都說她是巫婆。阿秀婆做的酒糟魚是最好吃的，但是阿秀婆給之前總是會用她那雙樹皮似的手拍拍你的臉。據說阿秀婆的丈夫和女兒都死了，所以她把“我們”都當成她的孩子了。後來，為了救“我”，為了根除野豬，阿秀婆跳進了陷阱。
掩卷沉思，我體會到了這兩個小人物的偉大！我更悟出了人間情的偉大！是的，親情是血濃於水的，苗寨中的人們是質樸、有情有義的。
國小生讀一本好書徵文7
也許，“搗蛋鬼”對於許多人而言是一個令人討厭的字眼，在他們的眼中這類人只會製造混亂，只會增添麻煩！而“天才”這個詞卻不，它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才，渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大，可如今卻有一個男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有著什麼樣的潛能？他又是如何做到的？
這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼，他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球，使它滾向了體育館，並把體育館幾乎給毀了。後來他又莫名其妙的進入了天才學院，因為不想讓天才學員們發現自己其實是一個什麼也不懂得普通人，因此他處處偽裝。但當機器人大賽來臨時，多諾萬卻展現出在機器人身上的一種特質。儘管最後他們沒有獲得冠軍，但學員們卻為多諾萬感到自豪。
自多諾萬來到天才學院後，他開始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩，也不經常製造混亂。時間會改變一切，而多諾萬也被改變了……
書中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個過程。起初，他們是僥倖進入比賽，這讓學員們的心情低落。當多諾萬出現在他們的面前時，大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅，也充滿了希望！但當多諾萬看見自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時。他很憤怒，並操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然，他的大打出手讓他們與冠軍無緣，但至少和冷泉港中學“同歸於盡”了。多諾萬是一個仗義的人，他寧可自己受傷，也絕不會讓自己的同伴受傷！
如果多諾萬不這樣做結局又會是如何？
也許，他們只能眼睜睜地看著冷泉港中學獲得冠軍，以一種陰險的手段而得到的，但他們卻無動於衷。因此，我認為多諾萬這樣的做法是正確的，但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學一些教訓，這招叫“以牙還牙”。
這本書對我的感觸很大。它讓我明白：就算自己不是天才而只是一個普通人，但是隻要發現自己身上的長處與優點，並努力就一定會成為讓人們敬仰的天才。千萬不要因為自己只是一個普通人而喪氣，這個世界沒有什麼所謂的天才，他們不過是找到了自己的優點，不斷地學習，不斷地磨鍊最終成為了有所作為的人。不過做普通人又有什麼不好，不用揹負承重的包袱，生活的輕輕鬆鬆、簡簡單單、平平凡凡，這又有什麼不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎？“彼其受之天也，如此之其賢也，不受之人；今夫不受之人，固眾人，有不受之人，得為眾人而已耶？”
相信意思大家都知道吧！我想說的是：我們每個人身上都有著獨特的優點，只要善於發現，不斷地磨鍊，就一定會成功。
期待有一天，還是普通的你們能成為一個真正地天才。