學生法制教育的徵文範文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,徵文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那麼你有了解過徵文嗎?以下是小編精心整理的學生法制教育的徵文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生法制教育的徵文範文

學生法制教育的徵文1

談到法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範著人們的行為。正是由於這些規範的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。

我們是高中生,是二十一世紀這個法治社會的高中生,我們應該重視法律,並將法律時時刻刻牢記在心。我們要努力做遵紀守法的合格小公民,肩負著現代化國家的神聖使命!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的高中生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。比如說:“學校不得違法開除未成年學生,教師再罵“笨死了”將受懲處,教師不能在校內吸菸,突發事件先救未成年人,父母外出要委託“代家長”父母不可偷看孩子日記,法院可剝奪父母監護權,再走丟小孩監護單位要擔責,新法實施需要相關法規展開。”

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行為的社會準則。因為權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中擁有。法律引領我成長。

學生法制教育的徵文2

“法制”,指的是法律和制度,是作為好學生的我們就應遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什麼要違反法律和制度呢?因為青少年自我控制潛力很弱,沒有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,老師經常給我們講講解法律知識,還請了家長進課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學們的法律意識,法制進班級,法律進校園是務必的。

學校裡,我們不但要學習文化知識,而且從小就就應重視“法制”二字,增強法制意識。在學校這個和諧美滿的大家庭中,我們就應友好團結,和睦相處。但是,有些同學為一件小事與他人爭執,大動干戈。雖然往往只是擦破點皮,但如果你養成這個壞習慣,長大進入社會就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。

學校裡還有一個不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中。可當我上廁所回來時,就發現新買的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學校時有發生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個別班的老師一旦查出來,但是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學養成了壞習慣。以後成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構成了偷竊罪。

由此可見,法制是多麼重要!在此,我期望我們學校能長期開展法制課堂,讓學生們對法制有更多的'瞭解,創造和諧校園。為了我們能夠好好學習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會,我們就應把法制當成最重要的一門功課來認真對待。

學生法制教育的徵文3

有一種武器,摸不到看不著,卻永遠站在正義的一方,保護弱者,那就是法律。法是一把劍,伸張正義,除惡揚善;法是一把傘,擋風遮雨,眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個人都生活在交錯複雜的“法網”下接受著無私、公平的保護,同時也接受法律嚴明的監督。當你有利益衝突時,它讓你的合法權益脫穎而出;在你遭受不幸時,它向你伸出溫暖的雙手;當你面臨危難時,它義無返顧地挺身而出為你排憂解難;當你在人生道路上迷失方向時,它永遠為你指明前進的方向。

法律與自然界中的空氣、陽光一樣,即使你來自不同的階層,擁有不同的身世,但享有的權利卻是一樣的。也就是說,法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的。而我們當代中學生是當代青少年的一個重要群體,常常被人們稱之為“時代驕子”、未來的棟樑。我們的道德法律意識如何將對實施依法治國方略、全面構建和諧社會的程序有著及其重要的影響。

一個善良公民的座右銘是:知法,懂法,守法,用法。作為中學生我們更要遵紀守法。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。都能夠做到嚴格自律。養成自我約束的好習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認為違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放鬆很可能釀成將來一次大的失足。

有人說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心感到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。出門在外,要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉,則要看清法律上的紅綠燈。錯與不錯只是一念之差,守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學生,我們要弘揚法律精神,爭做時代先鋒。當你的合法權益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器來維護自己的正當權益;當你躊躇不前時,把法律當做正義的化身為你指明正確的道路。

學法源於一點一滴,守法始於一言一行。要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格公民,我們就要從點滴做起。古語云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”當衝動襲來,告誡自己:衝動是魔鬼。因為一個意念可能導致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義。

人生如畫,修養點睛,而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點對於我們學生來說是很有用的,我們尚處於成長時期,所謂“路不鏟不平,事不為不成,人不教不善,鐘不打不鳴。”知其行者謹於法,知其法者修其行!我們要從學習知識入手,努力汲取古今中外的知識精華,增強個人的道德法律意識,培養我們良好的修養。

法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路吧!描繪美好的明天!

學生法制教育的徵文4

法律要記在心中,不可違法。國小生也要遵守法律:放學後要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網路遊戲,不可偷東西。

每一個國小生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大後做個有用的人,做個對祖國有的人。

國小生不可進入網咖,那是未成年去的地方,一但迷上了網路遊戲,就像吸上了,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。

國小生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是國小生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。

放學後要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了務必要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就能夠趁壞人不發現給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。

要是發現身後跟著個可疑人物的話,就快點走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬別吃,有可能那是有毒的,也千萬別跟他走,要是走了的話,他就會把你賣掉或讓你幹壞事做小偷。

我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,國小生法律記心中,有些事要從小做起養成良好習慣。