助學政策助我成才徵文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到徵文吧,徵文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那麼一般徵文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的助學政策助我成才徵文,僅供參考,大家一起來看看吧。

助學政策助我成才徵文3篇

助學政策助我成才徵文1

我叫貢玲,是南京市金陵職業教育中心的一名高職生。所學的專業是市場行銷。在這所學校裡我已度過了四個春夏秋冬,對學校有著無比深厚的感情。在這四年來,我深深得感受到了學校、老班、同學給我帶來得溫暖,是你們給了我展望未來的勇氣!

自幼生長在單親家庭的我,由媽媽一手拉扯長大。父親沒有工作,離開我們後,沒有經濟來源的他,從來沒有承擔起一個做父親的責任。倔強的媽媽甘願一個人擔起家庭的重擔。

四年前的我

那時的我,從來不知道理解和體貼媽媽,總認為媽媽對我的付出是理所因當的。上國小,國中的時候,考試經常不及格,老師三天兩頭叫媽媽去學校,但我依舊我行我素。媽媽為了我,她不僅要操持家務,下班後還要拖著疲憊的身體為不爭氣的我受老師的批評。

人家都說“窮人的孩子早當家”,可是,這句話在四年前的我的身上,卻找不到任何痕跡。直到四年前的那個暑假,在媽媽為了我有學上而奔波不停的那個暑假;在媽媽抓緊我的手走進學校的那一刻;在我無意中發現媽媽鬢角上的那幾根白髮的那一剎那,才發現媽媽老了,我應該長大了,試著去努力,試著去為媽媽,為自己的今後考慮一些了。

四年後的我

在學校的關懷下,在老班的支援下,在同學們的鼓勵下,我已成為一名優秀的團員,成為一班之長。在班級中,我和三十三名同學和睦相處,交到了許多能同甘共苦的好朋友。還有幸的擁有一位認真負責的班主任,和總是孜孜不倦傳授給我們知識的老師。

記得在上學期末的一天,班主任於老師讓我們去參加一個助學活動,並讓我們添了一份表格,並得知如果稽核通過,我可以獲得幾千元的獎學金呢!我抱著試試看的心理認真積極地參加了此次活動,在老師的支援和同學的鼓勵下,沒想到在這次的“助學政策,助我成才”的活動中,我通過了稽核並獲得了七千元的助學金。當我和媽媽拿到這七千元的助學金的時候,媽媽笑了,她從我手上接過了沉甸甸的七千元后,語重心長的說,這五千元作為你的學費,剩下的兩千元媽媽幫你存著,等以後再用。其實我知道媽媽很感謝學校、感謝班主任、感謝那些幫助過我的人希望我今後能夠更加努力的學習,做一個對社會有用的人。

在這四年的學習中,許多人都給予我很多的幫助,他們不僅教我做人,還讓我學到了許多專業知識,比如市場行銷,網路營銷等等。我們還考了普通話、計算機、電子商務等證書,還利用課餘的時間做了市場調查,撰寫了市場調研報告書,進行理論與實踐相結合,提高了自主學習的能力,我愛我的專業,不悔當初選擇這個專業,我相信只要我努力,就一定能成為一名優秀的營銷人員。現在我經常利用寒暑假在外打工,因為這樣不僅可以減輕xxx負擔,而且還有利於自己從實踐中掌握更多與人交往的技巧。

環境可以改變一個人,知識給人與精神上的支柱。我愛我的專業,在這四年的學習中,我學到了良好的專業知識結構和過硬的專業技能,使我更加自信。學校組織的各項活動我都積極地參加,從中不僅結識了更多的朋友,還體現了自己的人生價值,證明了自己的能力。

我愛我的專業,它能讓我體現我的人生價值,讓我更加自信,開朗。我會更加努力的學好專業知識,學以致用,為一個月後的實習做好準備。我藉此機會,我要感謝這幾年來一直支援我的媽媽,一直關愛我的老班與同學。當然,我要特別感謝這四年來一次次給予我精神與物質方面支援我的學校和領導。是你們讓我懂得珍惜這來之不易的一切,是你們一直默默無聞地站在我身後,讓我懂得怎樣面對人生!

助學政策助我成才徵文2

我出生在一個貧困縣的農民家庭,應該說我是幸運的.,因為經歷了十多年的寒窗苦讀,考上大學是我的驕傲,拿到通知書的我不免心裡樂開了花。

然而從另一方面來看,我又是不幸的。家庭境況本就不怎麼好,從此這個拮据的家庭又多了一個重擔,每年高達7000多元的學費將從何而來?加上哥哥姐姐也都在上大學,僅靠爸爸在煤礦下冒著生命危險賺的錢,根本負擔不起我們兄妹三人的開銷,母親一個人照看家裡的4畝薄地,力不從心不說,除去買化肥、農藥,澆地、耕地等花費,剩下的錢也寥寥無幾。然而令我感到欣慰的是因為我趕上了國家的助學貸款和一系列針對貧困生的資助政策,讓我獲得了接受高等教育的機會。

從小生長在貧困山村的我深知上學的不易,從大一開始我就省吃儉用:衣服破了,自己動手補補再穿;天氣冷了,到操場上跑跑步暖暖身子;肚子餓了,買一份米飯和青菜吃得有滋有味……我從不羨慕別人穿高檔名牌的風光和花前月下的浪漫,因為我相信只有通過自己的努力才能撐起一片屬於自己的藍天。

大學期間,我一直嚴格要求自己,學習上一絲不苟,多科成績名列前茅,曾被評為優秀三好學生,並獲取了會計證、珠算證、四級證等多個證書。並且積極參加學校舉行的各種課外活動,以全面提高自身素質。

20xx年秋季,評選國家獎學金、國家助學金的活動開始了,我獲得了20xx元的國家助學金。當厚厚的一沓錢放到我手中的時候,而我感受到了國家對我的肯定,政府對我殷切的希望,學校對我的鼓勵。而我,除了更加刻苦地學習,更加努力地鑽研,想不到其他更好的回報方式。心的感受不是用簡單的“感謝”兩個字所能表達的。助學金給我的幫助不只是物質上的,也有精神上的。它讓我以一顆平常的心去看待那些條件優越的同學。我明白,我們現在是在同一條起跑線上。他們的富有並不會對我們各自的機遇產生太大的影響,我們彼此是平等的。

不過,我也清楚地認識到,助學金給我的不是一生的依靠,只是一時的扶持;不是通往幸福世界的天梯,而是促使我們努力向上的動力;不是晴空萬里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀。助學金借給我們一雙堅強的翅膀,我們定會用它努力飛翔。

面對貧窮,面對人生,我很坦然,我們不能選擇我們的出生,但我們可以改變我們的未來。 我一直認為自己是時代的幸運兒,在我最艱難的時候祖國的陽光溫暖了我的心,讓我看到了雨後的彩虹。近日來國家又頒佈了新的資助政策,更多的同學會像我們一樣得到資助,越來越多的寒門學子將不會徘徊在理想的大門外了。我感恩我們的黨和國家,感恩我們的社會,感恩我們的學校。是國家的助學政策,為我們這些貧困學生插上了飛翔的翅膀。得到愛更應該將愛繼續傳遞……我相信:只要保持一顆感恩的心,相信自己,堅持到底,我們的明天一定會更精彩!

助學政策助我成才徵文3

我是05級XX學院XXXX分院電子資訊工程專業的學生,來自XX市XX縣的一個貧困家庭,家中以務農為主,收入微薄。在上大學之前,我曾經想成為一個優秀的大學生。但是,現實並不像想象中的那麼美好,外部世界的誘惑也很多。由於離家太遠,又缺少家人的關懷,再加上自制力比較差,我逐漸失去了奮鬥的目標。

大一時,我的成績並不好,在班級裡表現也一般。到了大二,我開始想到要努力奮鬥,因為父母在農村一天勞作十幾個小時,為的是讓我能夠好好在學校讀書。但大二一年的奮鬥並沒有取得特別好的成績,只能在班裡排十幾名。更沒想到的是,這一年父親發生了車禍,由於頭部被撞,導致以後行為不便,這無疑是雪上加霜。看著媽媽日漸憔悴的容顏和逐漸斑白的鬢角,我的心忍不住在滴血,多次產正了輟學的念頭,然而,媽媽卻堅決反對,媽媽說,她沒文化,一輩子受窮,知道生活是多麼的不容易,因此絕不讓她的孩子再因為沒文化而受窮。就這樣,家庭貧困並沒有阻止我求學的生涯,這不僅因為有來自雙親的全力支援及自身的努力,更主要是有國家和學校助學政策陽光般的大力幫助。

作為國家助學政策的受益者,我深知這一點的來之不易。我想,貧窮不是我們的過錯,但拿著國家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯!我們要比別人更懂得珍惜現在的生活,拿實際行動去回報父母,回報社會!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的情感,因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

回顧我在XX學院近三年的生活與學習,我的心一直被感動著。心靈在感動,行動在感動,值得我去感恩!

國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖,體現了國家對貧困大學生的關愛。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子,藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝學校對我的培養,我會繼續努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負起時代賦予的重任,投身於構建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報社會。