在學習、工作或生活中，大家對徵文都不陌生吧，徵文具有標題醒目，讓人一目瞭然的特點。你所見過的徵文是什麼樣的呢？以下是小編整理的文明伴我行徵文，歡迎大家分享。
文明伴我行徵文1
講文明不分國度，講文明部分民族種類，講文明不分老少，講文明更是要從身邊從點滴做起。
在一些美麗的景點，走在乾淨的路上，路邊有著芬芳美麗的鮮花，有著鬱鬱蔥蔥的樹木，有著綠油油的小草，讓人有心曠神怡的感覺。
就因為這兒美麗，大批的遊人都會來觀賞，可他們卻不懂得珍惜，愛護，處處可見垃圾，環衛工人的勞動沒有得到應有的尊重，勞動成果沒得到應有的保護，再這樣下去，再美麗的景點都會變得不堪入目。不止這樣，如果稍不留神，還會出現遊人踩到垃圾上摔倒的危險或尷尬局面，那麼將會給來自全國各地的遊人留下什麼印象呢？他們還會再來嗎？影響會有多大呢？
我們的中華民族有著五千年的文明歷史，我們從小就被這悠久的文明所薰陶。因此，作為國小生的我們怎麼能不去講文明呢？
再想想在我們的生活中，有著許許多多的文明禮儀需要我們去傳承，去親身效仿。可是問問自己的內心，我們做好了嗎？哪怕是上課遵守紀律，哪怕是一句尊敬的問候，哪怕是撿起一張廢紙屑……生活中的一件件小事，只要有講文明的意識，就能輕而易舉地做到，就能踐行文明禮儀規章制度，可為什麼有些同學為什麼就做不到呢？
中國是一個禮儀之邦，讓我們講文明知禮儀，從我們身邊的每一件小事做起，讓我們的校園、社群、城市更加和諧，讓我們為城市建設力所能及地增一抹色彩！
文明伴我行徵文2
有一首歌是大家耳熟能詳的，“文明在哪裡？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生后里。”文明，是人類精神的食糧；是一個人素質高低的體現；更是一個國家興旺發達的必需品。文明在地球的每一個角落盛開著文明之花。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從孔子的“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明在人們的心中有著不可替代的位置。
文明在大家的口中。文明是放學時見到師長的一聲親切問候，是不小心碰到同學時所說的一句對不起，是可以化解劍拔弩張的衝突的方式。
文明在大家的腳下，不踩踏剛想看看外面世界的小草；文明在大家的手中，不隨意拔掉那可愛婀娜的小花；不隨意撕那美麗的海報；也不隨意貼上小廣告。
文明在大家的一舉一動中，文明是路上的微笑；是同學有難是熱情的幫助；是平時與人相處時的和睦；使大家自覺愛護環境的舉動。
文明在同學們的筆下，不亂塗亂畫、自覺維護公共財物、保持桌面清潔、使班級、校園變得美麗無比！
還記得那是一個酷熱無比的夏天，空中沒有一片雲，沒有一點風，頭頂著一輪烈日，所有樹木都無精打采的懶洋洋的站在那裡，陽光從密密層層的樹葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，
在這三伏盛暑，社群的人通常會匯聚在廣場，可最近廣場的人少了，原來社群人民因天太熱而偷懶把垃圾沒有扔到垃圾箱裡就走了，從而產生細菌，那兒的蒼蠅滿天飛要知道在這個季節最不想見的是蚊子和蒼蠅，我和爸爸一起拿起工具把垃圾放到垃圾箱裡去，並在垃圾箱旁邊立了一個告示牌：請讓垃圾回家，他媽媽在等待著他。自此後，小區的秩序好了，垃圾也不亂扔了，竟有人無利益來我們小區做志願者。過年時，還給我們小區評了一個“最佳文明小區”。現在漫步在廣場，猶如漫步花海。牡丹花、茉莉花、迎春花向你微笑。小草搖頭表示歡迎。大樹晃著茂盛的樹冠。老人們在廣場上跳舞，練功夫。
文明是一種修養，文明是一種受人尊敬的行為今天的我們心中更應該駐足這兩個字，隨聽起來比鴻毛還輕，事實卻比泰山還重關係到人的素質和教養。這兩個字就是——文明
讓文明之花駐在我的心中，讓文明之花駐在學生的心中，讓文明之花駐在家長的心中，讓文明之花駐在中國這片土地上，讓文明之花駐在世界的每一個角落！
讓文明之花像荷花一樣亭亭玉立、幽香醉人；像菊花一樣異香撲鼻、像月季一樣層層舒展、傲立枝頭；像牽牛花一樣迎風而歌、步步攀登！
文明之花永駐我心！
文明伴我行徵文3
孔子說：“不學禮，無以立。”愛默生說：“生命是短促的，然而儘管如此，人們還是有時間講究禮儀。”鬆蘇內吉說：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”可見文明禮貌是多麼重要啊。文明使生活變得更美好。那麼我們應該怎樣做到文明呢？其實，文明美德是從日生活中的小事表現出來的。
春節假期已過，我們又開始了新一年的生活。不過回想春節期間通過電視介紹，以及日常生活裡所見到的種種不文明現象，確實讓人感覺如鯁在喉、不吐不快！
最近隨著環保意識加強，雖然很多地方都在倡議為了保護環境不要燃放鞭炮，但春節期間燃放鞭炮是我民族的傳統模式，所以過節燃放鞭炮依然是鐵打的節目。
燃放鞭炮不光是對環境汙染，對燃放者的安全也存在著很大的隱患。新聞上報道的在井蓋裡放炮導致井蓋飛出很多米的場景好像不陌生吧？他難道真的不知道：下水道里沼氣堆積嚴重，極易燃爆嗎？再說了，在井裡放鞭炮不是一種文明的行為吧！
幾個小朋友調皮，將點燃的鞭炮扔向一輛奧迪汽車，導致汽車被燒燬，這也是一種不文明的行為吧！
燃放煙花爆竹最直接的惡果就是空氣質量嚴重汙染還有就是噪音汙染。除夕夜開始後，直到第二天大年七年級中午，大街上的鞭炮聲此起彼伏。最厲害的時候，電話、電視聲音被全覆蓋！睡覺中也會被一次次驚醒！試問，這是一種文明的行為嗎？
春節期間高速站收費暫停，於是高速公路一段段出現長龍、堵車；相伴生出很多不文明行為：加塞插隊、在路邊方便、隨手丟棄垃圾；尤其是某些車還佔用應急車道！我曾經看到一個視訊：在某高速公路交警執法車記錄儀上，短短半個小時就發現了六起違規佔用應急車道的行為。交警說：這種行為應受到嚴肅批評教育和扣分處理；因為佔用應急車道，可能佔用需要緊急處理的事故、故障；尤其是緊急救援的跑道，從而造成嚴重的後果！接著就有一個事例：120急救車因為應急車道被違規佔用無法前進而造成悲劇，這讓人憤怒！這一樁樁一件件不都是不文明的行為嗎？
文明，是每個人最基本的品質，是每個人都應當做到的最基本的事情。如果每個人都能做到文明，並監督身邊的人也做到文明，那我們的社會才是真正的文明！文明伴我行！
文明伴我行徵文4
有這樣一個故事，給了我一個震撼，很深很深……
一個盲人，在漆黑的夜裡做著一件蠢事。他一手拄著根柺杖，一手還提著一盞燈籠，人們對此百思不得其解。於是一人問道：“瞎子，你傻嗎？……”他還想說下去，盲人卻開口了：“夜色漆黑，誰沒有被其他行人碰撞過？但我，卻從不曾被人撞過。”他停了一會兒，開始語重心長地說：“我提著燈籠，既為別人照亮，也更讓別人看清自己。這樣，人們就不會撞到我了。”
盲人走了，帶著一片光明。一個失明的人，心裡頭居然亮著燈。這是一盞人世間最美麗的燈啊！
我感到很疑惑，很茫然，也很慚愧。多少年了，我幾乎冷落了那一盞心中的明燈，然而它只要加點燈油，還會復燃的。
我相信，如今的大地，還不是完全沒有希望的荒原，只是暫時缺少了水。正如一盞燈裡少了油。我們只要願意用水來澆灌，還是可以使大地恢復生機的。
依稀記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的同時，也會收穫很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明，講究禮儀的社會，讓我們為心頭的那盞燈加一滴油，拔亮希望的光。
盲人的燈，最美麗的心燈……
文明伴我行徵文5
文明是二月裡的春風，融化了心靈的冰封；文明是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；文明是一劑良藥，醫治了內心的創傷；文明是東方魚肚百肘擊碎了黑暗的第一縷陽光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過心田的汩汩清泉。
有人告訴過我：“一顆沙裡看出一個世界，一朵花裡映出一個天堂，把文明放在手掌上，那片刻的快樂在剎那時收藏。”昔日的我聽了這句話，只是淡淡的微笑，那時我認為文明只侷限於尊敬師長，遵紀守法，不粗言野語，這類字眼而今日的我回想這句話，它給我的卻是無窮的啟迪。
文明並不是片面的尊重與遵守，它是語言交流的基礎。在別人需要幫助時，一句“我能幫助你嗎”帶給別人的是寬慰；在別人被誤解時，一句”我相信你”帶給別人的是信任；在別人哭泣時，一句“你的心情我能理解”帶給別人的是寬慰。
文明不僅是語言間的交流，它更是值得我們珍藏的回味無窮的幸福。記憶裡，摔倒時是父母給了我自信的微笑；懦弱時，是同學給了我自信的掌聲；沮喪時，是老師給了我溫暖的呵護；一個微笑，一陣掌聲，一句呵護那都是文明的標誌，帶給我們的又何止是尊重，那就是幸福。
因為有了孔子的文明，才有了“己所不欲，勿施與人”的寬恕；因為周恩來文明的握手，才博得外國人的尊重；因為福特文明檢紙，才有後來驚人的成績。是文明告訴我，當人與人彼此在凝視中笑臉相迎時，那是文明的、溝通的開始；文明告訴我，當雙方在內心用尊重我時，那是文明理解的開始；文明告訴我，當看到口渴難耐的陌生人時，遞上一瓢水時，那是文明愛心的開始；文明告訴我，當送人鮮花時，發現手有餘香，那是文明快樂的開始。
人人渴望文明，那是因為文明的話語似春天裡的和風細雨，催開我們希望的蓓蕾；人人渴望文明，那是因為文明的祝福似秋日裡的風碩果實，映照著我們豐收的笑臉；人人渴望文明，那是因為文明的溝通似驚天動地地響雷，撕掉我們心中的陰霾；人人渴望文明，那是因為文明的呵護如冬日裡烘培大地的暖陽，化解了心中的嚴寒。我要提倡文明，因為它是那麼簡單，但又那麼使人快樂，讓我們從自身做起，做一個新時代的文明人。
文明伴我行徵文6
文明，是一顆未經打磨的“鑽石”，慧眼識寶的人，把它好好地儲存下來，它會在不經意間給人間帶來光明與美麗；不看好它的人，把它丟棄在一旁，不在乎，認為只是一塊破石頭。可後者哪裡會知道，就是這不起眼的文明，它蘊藏著無盡的內涵，蘊含著無窮的魅力。
文明離我們很近。我身邊就有兩位講文明的人——我的叔叔和爸爸。
叔叔是濟南人。去年暑假的一天，他帶著我們去黃河邊吃燒烤，是自己燒的那種。我們從家裡帶了很多燒烤材料，還有水果、餅乾等零食。我們可高興了，這種意境是我盼望已久的：在黃河邊上，欣賞著氣勢恢巨集的母親河，做著自己喜歡吃的燒烤，和親人們一起感受著濃濃的、溫馨的親情……
一會兒，爸爸的“妙手”出作品了。香噴噴、嫩酥酥，讓人直流口水……
啊，好一頓人間美味！舒服極了！美好的時光總是過得很快，不知不覺到了該回家的時間。我們正準備動身，叔叔和爸爸幾乎同時說：“大家順手把垃圾撿起來帶回家吧，這是個習慣，別因為我們一時痛快把這麼幹淨的地方汙染了……”
爸爸和叔叔的話不由得讓我沉思起來：這不僅僅是撿幾塊垃圾，文明不分大小事，只要把文明時刻放在心中，哪怕少吐一口痰，少扔一塊垃圾，多撿一塊廢紙，制止一個不文明行為，都是富有積極意義的。
我深信：世間只要有人關注文明，重視文明，那麼這顆貌不驚人、看似平常的“鑽石”——文明，會讓我們的日照市乃至整個國家更加絢麗多彩！
文明伴我行徵文7
世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關。有幾句是關於文明交通方面的話：“紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，車輛行人才安全。”
交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸解我們。
一次，我走在馬路邊，忽然，遠方傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。哦!原來是一個十多歲的少年呀!瞧瞧他，一邊騎著自行車，一邊唱著富有動感節奏的音樂悠然而來。真是個擁有著快樂心情的少年呀!他一會兒在馬路上扭“S”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”憐惜地望著這個活潑好動的孩子，似乎是覺得這孩子太可愛了吧，它貪婪的嚥了咽口水，似乎它是想要捉弄孩子一下，於是它的“鬼點子”就又上來了。它搖身一變，一個滿頭白髮，拄著柺杖的老頭在路邊顫巍巍的走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心嘭的一下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……
交通事故隨時都有可能發生，它就像一顆威力十足的炸彈，所以當大人們吃飯的時候，千萬不萬不要讓他們喝酒。因為如果喝了酒再開車，隨時都有可能發生交通事故。有一位哲學家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在於長短而是在於是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……
當我們看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興;可是，當我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?每你看一回時間，時間久悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫!所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好珍惜，還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。
交通安全，我們應當牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人必須在人行橫道內行走，沒有人行橫道烤郵編行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通訊號控制的人行橫道須遵守訊號的規定;通過沒有交通訊號控制的人行橫道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐奔跑。
人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻上一份愛心，這個世界那該多美好啊!
文明伴我行徵文8
報載一則訊息，說的是有些國家用中文簡體字標警示牌，如“請便後沖水”，“這是公共場所，請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這是針對我國公民出境遊不文明而作出的警示，讀後讓人感到慚愧。
文明禮儀是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的行為。古人曰：“不學禮，無以立”。這就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人的素質、教養的體現，是個人道德、社會公德的體現，更是一個城市的臉面，一個國家的臉面。我們是上海世博會的東道主，我們教師肩負教書育人的重任，學生是祖國的未來和希望，因此更要帶頭學習並踐行文明禮儀，維護中華民族“禮儀之邦”的良好形象。
我們要有良好的衛生習慣。無論校內校外，都要自覺維護環境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。不要在人前“打掃個人衛生”，比如挖鼻孔、挖耳屎、搓汙垢等。與人談話要保持一定距離，聲音不要太大，不要對人唾沫四濺。
我們要有良好的社會公德。在公共汽車上要主動給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座；要愛護公共財物，不亂塗、亂畫、亂抹、亂刻，不破壞花草樹木；在人數較多的場合，要自覺排隊禮讓，不亂擠、不亂推。
我們要以禮貌待人。同志、同學之間可直呼其名，但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語言稱呼同事、同學。有求於他人時，必須用“請”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語言。借用他人東西時，應徵得對方同意後再拿，用後應及時歸還，並要致謝。對別人暫時的失敗，不能嘲笑，要予以鼓勵幫助……
讓我們趕快行動起來，從改變自己身上的某個不文明行為做起，爭取在世博會召開的時候，每一個人都以文明禮儀的新形象出現在世人面前！
文明伴我行徵文9
我國有“文明古國”、“禮儀之邦”等許多美譽。講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從身邊的每一件小事做起。我們是國家的小主人，我們擁有了豐富的物質生活，也需要建設高度的精神文明生活，這樣我們才能在明天把祖國建設得更美好，更強大。
陶行知爺爺說過一句話：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。這“千學萬學學做真人”講的就是我們要首先學會做人，做一個誠實、不撒謊的人，同時也要做一個講文明、講禮儀的人。
當我們踏進校園大門的第一天，在戴上紅領巾的那一刻，老師就教我們做一名講文明、講禮儀的好學生。每週一的升旗儀式上，最為莊嚴，這凝聚了文明與熱血的國旗在文明的圍繞下顯得更加鮮豔。此時此刻，在國旗下的我們，佩戴著紅領巾的我們應嚴肅認真、精神飽滿地高唱國歌。
講文明、講禮儀不一定非要做一些大事。我們可以從身邊的小事做起：不隨地吐痰；不亂扔紙屑；不拿粉筆頭亂寫亂畫；走路時靠右走；見了老師、客人主動問好；愛護花草樹木；聽從老師教導；和同學之間發生矛盾時，要多進行自我反省；寬容待人互相理解……這些都是我們應該做的，這就是文明的具體體現。
同學們，請時刻把文明禮儀放在心中，讓生機勃勃的校園到處盛開文明之花，為了不負於未來，不負於這教育我們的校園和老師，讓我們插上文明的羽翼，翱翔在文明的天空！
文明伴我行徵文10
生活中的不文明現象還真不少呢！
事例我處處都能找到。比如說：老人上車沒人讓位，孕婦上車沒人讓座……多的我都寫不完。下面就讓我給你們講一講。
記得上個星期四坐車到四道街站臺的時候，有一位年老體弱的老爺爺上車。可是他上車後，卻沒有一個人讓位。我多想給老爺爺讓個位啊！可惜我也是站著的。老爺爺就這樣一直站著，身子隨著車子的顛簸，顫顫巍巍的好讓人擔心。直到我下車，還是沒見有人給老人讓座。
比這不文明的還有呢。比如有些學校學生打架、罵人的現象很多。有一次，我在市文化宮附近見到兩個大哥哥不知在聊些什麼，誰知聊著聊著就罵了起來。一個說：“你是不是不想活了！”另一個說：“你是不是欠揍！”“呀呵，你竟敢還嘴。”說著，他們就打了起來。我看見他們打了起來，想去阻止，可那是我能阻止得了的嗎？他們的個頭那麼大，年齡看起來也比我大多了。我真是心有餘而力不足啊。可是，我明明看到周圍有許多人，但都在旁邊看著，無動於衷。
但是，文明人還是有很多的。星期一那天，在公交車上見一位老奶奶，年紀七十歲左右。她剛上車，在座位上坐著的兩位好心的大姐姐就起身讓座，老奶奶連聲道謝。
文明，是每個人都必須擁有的。文明讓我們的社會大家庭變得美好，變得和諧。因此，讓我們做個文明徐州人，讓文明伴我行吧！
文明伴我行徵文11
安全，對於我們來說是個老生常談的話題，卻也是一個永恆的主題。安全是關係到千家萬戶的大事，是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序和優質的教學質量。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環節，常抓不懈，持之以恆。教育學生樹立強烈的安全防範意識，掌握安全常識，儘可能遠離危險，防止意外傷害事故的發生，確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。
安全對於我們來說又是一種幸福，當人們談到幸福時，有誰會聯想到某些事故發生後慘不忍睹的場景?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?
安全對於我們來說也是一種文明。思想道德的健全，行為方式的文明，才能築起一道安全長城。
或許，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學心裡可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。我國是一個人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人，居世界之首。也就是說，平均每5分鐘就有一人死於車禍，而不到半小時就有一個孩子葬身車輪，這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面，又有多少家庭失去歡樂，多少親人痛不欲生，多少生命之花永遠凋零。這些沉重而真實的數字難道不會令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?
首先是交通安全。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多時，不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學為了方便而在校內騎車，這些行為都對自己及他人造成了安全隱患。它們無時無刻不在警告著我們，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的遺憾。所以，為了家人，為了自己，我們應該：積極響應市教育局的號召，投入到“文明行路、從我做起”的活動中去，自覺遵守交通規則，增強交通安全意識，告別不文明的`交通行為, 爭做文明學生;走路要走人行道，橫過馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過”，堅決不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不隨意翻越護欄;不乘坐無證車、超員車，拒乘黑出租;開展“小手拉大手”活動，用我們良好的習慣影響大人，督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨，自覺遵守交通法規，注意行車安全。
其次是消防安全。 火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學們積極做到預防火災：不玩火，不吸菸，杜絕火種;愛護消防設施，以便及時使用;實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危險;在教室不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
第三是注意飲食衛生。日常生活中，飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛生做不好，就會傳染疾病，提高發病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。所以我建議養成飯前洗手的良好習慣;不吃腐爛變質的食物，特別要注意肉類食品的食用;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
第四是戶外活動安全。如課間活動應該注意走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;上體育課時首先在校園內站好隊伍，然後由體育委員帶領隊伍進入操場，下課後整隊返回教室;活動的強度要適當，不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行，如跑步、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險係數不高的運動專案;不要扒扶欄杆。不在公共場所起鬨。不進網咖等營業性娛樂場所。
以上是我簡要介紹的一些常見的安全的問題及預防措施。
老師們、同學們，校園安全重於泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防範意識，嚴格按照學校制定的安全制度要求去做，學習安全知識，掌握基本的自救常識。
最後讓我們在國旗下共同祝願：
祝願安全永遠與我們相伴!
讓我們共同努力，建立和諧校園、平安校園!
我的演講到此結束。謝謝大家。