讀書伴我行徵文(通用15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家對徵文都再熟悉不過了吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。你寫徵文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的讀書伴我行徵文(通用15篇),希望對大家有所幫助。

讀書伴我行徵文(通用15篇)

讀書伴我行徵文1

我們學校在今天舉辦了讀書節,很長時間才舉辦一屆。讀書節,是在告訴我們,引導我們去讀書;是在告訴我們讀書是一件很快樂的事。

下午兩點,同學們懷著熱切、激動的心情,排著整齊的隊伍到了操場。大會開始了,一、二年級的小同學開始背弟子規,他們給我們開了個好頭:洪亮的嗓音,雄偉的氣勢,使人不禁鼓起了掌聲。四年級的同學也不甘示弱,有感情,聲音可謂是震耳欲聾啊!到我們五年級了,我們這群哥哥姐姐豈能輸!長江後浪推前浪,一浪更比一浪強!許多低年級的同學對我們投來了敬佩的目光。開幕式完畢後,老師把我們帶到了比賽場地。看著同學們那熱切、歡喜、迫不及待的眼神,我的嘴角不禁揚了起來,原來,同學們都這麼愛書啊!

比賽結束後,有八百多位同學獲得了“讀書小博士”的稱號,真為他們感到自豪!

書裡有知識,書裡也有智慧。書就是一把通往知識大門的鑰匙;是一隻把我們載往知識的彼岸的小舟,書也是我們最好的朋友。你永遠都有一個真正的朋友,那就是書,當然了,還得是有價值的書,值得你去讀的書,能讓你豐富知識的書,而且,紙質的書最好。讀書的時候,可以讓你體會到世間的冷暖,體會到世人的親情與友情,也可以看到社會的光明與黑暗。不讀書的人,是體會不到那種感覺的。讀書時,要把自己融入到書裡去:你可以感覺到主人公的心情與喜怒哀樂,你會隨著主人公高興,隨著主人公悲傷。讀完這本書時,還意猶未盡,然後在腦海裡繼續想象著故事的續集。

書它是永遠都不會離開我們的,不管你在什麼處境,不管你是多麼的貧窮,還是多麼的富貴,只要你愛它,它都不會離開你,始終如一。我感覺,如果生活沒有書,就像鳥兒失去了翅膀,空曠無比。書,它有無窮的智慧,取之不盡用之不竭的智慧。我們的心靈是用知識填滿的;書,它是無私的,它不會要求我們向它索求多少知識,而是希望我們在它那裡得到更多知識。我們需要它,不能離開它,要想獲得更多的知識,就去閱讀它吧!它的大門永遠為你敞開!

書是我們最好的朋友,你高興、傷心、失意、空虛的時候,都可以找它來陪你。只要你有心,它會載你到知識的彼岸!去閱讀它吧!去賞讀它吧!去愛它吧!它一直在那裡等著你,等你去讀它,去愛它!它一直在那裡守候,守候著你……

來讀書吧,愛上讀書吧,讀書永遠伴你行!

讀書伴我行徵文2

記得上幼兒園時,別的小朋友玩的時候,我卻已經悄悄地愛上了看漫畫書,看到高興時會笑得合不攏嘴。日子一長,漫畫書已經不能滿足我的讀書慾望了。我吵著要爸爸帶我去書店買書。到了書店,看到了一本本花花綠綠的書,高興地手舞足蹈,東看看西瞧瞧,一眼看中一本兒童版的<<西遊記>>,我看得如醉如痴,完全沉浸在書中。“陳楠,該回家了。”爸爸大聲地說。直到爸爸來拍我肩膀時我才還過神來。“爸爸我要買這本書。”就這樣這本兒童版的<<西遊記>>一直伴我到幼兒園畢業。

到了上國小時我更加喜歡看書了,一天到晚都捧著書,簡直就是愛不釋手。《一千零一夜》、《安徒生童話》……都逃不過我的眼睛。我還把書裡的故事講給同學們聽。大家都叫我“故事大王”呢!

隨著年級的升高,我已經學會看歷史書了,如:《中國下五千年》、《四大名著》、《史記》……我都已經瞭如指掌。由於比較喜歡看課外書的緣故,所以我寫的作文經常受到老師的表揚。讀書給我帶來了快樂。在以後漫長的歲月裡,快樂讀書將永遠伴著我成長。

讀書伴我行徵文3

鳥兒依戀藍天,因為每一朵白雲都在訴說著動人的傳說;魚兒依戀大海,因為每一滴海水都在訴說著美麗的故事;我依戀讀書,因為每一本書都在訴說自己的故事。

小時·嚮導

我的啟蒙老師是書,一本很普通的古詩詞書,十分薄,雖沒有多少詩,但首首是經典,當媽媽把它帶回家時,我愛不釋手,翻開它,我領略了李白的豪情萬丈,駱賓王的才能出眾,李清照的委婉悲傷我深深地迷住了,書用自身的濃濃魅力感染著我,吸引著我讓我愛上了文學,我如同一個飢餓的人,貪婪地撲在這精神食糧上大口大口品嚐,從未滿足。窗外陽光明媚,一縷斜光照在書上,它散放出奪目光彩。

書,你猶如一位嚮導,在我慒懂無知的時候,指引了我前進的道路,是你,給了我光明,小小年紀的我,有你伴我行走,足矣。

大些·指明

當我喜歡語文的那剎那間,必不可少的便是寫作,看著那正方的字格,我的大腦一片空白,窗外烏雲密佈,我也心煩意亂,剛寫上幾個字,便撕了,地上的紙團一個又一個,可我卻毫無思路,心裡不停的念道:作文,寫好你怎麼這樣難,為什麼這麼難,到底怎樣才能寫好。想著,又一個紙團扔了出去,剛好落在了一本作文書上,我拿出一看,便入了迷,我好像置身一個新的世界,我看到了春天的鮮花,夏日的烈陽,秋日的楓葉,冬日的雪花,似親身經歷,好真實。過了兩個小時,我被媽媽那催促聲叫醒,開始了我的創作,窗外,雨拍打著地上的石頭,正如書中的靈感拍打著我的思想。我不再為作文煩心了。

書,你猶如一盞指明燈,在我迷茫無知的時候,指引了我走下去的力量,是你,指明瞭我的方向,迷茫無知,有你伴我行走,樂矣!

長大·朋友

上了國中的我依然喜歡你,喜歡在高爾基的《童年》裡看到善良;在莫泊桑的《項鍊》裡看到意外;在羅貫中的《三國演義》中看到兄弟情深,我喜歡在書的海洋裡遨遊。有一次,我剛從書店出來,便下了傾盆大雨,那雨密密的斜織著,我把書藏在衣服裡,在雨中跑回了家,一路上我把書抱的緊緊的,生怕書淋溼了,回到家,幸好書還好好的,沒有被雨淋到,我開心地看著這本珍貴的書。

書,你猶如我的朋友,我願在你危險時幫你,你也為我付出了你全部的知識,我們如知己,互相依戀著,前途茫茫,有你伴我行走,妙矣!

飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,但書不可一日不讀。書,有你伴我行,足矣!樂矣!妙矣!

讀書伴我行徵文4

在我的生命中,除了老師,同學,父母,還有一個陪伴我快樂成長的東西,他就是書。

我喜愛書,就像喜愛自己一樣。我喜歡在書的海洋裡遨遊。書是我生命中不可缺少的一部分。因為書我曾惹下過不少禍患。

有一次,媽媽給我買了不少書,足有七八本。我樂壞了,因為我最喜歡讀書了。媽媽雖然喜歡我看書,也對我說過,“看書是好事”,可是媽媽也不希望我看太多的書,因為會使我的視力下降。可她雖這樣說我,其實她自己每天晚上都會捧著書津津有味地看呢,一看就是看到十一、十二點。

拿到書以後,我迫不及待地把書放在書架上。每天晚上寫完作業就開始熬夜看,有時看到十一、十二點的時候才想起來“哦,要睡覺了。”媽媽看在眼裡,很是著急,因為他怕我這樣子熬夜的看書,會把眼睛熬壞的。不得不把我的書全部都藏起來。有時把書藏在床底下,有時把書放在衣櫃裡,有時把書藏在陽臺上,有時把書藏在沙發底下。

不過這也不能阻擋我愛看書的興趣。每次我都能化險為夷,把我的書找回來。媽媽竟然把我的書藏了,那我要把自己和書一起藏了,好讓她找不到。

我第一次藏是藏在了床底下。因為我們家的床很高,所以我在床底下位置很足夠。我拿著手電筒,藏在床底下,在拿一本自己喜愛看的書,在床底下一待就是一個小時。

再說媽媽,媽媽找不到我心裡很焦急。她都要把我們家掘地三尺了。正當她特別焦急的時候,我從床底下冒了出來。他看到我的第一眼不是問我去哪了,而是狠狠的罵我幹嘛要亂跑,跑到床底下去幹什麼?我暗自偷笑。媽媽以前總是成功地把我的書藏起來,現在她終於不能藏我的書了。

現在,媽媽終於肯讓我多看課外書了。

我愛看書!多看書,能增長我們的知識。多看書能提高我們的寫作水平。古人常說,開卷有益,高爾基說書籍是人類的營養品。讓我們讀好書,好讀書。

讀書伴我行徵文5

蘇軾曾寫過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”因為讀書,我學會了明智、聰慧,因為讀書,我學會了知識、高尚。如果我是一棵小樹苗,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我的成長。

冰心曾說過:“好讀書,好讀書,讀好書。”每一本好書,我都會將它們視為珍寶,看作朋友。我的“好朋友”給了我無窮無盡的知識和無數的樂趣。《醜小鴨》這個故事告訴我金子在最後總會發光,《十萬個為什麼》讓我懂得了許許多多的科學道理,《中國上下五千年》讓我瞭解了中國悠久的歷史,《老鷹的重生》告訴我不經歷風雨就看不見彩虹,《猜猜我有多愛你》告訴了我因為有了愛這個世界才會更加美好,《我也可以飛》讓我知道了只要堅持就一定會有勝利……

書,是我的良師益友,書,是透射五光十色的水滴,書的知識永遠學不盡,讀書使我進步,讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書是我成長過程中我最好的朋友,是我最大的快樂!

讀書伴我行徵文6

上幼兒園時的我,總會問爸爸媽媽各種為什麼。“為什麼一年有四個季節?”“為什麼柳樹到秋天會落葉?”。他們總是回答:“書會給你滿意的答案。”夜晚睡覺前,我纏著媽媽給自己講書上有趣的故事,並且伴隨著動人的故事不知不覺地進入了甜美的夢鄉,可能還會夢見自己變成了故事中淘氣的松鼠愛迪、美麗善良的白雪公主、勇敢的棕熊艾瑪……

自從上一年級學習拼音後,媽媽就開始讓我自己閱讀,剛開始讀得有些吃力,但是媽媽總是鼓勵我,讓我堅持下去。慢慢地書成了我最親密的朋友,每天晚上我們都會交流二十分鐘。我迷上了《365夜故事》、《芭比公主》、《米小圈上學記》、《加油吧,少年》……

讀書不僅使我認識了許多新的漢字、詞語,而且增長了許多知識,懂得了許多人生道理,也明白了什麼是善良醜惡。當白雪公主得救後和王子幸福地生活在一起,我也會拍手祝福他們;當小熊波頓被獵人帶走後,我也會替熊媽媽艾瑪著急;當賣火柴的小女孩凍死在街頭時,我心裡也會傷心難過……

書,是知識的寶庫,也是快樂的源泉;是我的朋友,也是我的老師。讓我們一起愛上閱讀,養成讀書的好習慣,讓書陪伴我們的成長,照亮我們通往美好未來的路!

讀書伴我行徵文7

都說書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。細細品來果真如此。每一本書都有它的內涵,若得其精華。心情甚喜!話說愚公移山。其精神可嘉,但卻不可取。棄而不捨的精神很是難得。可惜愚公只所以稱為愚公。就因為他不會動腦子。以至為了一座大山要犧牲幾輩子子孫的勞累去完成。雖說可以造福後代,可是犧牲的代價也是大的驚人。我認為書會給世人帶來很多益處。可是書他們是讀了,卻只停留在表面。說書中故事精彩不實用。我也有讀其書,收益卻是十分的可觀。後來我明白他們沒有得到收益的真正原因了。原來他們根本不會讀書。孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆。這說明讀書就是象吃飯一樣,要邊吃邊吸收才行。當然吸收的多少也是因人而異。有謀者可為將。而帥才則能充分利用別人的長處為自己服務。我的一個朋友就很聰明,善於此道。不過真正的帥才還是要有些真東西,不然勝算的基數總是不高的。

著名老作家柳青曾有這麼一段名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。

沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活上的岔道口,你錯走一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生,”是的,在我人生的三十多個春秋裡,書,就像茫茫大海上導航的燈塔,似漫漫長夜裡閃爍的北斗,成為我永恆的記憶和寫不完的話題。

中國古代有句名言:木秀於林,風必催之;堆出於岸,水必湍之。我從自己的經歷中深深地體會到:真正的人生,是與書同行的。

書籍是人類進步的階梯。這句話你聽了一定很耳熟吧,也許你已經猜著是高爾基的名言了,可現在,它已成為我精神上的目標了。因為我早已離不開書,為它,我可以廢寢忘食。當你走進我的房間,一眼就能望見那大大的書櫃,裡面放著百科全書、科幻小說、作文書等等。多得擺滿了書櫃,放滿了抽屜。每當我翻開一本好書的時候,一定會津津有味地看,而且非要看完才能去幹別的事。

從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善、自我發展。

叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於良好的情操中。在細雨濛濛的'午後,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,

讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

我讀書,還為不落伍。西方曾有名人說過:“如果今天我們不能生活在未來,明天我們將生活在過去。”我擔心自己有一天也會生活在過去,所以努力通過學習讓自己活在現在或將來。當網際網路延伸到浠水的時候,我是第一批接入的使用者。我以最快的速度掌握了電腦及網路一般應用,技術水平逐步由菜鳥升級到小蝦!網際網路在我面前開了一個瞭解世界的新視窗,讓我們多了一條獲取知識與資訊的途徑,我的閱讀也因此多了一種方式——讀網!我讀書,也為滿足一種興趣。當年對電子技術的狂熱其實並沒有明確的目標,純粹興趣而已。俗話說:興趣是最好的老師。這麼漫不經心地學著,竟也達到了不低的水平,在生活圈子,我的電子維修技術曾一度小有名氣,某家電維修培訓班還鄭重聘請我前去兼課。今天,隨著教育現代化的快速推進,我的電子技術居然大有用武之地。我讀書我快樂。

讀書伴我行徵文8

我讀書,我快樂,我成長!

書是人類進步的階梯,俗語說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書。”不知不覺,書漸漸成了我生活中的一部分。一天不讀書,就覺得生活沒有意思,就覺得時光漫長、單調,便覺得生命失去了生機。

兒時的我,曾在“鵝,鵝,鵝,曲頂向天歌”的詩歌聲中長大。每當我端起書本,面對著沒有完全、沒有生命的字時,它總讓我大叫讀書的煩惱。

現在我漸漸長大了,感到了知識的缺乏。是讓我最頭痛的事,而每次我都不知從何講起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。他們都有“望子成龍,望女成鳳”的願望。直到有一天,我們在家開展了成語大賽。由我來開頭,我說了“愚會移山”剛剛說完,大家都鬨堂大笑。我覺得很奇怪,不知他們笑什麼。爸爸見我的臉色十分驚詫,說:“你自己看看怎麼讀吧!”啊!原來是“愚公移山呀!”我恍然大悟。

從那一次起,我就決定以後一定要多看書,因為讀書也給了我十分的樂趣。

我讀書!讀書給我最大的東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你說,讀書能讓我們不快樂嗎?

讀書伴我行徵文9

梭羅曾經說過:“書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優秀遺產”。同樣,書也是我的寶貴財富。是書讓我懂得做人得到了;是書讓我看到了古代人民的智慧和勤勞,追尋它們的精神;是書讓我面獨一困難永不低頭,知難而進。

我一直是一位小書迷,我的一生都需要書來幫助我,教我人世間的美麗。

聽媽媽說,我在兩歲的時候就迷上書了。《安徒生童話》那一位位人物讓我痴迷,每當那些善良又美麗的人物被惡人所陷害,我既同情他有憎恨那些惡人。每當睡覺時,都要聽媽媽講好幾個故事,百聽不厭,當媽媽閉上了眼睛,我卻毫不客氣的補上一句:“念”!媽媽只好又為我念一次。

我上國小了!我學習了拼音和少數的漢字,拼音便成了我的得力助手,我開始獨立看一些注音本圖書。家裡的一些注音本圖書慢慢的不能滿足我讀書的需求,於是,每逢週末,我便拉著媽媽去書店看書。鑽進書的海洋中我無法自拔,一讀就是一兩個小時。

到了三四年級,我認識了更多的漢字,便走出注音本的世界,向動物小說和校園小說走去。於是,沈石溪的書和楊紅櫻的書便成了我的好夥伴。在讀《淘氣包馬小跳》時我找到了快樂,那調皮男孩馬小跳的生活,成了我最嚮往的日子。楊紅櫻的狗狗仔仔是我最喜歡的小動物,我立馬吵著向媽媽要一隻法國貴婦犬。當我捧起沈石溪的書時,我瞭解到原來動物也有和人一樣的情感。《一隻獵雕的遭遇》中那隻可憐的獵雕,讓我學會了站在別人的角度上考慮問題。這些書讓我變得喜歡上了小動物,也讓我變得善良。

哥哥也是一位重量級書迷,看我這麼喜歡讀書,便為我買了一套有一套的書。《神奇校車》是哥哥為我買的書中我最喜歡的書之一,他用一個個離譜的事件,為我們講述了各種科學的知識。當我一有時間,節會翻翻這些讓我著迷的人物們。

如今六年級的我有閱讀起了四大名著。《紅樓夢》中各個人物的對話精湛有奇妙。王熙鳳的語言總是一語雙關,既不得罪別人,又幫襯了自己。賈寶玉講話總是想到什麼就說什麼。林黛玉總是話中有話,無時無刻不在哈賈寶玉嬉戲玩鬧。《紅樓夢》中有許多卑微者讓人心生憐憫。紅玉想接近賈寶玉進而長高自己的身份卻不能如願。賈環沒錢和丫鬟們賴錢,卻被丫鬟們看不起,不把他當個少爺來對待。《水滸傳》中哪一位位綠林好漢仗義、果敢、敢作敢當,為民除害的精神,更和我的偶像。

語文老師常誇我寫最大的優點是:用詞準確,這都歸功於我的好夥伴——書。

看來書不光是全世界寶貴財富,更是我的寶貴財富呀!讀書伴我行,好書伴我成長!

讀書伴我行徵文10

“書籍是人類進步的階梯”,我養成了愛讀書的好習慣,這使我受益匪淺。

有一次,我準備去上古箏課,誰知一看,才16:23,我想還有幾十分鐘,我不如看一會兒書吧!我挑了一本書,津津有味的看呀看,看得使我忘記了時間,書上的情節像過山車一樣,跌宕起伏,我左手按著書的左側,右想上廁所了手按住書的右側,眼睛像一匹餓狼一樣緊盯著書本,一頁、二頁……它將我緊緊地吸引住,等我回過神來,已經是16:58了,我慌忙的拿起古箏書,向古箏教室奔去……

還有一次,我在看一本書,看到書上生動的情節的時候,我突然想上廁所了,可那書上豐富的故事情節像磁石一樣吸著我,我根本不能移動半步,這時,我心生一計,拿著書本就向廁所奔去,雖然廁所裡臭氣熏天,可是書本豐富的知識使我不能自拔,一分鐘、兩分鐘………時間慢慢的過去,我捨不得把書放下,一章節、兩章節……我終於把書讀完了,我長嘆一口氣,我把我身上的包袱終於放下了。

醉心閱讀使我得到了報償,我的作文以前寫的不是很好,現在我的作文水平提高了許多,有一次我的作文還被當作範文在全班朗讀,我心裡自豪不已。心想:這都是讀書的功勞呀!

讀書使我拓展了知識面、提高了作文水平……我愛讀書!

讀書伴我行徵文11

高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”我想書不僅是人類進步的階梯,它還是我們取得成功必不可少的東西。在我們人生經歷的許多年中,書,陪伴了我們多年,也正是有了它,我們才能一步步走向成功。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書的好處可以說數不勝數,讀書對我們來說只有好處沒有壞處。遨遊在書的世界中,是一件很愜意的事情。讀書可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,改變我們的思維習慣,促進我們的個人進步。……當我們不開心的時候,書籍就是一個朋友,我們被它吸引,忘卻一切不開心,與其開心地交流;它是一個很好的心理學家,會撫慰我們的心靈,讓我們感受到生活中的美好。

對於國小生來說,閱讀不僅可以提高自己的語言能力,而且可以豐富涵養,作為一個有文化的人,時時刻刻都要注意自己的形象,要有良好的品質和健康的人格。

大量閱讀還可以提高你的寫作水平,讀書時遇到許多好詞好句還可以用在寫上。我喜歡這樣一句話“書到用時方恨少”,如果你書讀得少,好詞好句記得少,等到用時便缺詞了。但是如果你書讀得多了,寫時,好詞好句便能信手拈來。

當你閱讀一本好書時,便會獲得最有益的朋友,你可以從這本書中記住許多道理。列夫·托爾斯泰曾說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙。”你只能選取適合你的書籍去閱讀,如果能做到,那麼你就離成功不遠了。

我喜歡讀書,因為我覺得作為一個學生,首要的就是學習,倘若不學習,還做學生幹什麼。我知道自己該做什麼,只要對我、對別人沒有壞處,我會認真地做下去。學問沒有終止,只要你想學,總能學習到許多新的知識,總能感受到不同的樂趣。而讀書就是一種學習,世界上的書很多,你不會每一本都讀過,但是你一直讀,終究會成為新時代的佼佼者,讀書吧,你不會後悔的,它只會帶給你快樂,帶給你智慧,帶給你力量。

記住,十年寒窗苦讀,終究春暖花開!

讀書伴我行徵文12

學習的生涯荊棘叢生,但我從不畏懼,因為讀書與我同行。

在讀書生涯中,第一本引起我對讀書感興趣的書是《伊索寓言》。這本書在給我們講故事時,又蘊含著深刻的道理,細細品味,就收穫其意。因為這本書類似於童話故事,所以之後我又看了《365夜故事》《列那狐的故事》等許多童話故事,其中《列那狐的故事》給我的印象最深,正如書中所說:“列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題。”在我眼中,他既是一位負責任,愛家庭的爸爸,又是一隻老奸巨猾的狐狸,像是個“牆頭草”,可能只有無路可退的情況下,它才會露出本色。

自從讀了大量故事書後,我的興趣就逐漸增長,對書本的要求也越來越高了,說起來還有一件糗事讓我至今仍然記得。

爸爸喜歡看小說,那境界可以用“廢寢忘食”這個詞來概括,還經常在雜誌和電腦上看。有一天下午,我趁我爸爸不在家,偷偷翻遍了臥室的大書櫃,挑選了幾本封面好看的雜誌,坐在床上興致勃勃地看了起來。第一篇還沒看完,就看第二篇,第二篇還沒看完,就看第三篇,以此類推。到最後,就是沒找到能引起我興趣的文章,可能是我太小了吧。我剛要收拾書時,便聽到了爸爸上樓的腳步聲,我慌忙地加快速度收拾,怕爸爸待會兒又要批評我亂翻書櫃。爸爸的腳步聲越來越響,我的心跳也在逐漸加快,心裡想:這下糟了!書還沒收好!這時,爸爸在門外突然喊道:“樂樂!幹嘛把門鎖起來啊!”我聽了之後想起來了,我進門時把門鎖起來了!太棒了!所以我趁這個時候趕緊收拾一下,才跑去關門。學習的生涯荊棘叢生,但有書與我同行,才處處綻放鮮花!

讀書伴我行徵文13

讀書,對我來說是一種特殊的享受。它似乎讓你進入到另外一個境界裡。在那裡,就像在書海中暢遊。《三國演義》會讓你體會到古代英雄人物重情重義;《史記》記錄著中國的歷史和從古到今的著名人物;《十萬個為什麼》會讓你瞭解大自然之中的奧祕……“書籍——是人類進步的階梯”,正是這樣,多讀書,讀好書,讀書這一個習慣會讓你終身受益!

古人云:讀萬卷書,行萬里路。在童年中,讀書佔據了我大部分的時間,現在我上五年級,功課不怎麼緊張,所以我有很多時間來讀書。

有一天,臨沂的大姨來我家做客,我高興的一蹦三尺高,這回,大姨給我帶來了一本“古典文化”——《史記》。我十分高興,便趁著大姨和媽媽聊天這個空,偷偷溜進我的小房間,開啟書,求知若渴地讀起來。《史記》的作者是司馬遷,其中分別描寫了本紀、書、世家、列傳方面的許多故事。本紀描寫的是五帝、夏、殷等朝代的一些著名典故,一個個故事像鉤子一樣,深深的吸引著我,看完了周武王的故事,又想看看他後代的故事,直到媽媽喊我吃飯,我才極不情願地放下書,走出去。開始吃飯了,我的心仍然在書中。

周武王姬發即位以後,得到了百姓的擁護。武王11年,他進行了討伐紂王的戰爭,便是歷史上著名的“牧野之戰”。我越看越興奮,正如我老媽所說:“把眼睛放在書裡,拔不出來了。”

書,是一個你最真誠的夥伴,是一個永遠啃不完的蘋果,是一個什麼都知道的老者……讀書,將永遠陪伴我一生!

讀書伴我行徵文14

獲取知識,三分在課內,七分在課外。因此,在我腦中,讀書像是在與一位高尚的人談話!

讀書,就像是哆啦a夢的口袋一樣,你永遠不知道他有什麼寶貝,也不知道他能變出來多少。書在學習上是我們的好老師,好助手,好朋友,更是我們夢想中的童話世界。什麼未來的新奇房子,未來的多功能衣服,他都可以幫你實現。

每次遇到題時,你都能利用在書中學到的知識輕易答出。在許多人的思想中,都認為知識要死記硬背,可你錯了,知識是要用心去感受,去學習的。也許還有人會認為:讀書有什麼好的,枯燥無味,但我覺得它如“山珍海味”,供我品嚐。

可自從我看了《人生就是不停的戰鬥》這本書後,才慢慢醒悟了。

它告訴我,人生就像奔騰迴旋的江海,有山峰的阻礙,有懸崖的挑戰!學習也是如此,因為學海無涯,所以我們必須在活著的時候不停的學,才能讓我們的知識充實起來。

書籍還能淨化我們的心靈,豐富我們的思想,開闊我們的視野,使我們的生活變得多姿多彩。如果生活中沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裡止步;如果生活中沒有書,人類將永遠愚昧無知,如果生活中沒有書,世界的知識將無法傳播,如果生活中沒有書,就沒有生活中的一切進步。

讀一本好書,就是用心體味人生,感悟人生;讀一本好書,就是在聆聽作家們用筆敲響歲月的回聲;讀一本好書,就是與許多高尚的人談話,精益求精……俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

站在巨人的肩膀上,我們能看得更遠;以書作墊腳石,我們能攀得更高。

同學們,讓我們以審視的目光閱讀書籍,以書為鑑,擁有自己的一片書香世界吧!

讀書伴我行徵文15

在房間裡的書架,書架上擺滿了書,每當我有空,我總會拿一起一本書來看一看,不僅能獲得豐富的知識,還能解決我的問題。

比如吧:有一次,我家裡買了菠蘿。我想吃,媽媽把菠蘿切開,我正夾起一塊菠蘿要往嘴裡送。媽媽連忙說:“要蘸鹽水後,才能吃呢。”為什麼蘸鹽水後菠蘿才能吃呢,我心中充滿了疑問。突然我的腦海裡出現了《十萬個為什麼》這本書。我知道同學家有就跑到同學家去看我迫不及待地翻著,哦!總算找到了找到了。上面清清楚楚地寫著:因為菠蘿肉含有一種菠蘿酵,它能解蛋白質,對人的口腔膜和嘴脣表面有刺激作用,會使吃後的嘴裡產生一種發麻刺痛的感覺。蘸鹽水後,菠蘿酶的活動受到了抑制,菠蘿吃到嘴裡就不會感到麻木,著楊反而能真正品嚐到菠蘿的美味。

啊!原來是這樣。我有增加了一點知識,讀書真好!