在不斷進步的時代，制度使用的情況越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。制度到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的財產管理制度（通用5篇），希望對大家有所幫助。
財產管理制度1
校產是國家財產，為了進一步提高財產的使用效率，延長使用期限，更好地為教育教學服務，達到育人的目的，特制訂本管理制度。
一、要求：
1、師生必須樹立主人翁思想，熱愛學校，愛護財產，不允許做有損於財產的事。
2、固定資產的管理環節必須做到及時登記，月月做帳，季季對帳，做到帳帳相符 ，帳物相符。圖書館、實驗室等部門均應建立相應臺帳。
3、堅決執行誰用誰管，公用分管，責任到人的財產管理原則，桌、凳等可移動的物品，誰拿出室外，由誰負責拿回，杜絕亂拖、亂換等不良現象。
4、各級財產保管人員必須做好平時財產的保養工作。
二、請購制度：
1、全校各部門根據教育教學工作的實際需要，在學校全年經費預算分配的範圍內提出購物申請。
2、凡申請購物者(部門)須填寫請購單，經有關領導批准方可同意採購。
三、驗收制度：
1、徵用的土地，新(擴建)的房屋、建築物等財產，由校產管理員依據憑證(一式兩份)入帳。
2、自制、局撥、捐贈的財產，局固定資產、耐久品由經辦人將物品、原始憑據交學校財產管理員驗收簽字，填寫入庫憑證，報負責此項工作的總務主任稽核。憑證一式兩份，一份留底，一份交財務室，並據此及時計帳。
3、建立校舍資料檔案，財產帳，做好房屋編號。
4、做好固定資產(除校舍)的編號、登卡、計帳工作。
5、低值易耗品，直接由保管員驗收簽字，分類定位儲存，建立收支登記帳冊。
四、領用制度：
1、各部門的公用裝置，均為部門領用，個人保管(簽名)離校時歸還。
2、各處室或個人因工作需要特殊的辦公用品或教具(經負責此項工作的總務主任同意，可向倉庫保管領取，在領用登記卡上簽名或寫借條。
3、一般辦公用品和清潔工具，在每學期初由部門負責人向倉庫保管員統一領取，在領用卡上簽名。
4、堅持領用、借用、賠償制度。
五、報廢、報損制度：
1、確定報廢、報損，應由有關人員會同技術人員作出技術鑑定，經確認無修復和使用價值後，由經管人員上報，總務主任籤具意見，校長批准，並報上級教育行政部門備案。
六、檢查制度：
1、每學期開始，要根據登記本由總務處有關負責人，到各部門核實所有公用裝置。
2、每學期結束，各處室應自行核實臺帳，再由總務處有關負責人複查臺帳及有關物品，做到帳物相符。
3、每學期結束，總務處有關負責人要到各部門收齊所借用的物品及教具。
4、每一年結束前，由總務處牽頭，各部門(組)財產管理員參加的校產年報會。
財產管理制度2
1、學校所有財產、教具、辦公用品，都要清楚、有數。按規定上帳，統一管理。此項工作後勤全面負責。
2、財產管理採用分崗專人負責。後勤每學期至少要清點核對一次，以便維修、補充、報損，並急事登記新的物品。
3、本校職工或外單位人員借用物品，必須經學校同意，並辦理借用手續，不能私自借出。傳達室要問清情況，方準出門。
4、學校財產發生損壞、丟失情況，要由具體保管人員負責，由後勤負責執行。按有關賠償制度及時處理，不得拖延，不了了之。
5、財產保管人員要加強責任感。對保護、修復學校財產有貢獻的予以表揚、獎勵。對失職、損壞財產的予以批評、處罰。
6、各辦公室共用財物由組長負責，各教室由班主任老師負責。
7、學校貴重財產(膝上型電腦、攝像機、照相機等)由專人保管的'，填寫保管紀錄，妥善保管，發生丟失或損壞的，由保管人賠償。
財產管理制度3
學校的一切財產是國家和人民的公共財產，全體教職工，學生都應自覺愛護和妥善管理，為了延長財產的使用週期，提高使用率，不使學校財產遭到不應有的損失，更好地為教學和師生服務。特制訂以下制度：
一、各校區總務處是財產管理的主要部門，負責統一收發、調配、登記入帳，保管和核對等工作，全體師生必須協同做好此項工作。
二、財產管理人員要認真做好校產、校具及採購物品的登記保管工作，做到帳物相符，定期清點。
三、財產使用實行分室管理，落實保管使用責任制，各校區每學年進行一次清點、維修和報廢。校產維修、報廢要經主管部門簽署意見後，主管校長批准，並要辦好報廢手續，填好清單。
四、借用公物及領取有關教學用品，必須有出借手續，任何人都不準私自拿用公共財產。
五、歸還物品(器材)時要驗收，如有損壞，要查明原因，按規章辦事。
六、貴重儀器的購置和出借，必須經校領導批准。
七、愛護公共財物，人為損壞的應照價賠償。
八、節約水電，放學下班要關好電源，發現浪費現象要予以批評教育。
財產管理制度4
學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導彙報。
一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校根據需要逐步配齊。
二、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。
三、凡學校配給使用的財產，不論什麼情況和原因，不得私自轉借。
四、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意後方更換。
五、財產的添置必須由校長批示，多人負責，並辦理驗收登記手續，方能投入使用。
六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理，教科處負責電教裝置、硬軟體的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。
財產管理制度5
為進一步規範財產管理，提高財產使用效率，創造一個良好的教育、教學環境，促進養成教育，特制定《濱江中學教室財產管理制度》。
一、教室財產管理範圍及專案：
1、建築設施：門窗、玻璃、黑板、屋頂、地面、內外牆面。
2、所配備的教學輔助設施及木器設施：投影儀、電視機、廣播、講桌、課桌、椅(凳)、三角板等。
3、教室內供電照明設施：包括電風扇控制器及開關、燈架、燈管、鎮流器、啟動器、開關、插座及線線路等。
4、窗簾軌道、窗簾、標誌牌等裝置。
二、教室財產管理責任要求：
1、教室財產的管理是班級管理的重要組成部分，各班主任應負全部的管理責任，對財產的管理考核將納入班級管理的考核中。
2、總務處負責教室財產管理方面的監督、指導、考核、獎懲等工作，總務處還負責配備、調整、維修、更換等項工作。
3、教室財產均執行卡片制，每學年總務處按教室財產配備規定，統一修好配齊，並經班主任認可、簽字．一式兩份留存，做為考核依據。
各班需維修的財產及時送交總務處維修，具體規定如下：
（1）交費維修：
①課桌椅凳：發現損壞，填寫報修單，併到總務處核實賠償金額，按規定到財務室交款後，持報修單或財務室收款收據到總務處更換或維修。
②玻璃：由學校負責安裝，程式同桌凳維修。
③電料：開關、插座、燈架開學初學校配齊，損壞交費後由學校電工負責維修，程式同桌凳維修。
（2）不交費維修：屬正常損壞的經總務處核對後直接找相關人員維修。
三、每學年結束時一次性將教室所有財產按班主任簽收單進行驗收。如有損壞，根據情況進行賠償。教室財產管理各項具體要求及檢查標準。
（1）課桌椅凳：數量與實有學生數相符，無刻畫、無斷檔、無報廢。
（2）燈具、電料：安裝整齊，不移位，能正常使用，無損壞。
（4）玻璃：數量齊全無破損。
（5）黑板：完好無破損。
（6）門窗及配件：完好不缺部件，不變形，能正常使用。
（7）牆壁、地面、頂硼：牆面、牆角、頂棚、地面完好無損。
（8）水暖器材、配件齊全，支架不鬆動，不漏水，管道不變形。
四、教室易損財產的配置為避免無限性，提高學生愛護公共財產的自覺性，對其中的一些用品限制最高使用數。對各班清掃用具實行包乾辦法，確定用物定額，超額不補。