在不斷進步的社會中，制度起到的作用越來越大，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其執行表彰著一個社會的秩序。擬定製度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的公共場所衛生消毒制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公共場所衛生消毒制度1
平時未發生傳染病疫情時，要做好一週一次的消毒工作。發生傳染病疫情以後，及時做好消毒工作，更是切斷傳染病途徑的'有效方法。因此，車站建立如下相應的制度以保證消毒工作能有效地貫徹並落實。
1、車站消毒工作由綜合部負責，衛生室進行技術指導。
2、車站安排專人，定期對車站進行消毒，尤其是重點場所（衛生室、洗手間、食堂等）。
3、負責消毒人員應盡職敬業，不得懈怠。
4、每次消毒後做好消毒情況登記，包括用藥情況，消毒時間，次數等。
5、衛生室隨時對消毒情況進行督促與抽查，並做好記錄。
6、平時做好站內外的衛生工作，經常開窗通風。在傳染病散發或流行時期，要加強消毒工作，避免交叉感染。
7、常規消毒與終末消毒相結合：常規消毒為每週一次，終末消毒為隨時發現傳染病疫情，隨時消毒（一天2次）。消毒範圍包括：辦公大樓內的走廊地面與牆壁、樓梯扶手與窗臺、廁所、辦公室的門把手、窗臺、桌椅等。
8、體溫表等器材使用後，浸入濃度為1000mg/L的含氯消毒劑中；患者的嘔吐物要用12500mg/L的含氯消毒劑消毒後再進行清理。發生紅眼睛、肝炎等接觸性的傳染病時，用500mg/L的含氯消毒劑擦拭課桌椅，用1500mg/L的含氯消毒劑噴霧室內空間，並關閉門窗30分鐘。發生流行性感冒、風疹等呼吸道傳染病，應用食醋燻蒸，通風開窗。
9、消毒方法：稀釋消毒液擦拭、噴灑等。
公共場所衛生消毒制度2
為了對教師、幼兒身體健康負責、建立健康衛生校園、避免食物中毒等事故的發生，特制訂本制度。
1、每天早晨由各班打掃衛生包管區，做到地面無垃圾、無廢紙、無其他汙染物；
2、專人負責衛生間的沖洗清掃工作，保持衛生清潔，不能有明顯的尿漬便跡；
3、供水茶桶每天早上清洗，每週消毒一次；
4、走道、樓梯每天兩拖一掃（早上、中午上班前拖，下午離園前掃乾淨）；
5、垃圾筒每天清除一至二次；
6、餐具每天清洗、過水和消毒；
7、寢室、教室和樓道每天用紫外線燈防毒約0.5小時；
8、教導處、總務處和有關清潔工經常檢查園所衛生狀況，發現問題及時解決。
公共場所衛生消毒制度3
（一）消毒範圍共用部位：房屋底層總門、樓道、樓梯間等。公共設施裝置：活動室、閱覽室、體育器材等。
（二）公共區域的消毒由學校安排專人進行定時、定點消毒和檢查。對進出人員使用頻繁的部位，包括樓梯扶手、門把手、體育器材、共用廁所等經常進行擦洗和消毒。
（三）通風要求對房屋公共部位、公共場所應當經常開窗通風或增加通風裝置，保證公共區域空氣流通，並做好安全防範措施。
（四）消毒方法門廳、樓梯、樓道、活動室、閱覽室、體育器材等消毒：對地面、牆壁以及經常觸控的物體如門窗、門把手、開關、欄杆、櫃檯、桌椅、水龍頭等表面每天溼性清潔，必要時可用0.05%—0.1%過氧乙酸溶液或含有效氯或有效溴250ml/L—500mg/L的消毒溶液噴灑、噴霧或擦拭，作用時間不少於60分鐘，然後用清水與乾淨的抹布擦去殘留的消毒劑。公共廁所（洗手池、衛生間）等消毒：衛生潔具每天用含有效氯500mg/L的消毒劑浸泡、擦拭30分鐘。
（五）消毒人員要求：
1、學校安排專人對消毒人員測量體溫和衛生檢查，佩戴標誌上崗。
2、消毒劑溶液配製應在通風良好的場所進行，配製時應穿戴工作服、口罩、橡膠手套等防護用品，防止消毒液直接與面板、黏膜接觸，一旦接觸應立即用大量清水沖洗。
3、消毒工作完畢後，應用肥皂和流動水清洗雙手，必要時用含有效碘3000ml/L——5000ml/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分鐘—3分鐘。
（六）消毒記錄
1、消毒工作由學校實施的，負責人要佈置具體消毒工作安排，加強自檢，做到消毒記錄明確，責任到人，不遺漏，對查出的問題及時整改。
2、消毒工作由專業實施的，消毒應建立消毒檔案，包括清洗時間、地址、操作消毒人員姓名、使用消毒劑名稱及配製方法，做到自檢記錄。並協同做好檢查記錄工作，對消毒管理中的薄弱環節，應及時向消毒人員提出整改意見。
（七）檢查要求：公共區域預防性消毒工作，加強指導、檢查，並將檢查情況作為考核管理的依據。