1、建立良好的人際關係 有意識地去尋求與教授、同學、學生組織的夥伴以及在兼職或學習中遇到的各種人建立良好的關係。
2、團隊合作 能在不同的團隊環境下與人合作。
3、教導他人 至少有3次教學的機會，併成功幫助他人培養關鍵的技能。
第三章 影響他人
4、成功銷售 你至少有2次經歷，說服他人購買一個產品或捐款等等。
5、明智地進行政治活動 參加一次學生組織的活動和一次學院級別的活動，並在其中參與某種決策過程。
6、有效的領導 至少在一個現有的機構或團隊專案中擔任主要的領導職務。
第四章 收集資訊
7、使用圖書館資源 在不同領域中使用圖書館分類檢索系統和資料庫。
8、使用商務資料庫
a)網上搜索 會至少3種不同的引擎，能搜尋發現自己渴望的實習機會和工作。
b)做採訪 就業問題的訪問。
c)運用調查 當你拿到調查結果時，就會產生條件反射提出一些有關樣本與真實情況之類的關鍵問題。
d)儲存和使用檔案記錄 每天的活動做好日誌，並能使別人在看到日誌後知道你曾經做過什麼。
我也學會了一定的定量工具 ：
1、使用數字 能夠完成工作領域中將要面對的任何普通的計算問題，包括指定與調整計劃的預算。
2、使用圖表和表格 每當看到一堆數字時，能將它們用圖表或表格的形式顯示出來，並用它們來說明觀點。
3、使用電子製表程式 當看到大量需要分析的資料時，仔細想想如何用電子製表軟體來處理，能安裝電子製表軟體並製作表格和圖表。
上課過程中我會提出與回答恰當的問題
1、發現偏差 每當讀到或聽到某些資訊時，立刻問自己這些資訊背後的動機是什麼?以及能做些什麼來檢驗其準確性。
2、注意細節 能“讀懂”拿到的檔案，並判斷問題的前因後果。抓住一個檔案裡的每一個要點，或找出事情所有的原因和意義。
3、運用知識 能夠做出解釋和檢驗解釋並以它們為基礎對自己的生活進行預測。
4、評價行動與政策 以具體的標準指定目的，幫助評價自己在找工作過程中的表現。