大學生職業生涯規劃書護理專業

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職業規劃就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。下面是小編整理的大學生職業生涯規劃書護理專業,希望對你有幫助。

大學生職業生涯規劃書護理專業

大學生職業生涯規劃書護理專業(一)

一、前言:

開學了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三飽受折磨後的新生們計劃著大一大二先輕鬆一下,到大三再努力也不遲,但回顧今年學生畢業時的情形,看到更多的是大學生們找工作時的慌亂、艱難。學生們已經淡化了專業對口,不再關心戶口問題,甚至對工資要求也越來越現實,但沒有工作經驗、知識能力儲備不足、英語不夠好、自我定位不夠準確等還是對其就業產生影響。我們的前輩們說過,早起的鳥兒有蟲吃。機會只給早早做好準備的人,正如我們的職業規劃應從大一做起,大學時期是畢業起跑的助跑期。

步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向,我們也要更好地規劃我們的職業生涯,使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那麼有意義!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁,激勵著我不斷努力,不斷朝自己的目標前進。

二、自我評價

我是一個當代本科護理學生,家裡最大的希望是成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友關愛,做事認真、投入,但有時多愁善感,。我的興趣很廣泛,但我懂得有取有舍,做自己最適合也最喜歡的。平時喜歡外出散步、聽音樂,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看科普類的書籍。 偏執著實用主義,但有一點毋庸置疑,我選擇的,就不會放棄, 無論艱難困苦,我會堅持到底。至始至終我都堅信,只有偏執狂才能 有過人的毅力,才能獲得最大的成功! 所以,越失敗,越專注,越成功。

三、職業環境分析

世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示, 許多國家護 理人才緊缺。在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。按 照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生 和護士的比例應是1:4。而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到 衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與已開發國家1:8.5的 比例相差更遠。 根據衛生部的統計到20xx年我國的護士數量將增加到 232.3萬人,平均年淨增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提 供了廣闊的就業空間。 四、社會環境分析 當今社會,醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療 效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護 織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員,應該要有紮實 的知識基礎和熟練精湛的操作技能,要有嚴肅認真的工作態度,積極 向上的工作精神,努力做好每一項事情。然後綜合自身的各種因素綜合評價,確定適合自己發展的機遇與空間環境,準確把握自己的奮鬥目標。

大學生職業生涯規劃書護理專業(二)

一、前言(略)

二、自我評價

我當代本科護理學生家裡最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜誌類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恆心不愛運動有時學習“三天打漁兩天晒網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

三、 內外環境分析

當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃與行動計劃

所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

1、20xx-20xx年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質並就業(規劃見後)

2、20xx-20xx年

熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

(2)個人發展、人際關係:在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下儘量有規律的個人習慣並參加健身運動

3、20xx-20xx年在的工作崗位上

五、評估

計劃固然好但更的在於其實踐並任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

大學生職業生涯規劃書護理專業(三)

一、前言

生涯是終其一生,不同時期不同角色的組合。而職業生涯,就是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業就是立家之計中最重要的一環。

職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最後結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業衝突。為了更好的理清這一生有什麼樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對於每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。

二、自我剖析

1、mbti測試結果

mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)

對infj型別的人來說,最重要的是能忠實於自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!

infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,並富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,諮詢,公共關係甚至政治領域都有infj人的一席之地。

對infj人的描述:

富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,並有高漲的熱情;細緻謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。

2、自我認知

1、自己興趣愛好大盤點:業餘愛好讀書、聽音樂。

2、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

3、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

3、自我調整

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支援我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

三、環境分析

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下,中國衛生事業也在突飛猛進的發展,所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境

由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育“青出於藍,而勝於藍”的使者。中國衛生事業的發展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業環境分析

在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。

就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,紮實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

四、定目標

據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:

1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。

2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練,而且希望可以從護理改成學習臨床醫學。英語四級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx以後事業上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創新作出一點成績工作步步高昇。通過努力學習進修取得職業醫師資格證書獲取到一定的臨床經驗。

五、職業差距

1.醫學基礎知識不是太紮實,英語基礎較差,裡目標還有一定的距離。2.做事情的反應不夠敏捷,對於動手能力的訓練還有待提高。

3.對於技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。

六、縮小差距的'方法

1、利用今後的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。

2、充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,並且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裡也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室裡有意識地進行自我訓練。

3、在校期間多和老師、同學討論交流,畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會,聯誼會等,不斷積累經驗,向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

七、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

八、結束語

南丁格爾說:“護士其實就是沒有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關係是魚和水的關係。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚,改進服務態度,規範服務行為,提高服務質量,努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務,以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重託、不辱使命,在發展社會主義健康事業中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進!

目標就是力量,奮鬥才會成功。古今中外凡在智慧上有所發展、事業上有所成就的人,無不有著明確而堅定的目標。英國前首相本傑明·迪斯累裡原本是一名並不成功的作家,出版數部作品卻無一能給人留下深刻印象。後來迪斯累裡涉足政壇,決心成為英國首相……

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發情況,能解決的儘量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況,把握準方向,及時做出調整。同時也要有一定是心理準備,防止臨時抱佛腳的發生。

實踐是永恆的,如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話,這種探討將永遠持續下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業發展之路。