範文一：職業生涯規劃考試試題
綜合應用題：
結合自身所學專業、能力、興趣、個性特徵等實際情況，撰寫一份個人職業生涯發展規劃書，規劃起止時間為從現在起至畢業後五年（2014—2022年）。
一、結構要求
1、個人職業生涯發展規劃書必須包括自我認知（20分）、環境認知（25分）、職業目標及路徑設計（25分）、規劃與實施計劃（20分）、評估與反饋（10分）等內容，在環境認知部分可採用“生涯人物訪談”等方法，總分100分。
2、標明目錄。
二、時間要求
開始時間5月20日，完成時間5月29日。
三、答題要求
1、開卷形式，可以參考所需資料。字數不少於2000字。
2、文字可以手寫，也可以使用電子列印稿。列印稿需按照統一格式：一級標題黑體小三號，二級標題黑體四號，三級標題黑體小四號，正文仿宋小四號，可插入圖表、表格與圖片。 3、自備答題紙（B5紙或同大小的稿紙），規劃書封面使用附件格式，左側裝訂。
注：各班學習委員檢查每個人試卷格式，5月30日收齊後交學院319團委辦公室。
範文二：職業生涯規劃考試試題
《職業生涯規劃》考試題 班 學號 姓名 評分
一、單項選擇題（每小題2分，共20分）
1、要實現職業生涯發展目標，必須強化時間觀念，從（ ）做起，儘早規劃人生。
A、入學 B、就業 C、現在 D、積蓄一定實力時
2、在競爭激烈的市場就業環境中，中職生的優勢是( )
A、學歷 B、實踐能力 C、良好的道德品質 D、工作熱情
3、職業教育的專業設定，其特點是明顯的（ ），往往與社會上一定的職業群相對應。
A. 技術性和職業性 B.專業性和特殊性
C. 階段性和發展性 D. 整合性和獨特性
4、職業道德素質的重點是（ ）。
A. 敬業、誠信 B. 專業精通 C. 身體強健 D. 手腳利索
5、.外向型人的主要特徵有（ ）。
A. 靈活、開放 B. 安全、規律 C. 縝密、嚴謹 D. 剋制性強
6、下列觀點不正確的是： （ ）
Ａ興趣可以培養 Ｂ 性格可以改變
Ｃ能力一成不變 Ｄ 能力可以提高
7、職業生涯規劃的重要性是（ ）
A、幫助你最終能實現自己的美好理想
B、幫助你目標明確地發展自己
C、幫助你不用太努力就可以發展自己
8、.職業是人們所從事的比較穩定的、有（ ）收入的工作。
A. 穩定 B. 合法 C. 持續 D. 適當
9、日本的一家企業招聘員工，一個應聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時發現，經搶救脫離危險。不久傳來新的訊息，原來他是所有應聘者中成績最好的，只因為工作人員電腦操作失誤，把他的成績搞錯了，公司向他道歉。此時的他春風得意，自認為被這家公司錄用已是“板上釘釘------沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的訊息，企業還是不準備錄用他。企業為什麼不錄用他。請選擇正確答案（ ）
A企業看重的是應聘者的專業技能素質
B企業並不重視 應聘者的面試或者筆試成績
C企業重視應聘者的工作經驗
D企業重視應聘者的心理素質
10、法國警官多梅爾為了強殺一名強姦殺害女童埃梅的逃犯，查閱了十幾米高的檔案、檔案，足跡踏遍四大洲，打了足有30萬個電話，行程達80萬公里，他的心思都放在追捕這個逃犯上了。經過52年漫長的追捕，終於將罪犯捉拿歸案。此時他已是72歲高齡。他興奮地說“小埃梅可以瞑目了，我也應該退休了。”有記者問他這一輩子過的值得嗎？他說“一個人這輩子幹好一件事，這輩子就沒白過。”請選擇正確答案（ ）
A、這個警官沒必要這麼做
B、這個警官的科學文化素質特別高
C、這個警官的職業道德素質特別高
D、這個警官特別有風度和修養
二、不定項選擇題（每小題4分,共40分）
1、下列屬於職業理想的是（ ）
A、小楊想著通過努力學習，在未來當一名醫護人員
B、我們未來要構建和諧社會，建立共產主義社會
C、小王從小夢想當一名軍人，保家衛國。
D、小李想在白銀市買一套屬於自己的房子，把老人接到身邊，讓他們安享晚年。
2、職業生涯規劃的重要性是（ ）
A、幫助你最終能實現自己的美好理想
B、幫助你揚長避補地發展自己
C、幫助你目標明確地發展自己
D、幫助你不用太努力就可發展自己
3、中職生職業生涯規劃的特點（ ）
A、是專業定向後初次就業的職業生涯規劃
B、是具有專業特色的職業生涯規劃
C、是必須把個人與經濟社會發展聯絡起來的職業生涯規劃
D、是發展目標明確就可實現的職業生涯規劃
E、是隻考慮促進個人成才的職業生涯規劃
F、是隻注重技能提高與全面開發自我提高水平的職業生涯規劃
G、是引導自己形成學習的動力和終身學習的理念的職業生涯規劃
4、職業理想的特點（ ）
A、社會性 B、時代性 C、發展性 D、個性差異性 E、不穩定性
5、性格的分類有（ ）
A、外向型 B、內向型 C、中間型 D、機智型
6、職業能力是勝任某種職業崗位的必要條件，直接影響職業生涯的發展。你認為職業能力包括（ ）
A 專業能力 B 方法能力 C 社會能力 D 特殊能力
7、職業素質主要包括（ ）
A.思想道德素質 B.科學文化素質 C.專業素質 D.身體心理素質
8、與中職生就業有關的職業資格證書有（ ）
A.以技能為主的職業資格證書
B.專業技術人員職業資格證書
C.公務員職業資格證書
D.從業人員職業資格證書
9、要想使職業生涯規劃符合本人實際，必須分析自己的（ ）
A、興趣 B、性格 C、能力 D、價值觀E、學習狀況 F、行為習慣
10、在我國，古時候的老中醫在弟子學徒滿師時，要贈送兩件禮物，一把雨傘和一個燈籠。老中醫為什麼送這兩件禮物（ ）
A、送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風雨無阻地為患者服務
B、是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務
C、是為了給弟子個人生活提供方便
D、是為了讓弟子能夠經常到師傅家看望
三、閱讀材料，按要求做1—5題（每小題4分,共20分）
周杰倫的職業生涯
一、職業培育期：周杰倫小時候學習卻不盡如人意，但從小對音樂就有著獨特的敏感。高中聯考時，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學音樂班。在高中時代選擇讀音樂班，是周杰倫的一個很重要的職業規劃。在音樂班的氛圍裡，讓他的音樂天賦很順利地從個人興趣發展成社會技能，而沒有被埋沒。
二、職業適應期：由於偏科嚴重，周杰倫沒有考上大學。是先擇業還是先就業？周杰倫選擇了在一個餐廳做侍應生——先生存，再謀發展。一次，周杰倫偷偷地試了試大堂的鋼琴，他的琴聲震驚了所有人，於是周杰倫慢慢開始有了公眾演奏的機會。如果周杰倫當初堅持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。那麼，沒有經濟支援和明確方向，他的音樂之路能堅持多久？畢業後最好的職業規劃選擇應該是：找一份自己能做的工作，同時，注意培養進入理想工作的能力，把理想工作作為長期目標來努力。
三、職業發展期： 1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報名參加了吳宗憲主持的娛樂節目《超猛新人王》，周杰倫的演出慘不忍睹。但吳宗憲驚奇地發現這個頭也不敢抬的人譜著一曲非常複雜的譜子，而且抄寫得工工整整！他意識到這是一個對音樂很認真的人，於是請周杰倫任唱片公司的音樂製作助理。
周杰倫創作的曲風奇怪，沒有一個歌手接受。吳宗憲有意給他一些打擊，當面告訴他寫的歌曲很爛，並把樂譜揉成一團。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認真的新譜子放在桌上。他被這認真踏、實個沉默木訥的年輕人打動了，於是就有了周杰倫一舉成名的專輯《JAY》。
1、酷愛音樂的周杰倫首先選擇了在一個餐廳做侍應生，然後尋求發展機會的做法給我們的啟示是（ ）
A．在從“學校人”到 “職業人”的職業生涯轉變中，首先要做的是適應、融入社會
B．首次就業期望值不宜過高，先就業，再擇業
C．即便實際就業崗位與規劃有差距，也要腳踏實地工作
D．再擇業是提高就業質量、落實職業生涯規劃的好機會
2、假設周杰倫到吳宗憲的唱片公司應聘因沒被錄取而企圖自殺，後經搶救脫離危險。不久公司向他道歉，原來他是應聘者中成績最好的，只因為工作人員失誤把成績搞錯了。此時的他自認為肯定會被這家公司錄用。可沒想到的是，又傳來更新的訊息，企業還是不準備錄用他。原因是（ ）
A.企業看重的是應聘者的專業技能
B.企業並不以應聘者的面試或者筆試成績為準
C.企業重視應聘者的工作經驗
D.企業重視應聘者的綜合素質
3、假設周杰倫從音樂班畢業後到某公司應聘，他在面試時的錯誤做法是（ ）
A．就座時抬頭挺胸，目視前方
B．進門後主動和考官熱情握手
C．不管面試是否順利，結束時都答謝
D．等考官示意坐下時再坐到座位上，否則不坐
4、周杰倫做事執著認真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意並得以進入唱片公司。從職業的角度看，“播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫命運”這句諺語說明（ ）
A．習慣和性格影響會人生
B．職業性格影響職業的成敗
C．人的命運完全取決於性格好壞
D．個人習慣會對職業生涯有很大影響
5、每個人都希望自己有一個成功的.職業生涯，下面屬於職業生涯特點的（ ）
A．發展性，每個人的職業生涯都在不斷髮展變化
B．階段性，人的職業生涯分為不同階段
C．獨特性，每個人的職業生涯都有不同的地方
D．終生性，職業生涯會影響人的一生
四、名詞解釋（40）
1、職業生涯：
2、專業素質：
3、職業資格證書：
4、職業理想：
5、職業能力：
五、簡答題（共20分）
1、職業理想的作用有哪些？（12分）
2、職業素質主要包括哪些內容？（8分）
六、材料分析題（10）
1、“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”
（1）你如何理解這句話？（4分）
（2）你在日常學習和生活中已經養成的好習慣有哪些？你還有哪些不好的習慣是需要在今後的日常學習和生活中努力改正的？（每種情況列出3條以上。）（6分）
答題卷
1、職業生涯：是指一個人的職業歷程，即一個人一生職業、職位的變遷及職業理想的實現過程。
2、專業素質：是指從業者在職業活動中，在專業技能和專業知識方面表現出來的狀況和水平。
3、職業資格證書：是一個人能否勝任某一職業的證明，由人力資源和社會保障部或其委託的部門頒發。
4、職業理想：是個人對未來所從事的職業的嚮往和追求，是職業生涯發展的動力。
5、職業能力：是從業者在職業活動中表現出來的，能動的改造自然和改造社會的實踐能力，由專業能力，方法能力、以及社會能力構成。
五、簡答題（每小題10分,共20分）
1、職業理想的作用有哪些？（10分）
（1）對人生髮展的作用
A、職業理想是個人對未來職業和嚮往和追求
B、作為奮鬥動力的職業理想
（2）職業理想對社會發展的作用
A、有明確職業理想的高素質勞動者是社會發展的動力
B、職業理想是實現社會理想的基礎
2、職業素質主要包括哪些內容？（10分）
思想道德素質，科學文化素質，專業素質，身體心理素質
六、材料分析題（10分）
1、“播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。”
（1）：說明習慣行為，性格對我們職業生涯的重要影響，對自己的人生道路有重大影響，要求我們青年學生從自我做起，從現在做起養成良好的行為習慣和適合自己職業生涯發展的性格。
（2）：略
範文六：職業生涯規劃與管理考試題
2012-2013第二學期職業生涯規劃與管理考試題
電子商務1201/02/03，網路1201/02，軟體1201/02/03
一、描述自己
1、(1分)你的霍蘭德型別： 社會型，實際型，和常規型
請根據“霍蘭德職業興趣型別表”和職業測試興趣報告中的對六種職業型別的描述，列出最
能描述你自己的語句：
(2分)（1） 我喜歡做一些實際的東西 (2分)（2） 我喜歡 (2分)（3）
2、(1分)你的“MBTI偏好型別”： 、 、 、
請根據“MBTI維度解釋表”及16種性格型別描述，寫出最符合你自己的語句：
(2分)（1）
(2分)（2）
(2分)（3）
(2分)（4）
二、職業清單
1. (5分)你的霍蘭德型別建議考慮的職業：根據你的興趣探索列出至少10種與你的霍蘭德
型別相對應或近似的職業，並標出每個職業的霍蘭德程式碼。
職業 程式碼
（1） 警察 RSE
（2） 辦公室工作人員 CIE
（3） 交警 RSE
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
(5分)什麼職業令你最感興趣？說明原因。 警察和軍人類的，因為我從小的夢想的就是當一名軍人。
2.你的MBTI偏好型別所建議的職業：
(1) (5分)根據你的MBTI偏好型別，從相關測試或資料所列舉的職業中挑出你感興趣的職業，至少要有10種。
(2) (5分)這些職業有什麼共同之處？什麼樣的職業你感覺最滿意？
3. (5分) 你的職業價值觀：列出你最重要的價值觀並說明其含義。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
4. 你的技能：找出你最擅長並在未來職業發展中能運用的技能
你最重要的五項自你管理技能：（形容詞）(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
你最重要的五項可遷移技能（動詞）(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
你最重要的五項專業技能（名詞）(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
三、職業探索
1．(5分)你所學專業可從事的職業或崗位有
2．(5分)你對感興趣職業的瞭解程度
3．(10分)你心儀的工作：
（1）工作內容和職責
（2）工作要求的知識、技能和素質
（3）工作要求的資歷和資格
（4）工作的可發展空間
（5）薪酬待遇和福利
四、職業目標設定與行動計劃
1．(2分)你的五年目標：
2．(10分)要達到這一目標，你的行動計劃是什麼？
3．據此設立你在一個月內的短期目標和行動計劃：
（1）(2分)你一個月內的短期目標：
（2）(10分)在這一個月內你應該做的事：