2016體育教育專業大學生職業規劃

才智咖 人氣:1.74W

據資料調查,我們越早做職業規劃越好,以下是本站小編給大家整理提供的相關參考,快來閱讀看看吧。

2016體育教育專業大學生職業規劃

  體育教育專業大學生職業規劃

一、自我分析

一直以來,我都處於一個比較寬鬆的家庭環境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習慣緊張拘束的環境。因而,在學習方面的要求也不高,很多的時間都用來發展自己的業餘愛好。同時,從小我的父母都很重視培養我的自理能力,長久地,也就養成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界裡;使得在一些需要表現自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現自己,不是能夠放得開。

我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、遊戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費時間,會影響學習。但我自己一直都認為這些活動對培養一個人的性格品質有十分重要的作用,參加體育運動能讓我懂得堅持與團結,聆聽音樂讓我領略靜謐的魅力,適當遊戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到大學,儘管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達能力都不是很強。而的、使得在以前的許多活動中也培養了我較好的領導能力及團隊意識,做事情有較好的預見性都不能很好的發揮作用。

但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態一直延續,如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細心的程度也會下降,不能保證有一個持續的好狀態。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強,在面對一個陌生的環境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。

二、專業就業現狀及就業前景

1、就業現狀

這是北京某高校對其體育專業學生做出的跟蹤報告:25屆極少數畢業生從事專業對口的職業,其餘畢業生基本上在從事與本專業聯絡並不緊密的其它行業的工作,甚至是與本專業毫無關係的行業,一切從頭開始,職業發展前景不大。與25屆畢業生相比,26屆畢業生的就業狀況就比較接近本專業的培養目標,慢慢地向體育健身市場貼近。27屆畢業生的就業狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特徵:

(1)就業率高。臨近畢業時,絕大部分畢業生都找到了較為滿意的工作,甚至出現了部分優秀畢業生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取捨。

(2)就業質量高。一方面表現為工作崗位與專業比較對口,畢業生的就業方向和就業崗位越來越符合專業培養的目標和規格。另一方面表現為就業的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。

通過我們近三年來對畢業生就業狀況的跟蹤調查,結果顯示,本專業的培養目標定位越來越明確,人才培養方案越來越科學合理,貼近行業的崗位要求,滿足社會發展的需求。

統計資料顯示:體育教育專業畢業生就業去向較單一,主要的就業領域是教育系統,兩屆畢業生中從事體育教育的人數分別為9.11%和91.3%,平均9.7%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業部門就業的人數很少,經X2檢驗,P > .5,說明兩屆畢業生就業去向無顯著差異。雖然體育教育專業以培養體育教育人才為目標,在教育系統就業是理所當然,但由於畢業生就業去向過於集中,就業渠道過於單一,勢必造成就業競爭的加劇,增大了就業壓力,不利於就業率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業的就業渠道。

2、就業前景

就業方向

本專業學生畢業後,可到學校或體育俱樂部等從事體育教學、運動訓練、體育管理和健身指導等工作。

前景分析

從用人單位情況看:

一、對學歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學科研單位就業,均要求畢業生具有碩士、博士學位,且大多需求優秀博士畢業生。而大中城市的中等教學單位,待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位,部分重點中學甚至需求博士畢業生。

二、特別看重畢業生的專業,必須是用人單位所需的專業。由於該專業就業市場長期處於供過於求的形勢,故用人單位除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外,對專業對口程度要求十分嚴格。

三、看重複合型人才,既注意考察畢業生學習成績、在校表現,還要求英語四級且現基本傾向於英語六級,計算機能力國家二級以上,取得雙學位相對更受歡迎。

四、用人單位多要求相關工作經驗豐富的求職者,這是應屆本科畢業生所不具備的絕對劣勢。若在上學期間從事比較多的與體育專業想對口的工作,在應聘時往往更佔優勢。

  體育教育專業大學生職業規劃

一、前言:

懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因為我曾經無數次地在夢裡踏進了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因為這是我第一次真實地踏進大學的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠,飛到自己想要飛到的目標!

但當自己真正的來到了大學,融入到了大學生活,隨著時間的流逝,漸漸地發現,其實一切並不像自己當初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進的方向,雖然自己在不停的學習著。

這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當自己接觸《大學生職業生涯規劃》這門課程後,內心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心裡的謎團!身為21世紀當代大學生,我們要睜眼看世界,關注我們的國家,看我們的社會,更要點亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的死學生了,世界在發展,時代在進步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應時代的發展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環才會發光,才能實現我們人生的價值!

那麼現在就要對我將來的職業生涯做出規劃,以指引我前進的方向,給與我前進的動力!經過認真的思考,終於給自己定下了目標:打造自己的運動帝國。

二、自我分析

我的性格:我的性格屬於內外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內心深處還是偏向於內向的。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計。為人較為誠實,待人真誠,人際關係較為和諧。辦事也很認真負責,喜歡追求完美。

興趣:政治、經濟、軍事、運動,是我的四大愛好,另外,還喜歡在閒暇時候看一些書籍,以充實吧自己的精神世界。

價值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。

自身能力:本人擁有較強的與人溝通能力,善於交際,容易搭建和諧的人際關係;身體健康,精力旺盛,可以承擔比較重的任務;吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態解決生活、學習及事業中出現的問題,不抱怨生活,能夠在經歷中吸取經驗和教訓;性情堅韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠規劃中,看到事情發展的態勢,並及時調整自己的策略及計劃;生性善良,同情弱小,對於社會上的弱勢群體願意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現象;具有領導能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點,並能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領大家團結合作,完成既定的目標和任務;熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力瞭解國家大事及政策走向,並能與現實的日常生活與學習緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的'調製下,安排自己的事業。

三、專業就業方向及前景分析

就業方向:自己的未來職業方向定位在體育市場,具體指的是體育用品器材市場。

前景分析:由於自己身為體育生,學習體育專業,對國家體育事業的基本情較為了解。目前,我國尚處於社會主義初級階段,社會整體發展水平還相對落後。但也正是由於這點,我們的起點較低,所以發展空間才很大。我國體育事業也是如此,現在我國體育基礎設施建設還遠不能滿足社會發展得的需要,尤其在佔我國人口大多數的農村,公共體育基礎設施建設還處於相當低的水平,發展潛力是巨大的,誘人的。即使在城市地區,很多體育基礎設施已經相當陳舊,繼續更新換代,以滿足廣大人民群眾的健身需求。

現在我國社會經濟發展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,而且我國體育事業發展步伐迅速加之北京奧運會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用,廣大人民都有了提高生活質量,追求健康生活方式的意識。

四、職業分析

個人的職業選擇:

本人打算在將來的職業選擇中,建立起自己的體育器材公司,為我國的體育市場提供必要的體育設施,以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴大公司的規模,形成全國性的市場。

選擇理由:

我國的體育設施相對落後,不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說,城市裡的小區或農村縣、鎮裡的公共體育器材存在明顯的老化現象而且數量眼中不足。槓、雙槓、民用吊環、雙輪蹬等等,都很缺乏,對人們的體育健身活動造成了不良的影響。

工作內容和勝任條件

首先,要解決的是資金問題,資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學生自主創業提供良好的優惠政策,可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金,親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次,要構建一個高素質的領導隊伍,並不斷從外界吸收高素質的專業人才。這些人不僅要具有高水平的專業技能還要具有一流的道德水平,具有合作精神、吃苦耐勞、踏實肯幹、務實求真的作風。再次,要不斷掌握、引進國內外的先進技術,並消化吸收,加以創新,形成自己的技術優勢。再次,要建立起市場行銷網路,不斷拓展市場,爭取更大的市場份額。適應市場的變化而不斷改變公司的經營策略。為適應市場的需要,努力開發質量上層的新產品,滿足人們的需要,建立自己的品牌及公司文化。經過四年的大學學習和專研,自己已經掌握了必的理論知識,通過參加社會的各種實踐活動中開闊了自己的視野,增強了與人溝通的能力與實踐經驗,經過各方面的調查與考察,做出詳細的、可行性的規劃,這些都為公司的開辦提供良好的基礎與保障。

與職業選擇目標的差距

首先,資金缺乏。大學生創業過程中,任何一個好的專案、一項有市場前景的發明創造,如果得不到資金保證,無法從投資公司裡融資或得不到資金保證,無法從投資公司裡融資或得不到銀行貸款將無法付諸實施。其次,缺乏對企業的管理經驗。一個企業要能夠正常執行,不僅要有好的專案、資金保證、還必須有一批高素質的企業管理與經營的知識和理論,更重要的是要在投身企業管理的實踐中才能發生。華中理科大學李玲鈴談創業過程中因為缺乏企業管理經驗使他走到了十字路口而徘徊不定時,就是一個典型的例子。最後,缺乏市場的銷售渠道和營銷經驗。營銷渠道的建立對一個企業的發展至關重要,但學生創業者既沒這方面的經驗也缺乏這方面的社會關係,建立營銷渠道有一定困難。

五、實際職業目標的具體行動計劃(未來三學年)

我的計劃不是一層不變的,所以不想制定出詳細的計劃,但計劃是有原則的:1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天晒網”。 2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。 3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識和經驗的積累昇華為思維模式的更新,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。 4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效。大概的計劃如下:

1、每天堅持學習英語一個半小時,並在入睡前聽英語聽力。現在的考試聽力佔很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學二年級的上半年要加強英語的學習,爭取在十二月份的四季考試中,取得理想的成績。

2、每週要打網球至少兩次。一方面可以鍛鍊身體,另一方面也能使自己的網球技術得到提高。此外還要到健身房去兩次,觀察學生們喜愛的體育活動,自己也可以鍛煉出健美的身體。身體是本錢,在未來的創業中,一定會遇到這樣或那樣的困難,沒有一個好的身體,就沒有創業的基礎。所以一定在大學的生活中為自己積攢下一個良好的身體基礎。網球是個很熱門的活動,因為自己十分喜愛網球,多瞭解點這方面的知識,對自己的體育器材公司的創辦有很大的好處,也會在運動中找到志同道合的朋友。

3、加強計算機的學習。計算機已經成為我們生活中必不可少的一部分,計算機的運用不僅可以提高我們的工作效率,而且是我們瞭解外界資訊的視窗,在網際網路上,我們可以知道很多情況,比如:大家喜歡什麼樣的體育活動,需要什麼樣的器材,還可以在網上與生產廠家直接訂貨,也可以在網上出售產品,所以好的計算機技術是我們取得成功的有利因素。本人打算在完成學校的技術機學習之外,還要參加計算機培訓,提高自己的計算機技術,爭取在大學三年級的時候,考過計算機二級考試。

4、參加一些學校和社會的活動,提高自己的實戰能力。多瞭解一些社會,使自己在各方面儘快的成熟起來