求職信寫作有哪些注意事項

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求職信的內容就應該僅是一封信。大致瀏覽一下內容,雖然你希望自己的求職信不是隻有一兩句話那麼簡單,但也不要寫成多頁的長篇大論。下面小編給大家帶來求職信寫作有哪些注意事項。希望能夠幫到大家。

求職信寫作有哪些注意事項

優秀求職信寫作注意事項

1.使用專用的紙張,上端寫有你的姓名、地址、和電話號碼。你的簡歷要使用配套紙張——它能顯示你的檔次和職業風範。

2.定做附信。附信專門致某個特定的個人。確何你有這個人的姓名、他或她的職稱以及公司名稱的正

1.使用專用的紙張,上端寫有你的姓名、地址、和電話號碼。你的簡歷要使用配套紙張——它能顯示你的檔次和職業風範。

2.定做附信。附信專門致某個特定的個人。確何你有這個人的姓名、他或她的職稱以及公司名稱的正確拼寫。

3.如果你不願意定做每一封信,而寧願使用格式信件,使用敬稱“尊敬的招聘主管”。(不要使用“尊敬的先生。”招聘主管或許是位女士)

4.附信要比簡歷更加非正式,它必須能夠在雙方之間建立融洽談的氛圍。你要熱情洋溢、精力充沛和令人振奮。

5.附信必須向未來的僱主介紹你和你的價值。

6.確保在附信上籤署日期。

7.有效的附信應當易於閱讀,字型要比簡歷中的字型更大,而且要簡短——四五個簡短的段落就足夠了。

8.儘量把附信的長度控制在一頁之內。如果你不得已要用兩頁,確保你的姓名出現在第二頁上。

9.附信的第一段應該能夠引起招聘人員對你作為候選人的興趣,並激發閱讀者的熱情。閱讀者為什麼要讀這封信?你能夠為他/她做什麼?

10.附信的第二段必須推銷你的價值。你那些能夠滿足閱讀者需要和工作要求的技能、能力、資質、和資信是什麼?

11.附信的第三段民示你突出的成就、成果和教育背景,它們必須能夠直接有力地支援第二段的內容。如果可能的話,量化這些成就。

12.附信的第四段必須發動將來的行動。請求安排面試,或者告訴閱讀者你將在一週內打電話給他們,商談下一步程序。

13.附信的第五段應該是非常簡短的一段,結束這封信並表示感謝。

14.在附信中展示你獨特的解決問題的技能,並且用特定事例加以支援。

15.如果沒有被要求,不宜在附信中談論薪金。

16.如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求,那麼你就適度地開啟這扇“窗”(例如,低至中等水平),並且註明這是可以再協商的(如果可以的話)。

17.確保附信有職業風範。

18.確保附信中絕對不出現拼寫、列印、和語法錯誤。

19.確保附信簡短達意。絕對不要雜亂無章言之無物。

20.不要說謊或者誇大其辭。你在附信和簡歷中說的一切都必須能夠在面試中得到支援和證實。

21.小心不要濫用代詞“我”。聯絡公司正在做的事和他們可能的需要。與之對就原,解釋你如何能夠融入公司的戰略並且幫助克服在實現公司目標的過程中,可能會出現的潛在障礙。

22.在附信中迴避負面和相互矛盾的話題。附信和簡歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿。那些負面材料(頻繁離職、先前的職位終止等等)能夠在面試中採用變通的方法處理。

23.如果你通過傳真傳送附信,只要傳真號碼同你的電話號碼一道已經在抬頭中註明,你就不需要再使用傳真傳送格式了。

24.使用敬語結束附信。

25.確保簽署上你的姓名。

求職信模板

尊敬的貴校領導:

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是XX師範學院2003屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得2002年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows作業系統,熟練掌握office2002辦公軟體,能熟練運用軟體Authorware、 Powerpoint等製作課件,進行多媒體教學。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課餘時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的國中和國小學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的迴音!

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。

此致

敬禮

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