一天終於結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的寒假國中日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假國中日記1
一個可愛的小妹妹一蹦一跳地走進這家小店。“冬天吃冰激凌是什麼味兒呢?”她一邊挑選，一邊自言自語。
她在各個冰櫃前轉了一圈又一圈，千挑萬選，才選中了一支“可愛多”。她付了錢，猶豫了許久，才打開包裝，輕輕咬了一口。
“哎喲!真冰啊!”只見她緊皺著眉頭，用手捂住嘴巴，原本紅彤彤的小臉兒變得蒼白。“哎喲!我……我的牙齒……又酸又疼……”這個小妹妹嘆了一口氣，望著那支冰激凌，無奈地搖搖頭，走了出去，再也不理會那支冰激凌了……
……
在這家冰激凌小店中，我已捕捉到了許多有趣的鏡頭。在這幅“冬天吃冰激凌百景圖”中，我感受到了獨一無二的樂趣。在哪個季節吃冰激凌並不重要，在寒假吃冰激凌也能吃出幸福，吃出美妙，吃出樂趣!
寒假國中日記2
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。
經過一年的苦練，我終於能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。
下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那麼多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這麼多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。於是，我儘量使自己放鬆，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以後，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心裡美滋滋的。
寒假國中日記3
xxxx年x月x日星期x天氣x
快樂的寒假過去了，我在寒假裡收穫了很多很多……
我首先認認真真地做《語文寒假作業》、《數學寒假作業》，還有老師佈置的作業。
我每天認認真真地讀20分鐘書、報，我讀了《火力少年王》、《格林童話》、《天天愛學習》、《現代少年報》、《淘氣包馬小跳》，我學到了很多新字、新的成語、好的句子。
我和爸爸、媽媽、哥哥一起回鄉下陪爺爺、奶奶過年。我們吃了一頓豐盛的年飯，我們一起放煙花，五顏六色的煙花飛滿天，我們看了精彩的晚會。
我還交了好多朋友，我們一起放煙花、玩遊戲真快樂呀！
寒假裡我學會了很多知識，也玩得很快樂，這真是一個多麼快樂的寒假呀！
寒假國中日記4
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包裡拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這麼多嗎？她卻說：有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對國小二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是隻會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
寒假國中日記5
過年快到了，我和媽媽中起到太平市場購買年菜，在車上看見中對老爺爺和老奶奶手上提著大包小包的東西準備搭車，看他們年紀這麼大，行動也不方便，還拎了那麼多的東西，讓人看了十分心疼。
就在這時候，媽媽站了起來，上前去幫他們把手裡的東西接過來提上車，我也趕緊過去幫忙提東西，讓老爺爺和老奶奶能夠趕緊上車，而他們中直感謝我們的幫忙，等待他們下車時，我們又幫他們把東西提下去，這時老爺爺突然說：「現在像你們這麼熱心的人真是太少見了」。
經由這件事情，讓我瞭解到其實幫助人只是舉手之勞，別人快樂讓我也快樂，在這世上冷漠的人真是太多了，我們要多付出中些愛，來關懷別人，讓這個社會充滿了溫暖和安祥。
寒假國中日記6
大年七年級這天，我和爸爸去啦電影院看電影，那部電影可好看啦！
那部電影叫《洛克王國2、聖龍的心願》。它主要講啦阿布和夥伴們克服困難、尋找精靈王的內容：阿布和夥伴們在比賽後，阿布的手臂竟然慢慢消失啦，星龍（阿布的主人）很擔心，忽然一個叫雷皮的人唱著“奇妙屋裡有線索、雪山神殿有神器……”的出來提示他們。大家聽啦雷皮的提示，拿起神器去幫助阿布。大家還幫助阿布打敗啦可惡的黑衣人。在大家的共同努力下，阿布終於找到啦精靈王，精靈王運用法力恢復啦阿布的手臂，阿布又可以變成聖龍啦！
我希望爸爸以後能多帶我去看這種電影！
寒假國中日記7
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會在每個小孩的心中產生。
可是我又想想，又發出了另一種感慨??
雨和雪都是水變成的，可是為什麼大多數人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象徵2個事物，雖然它們的型別相同，但是它們的.立場與角度不同，所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話，雨呢，而是一句批評的話，雪呢，而是一句讚揚的話。這2句話都可以使人上進，但是人們願意接納讚揚的話，不太喜歡批評的話。這就是之間的差異。
寒假國中日記8
2月18日 晴
晚上，媽媽正幫我默單詞，這時，我抬頭看到窗外美麗的煙火，我叫媽媽把燈關掉，媽媽答應了。於是，我們一起欣賞起來。煙火很迷人，在天空盛開的時候真是燦爛極了，有的像瀑布，有的像花朵，有的像小動物;顏色也是五彩繽紛的：紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，我們看了眼睛多不夠用了，有的很特別的，像小仙女在撒花，點點滴滴的，有的像一把塗上好多顏色的傘，更有特別的是，像一朵花似的煙火慢慢地變成了一顆愛心，然後又像瀑布似的撒下來，看得我們多大呼大叫起來，原來明天是我們中華人民共和國誕生62週年。我愛我們的祖國，祝我們的祖國像煙火一樣美麗。
寒假國中日記9
20xx年X月X日 晴天
前天我抱病了。記得那天晚上，媽媽一覺醒來發掘我燒得很熱，就頓時給我量體溫，一量有39。5度。吧媽媽嚇壞了，就連夜帶我去了醫院。到了醫院，媽媽馬上領著我到赤子科，大夫給我抽血化驗，查抄結果我得的是細菌性傳染。大夫給我開了些藥，叫我到急診去室打兩瓶鹽水。我在打針的時辰很英勇。那天不間斷打了四個多小時才打完，大夫說明天還要持續打針。到家後，我聽見媽媽給外公打電話，外公問我好點了嗎 ，我說：“我好多了，你們不必擔心。“
寒假國中日記10
寒假中的一天，媽媽突發奇想，要教我跳繩。媽媽先跳了幾下給我看。我看了一下，感覺好象很容易似的，就說：“我來跳，我來跳”。
我把繩子搶過來，照著媽媽的樣子，往後一甩，“哎呀”我被纏住了，媽媽趕緊過來幫我“解圍”。媽媽告訴我慢慢來，手要跟腳協調，一起運動。我又跳了好幾次，終於我可以跳幾個了，不過還是不連貫，一個一個地跳，跳一下還發出很笨重的聲音。媽媽又說不要太用力，只要輕輕地跳就行了。
我按照媽媽的話，又開始練習了。我經過努力練習，我終於會跳繩了！從跳繩裡我領悟了一個道理：凡事只要努力，就會成功。
寒假國中日記11
一位年逾花甲、滿頭銀髮的老太太慢悠悠地走進冰激凌店裡。
“該買哪一種呢?”老太太一邊左瞧瞧，右看看，一邊自言自語。“冰工廠、奶昔杯、八連方……”老太太一排一排地看過去，終於，她眼前一亮，開啟冰櫃：“老冰棍!買一支嚐嚐!”
老太太付了錢，小心翼翼地剝開包裝紙，輕輕咬一小口，細細品嚐著。只見她臉上笑開了花：“啊!這就是童年時冰激凌的那個味兒!”她沉浸在幸福、快樂的回憶中，滿意地走出去。
看來，冰激凌也倍受老年人的青睞啊!
寒假國中日記12
一個月的寒假生活行將結束。回想這一個月以來感覺自己的收成還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來空虛自己，透過看書，看雜誌，上網等多種道路來度過自己的寒假生活。當然最有意思的事情還是去懂得中國的年禮貌。我們中國事一個禮貌之國，歷史長久，以前過年從沒想過要去深刻的瞭解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的情勢卻有了非常大的轉變，人們不僅僅是呆在家裡，而是邀上多少個摯友外出遊玩。說起這個來我印象個性深，因為今年我也和幾個好友人一齊出去遊玩了一番，那感覺真的是非常舒暢，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也非常簡略，便利。
寒假生活的停止，自己也務必儘快調整善意態去籌備自己來年的工作。對我有輔助
嘻嘻!盼望對樓主有用!要給分哦!我非常辛勞的呀!嘻嘻!
寒假國中日記13
xxxx年x月x日星期x天氣x
時間過得真快，一轉眼，寒假就快到了。我有許多計劃，首先，得把老師佈置的家庭作業和學習任務完成好，再檢查一次，做到每一個字都認認真真！
後來的日子裡，我還準備每天都讀一本課外書，做一條小魚，在書的海洋裡遨遊！
另外，我要適當幫媽媽做一些力所能及的家務活，例如：掃地、拖地、擦窗戶、洗衣服等，成為媽媽的小幫手。
春節來臨的時候，我要跟隨爸媽去親朋好友家拜年，一定要注意自己的禮貌，不能大聲喧譁。
我相信這個寒假一定會豐富多彩的！
寒假國中日記14
時光一天天的流逝，寒假的快樂也隨著“交響曲”一天一天失去色彩。寒假的盡頭――正月十五元宵節晚上，我悶悶不樂地出去散步，忽然，一大堆燈謎在晶瑩透亮的月光下拉開了帷幕。我對燈謎很感興趣，便歡天喜地地跑了過去：“媽媽，快來看哪！燈謎！”
媽媽走過去，看了大約1分鐘，笑眯眯的對我說：“這是有獎競答活動，你猜一下吧。”我一蹦三尺高：“好耶！”於是，我絞盡腦汁去思考，最後只得到了兩個字---不會！！！
這真是寒假的開心事！
寒假國中日記15
我會拉二胡、會畫畫，不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會誇幾句“這孩子乖，什麼都學得好。”可是他們又怎麼會知道，這背後我又付出了多少辛血!一開始學二胡我是最差的，我堅持著，許多人到中途都不學了，我也動了這個念頭，可是我又打消了。我一定持之以恆的學下去，不怕我學不好。到了現在，我已經快結業了，也拉得不錯。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來了滿意的笑容，我在痛苦過後快樂著。但畫畫的艱辛路程，仍在繼續……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。