已到了一天的末尾，我相信大家都是有收穫的，何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的高中日記6篇，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
除夕這一天對華人來說是極為重要的。這一天人們準備除舊迎新，吃團圓飯。家庭是華人社會的基石，一年一度的團年飯充分表現出中華族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關係更為緊密。
家人的團聚往往令一家之主在精神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關懷與撫養子女所付出的心血總算沒有白費，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以藉此機會向父母的養育之恩表達感激之情。
吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，一般少不了兩樣東西，一是火鍋。一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；"魚"和"餘"諧音，是象徵"吉慶有餘"，也喻示"年年有餘"。還有蘿蔔俗稱菜頭，祝願有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如"烈火烹油"。
年夜飯的名堂很多，南北各地不同，有餃子、餛飩、長面、元宵等，而且各有講究。北方人過年習慣吃餃子，是取新舊交替"更歲交子"的意思。又因為白麵餃子形狀像銀元寶，一盆盆端上桌象徵著"新年大發財，元寶滾進來"之意。有的包餃子時，還把幾枚沸水消毒後的硬幣包進去，說是誰先吃著了，就能多掙錢。
吃年夜飯的注意事項
除夕夜的年夜飯也叫團圓飯，根據宗懍《荊楚歲時記》的記載，至少在南北朝時已有吃年夜飯的習俗。因為正值冬天，北方人常常在飯桌中間設定火鍋，因此也稱圍爐。
北方人年夜飯的菜色中常包括水餃、魚、年糕、長年菜等。因為水餃狀似金元寶，有富貴之意；魚這道菜不能吃完，因為在漢語中“魚”和“餘”同音，有“年年有餘”的吉祥意思；年糕則有“年年高升”之意；吃長年菜則有長壽的意涵。華南則多有雞、燒肉、髮菜、蠔豉等，因為“髮菜蠔豉”與“發財好市”諧音。江南的典型年夜飯必有魚，豐盛湯鍋。
按照老禮，除夕夜傳統的座次是“尚左尊東”、“面朝大門為尊”。年宴的首席為輩分的長者，末席為最低者。如果是請客，首席為地位最尊的客人，主人則居末席。首席未落座，其餘都不能落座，首席未動手，大家都不能動手。
高中日記 篇2
今年清明節，我回老家掃墓，當我們回到村口時，一眼望見寬闊的田野上，到處是乾涸的景象，我覺得很奇怪：清明節不正是播種插秧時候，為什麼田裡如此乾涸，沒有一點兒水呢?媽媽告訴我說：“造成今天沒有水種田，是人們以前不懂得珍惜資源造成的，這是大自然對我們人類的懲罰!”
聽了媽媽的話，我還是似懂非懂，不太理解，讀了《珍惜資源 崇尚節約》這本書後，我才知道，原來這是水資源向我們發出的警報!目前我國的水資源非常短缺，西部地區嚴重缺水，一些山區連人畜飲用水都發生困難，更不用說是沒水種田了。而我平時只知道，一開啟水龍頭，水就“就嘩嘩”地流出來，總以為水是流不盡的，也用不完的，所以平時根本不注意節約用水，經常跟夥伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時開水龍頭來洗手、洗臉的時候，常忘了關水龍頭，讓自來水白白浪費了。每次媽媽批評我，我還理直氣壯地說： “不就是一點兒水嗎?有什麼了不起的。”現在想來，我所浪費的水不知道能讓缺水地區的人喝上多少天呢!想到這，我的臉都紅了。我決定，從今天起決不再浪費一滴水了。其實，我們每個人都知道水是地球萬物的生命之源，是人類賴以生存和發展的基本條件，那麼在我們這個缺水國中，說更應該愛水、節水。但奇怪的是像我這樣浪費水的現象卻處處可見。也許就像富蘭克林曾說過的那樣：“只要水井不幹，我們就不會了解水的價值。”我們決不能等到水井榦涸的那一天才想到去愛水、節水，決不能做臨渴掘井的事。試想一下，假如我們每人每月少用一噸水，那麼13億人口所節省的水無疑說是一個天文數字，而這是我們完全有能力做到的，只不過是我們是否願意去做，是否主動去做罷了。因此，我們要養成良好的用水習慣，從我做起，從日常生活做起，從身邊小事做起。例如，洗臉水可以用來洗腳，然後沖廁所;淘米水、煮過麵條的水，可以用來洗碗筷，這樣去油又節水;養魚的水可以用來澆花能促進花木生長，人走水關等，而這些都是舉手之勞，只要養成習慣。為了不讓“人最後一滴水是將是我們自己的眼淚”的預言成為現實。
讓我們從現在開始，提倡節約用水，制止浪費水的行為，做一個愛護水的小能手。
高中日記 篇3
現在的雙休日過的多姿多彩。記得以前的雙休日我都是無所事事，不知怎麼度過的。不是找表弟騎單車，就是與表弟去公園打羽毛球，有時候還沉迷在電視機旁，經常被爸爸媽媽罵。
其實，我也並不想這樣，如果不是這樣，又可以怎樣呢?一天，媽媽送給了我一本書——《愛的教育》，“哇”這不正是我夢寐以求的書嗎?我眨了眨眼，啊!這是真的。一想到這一句名言警句——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我就迫不及待地翻開書，我翻到一篇名為《小小偵察兵》，這一篇文章的內容是這樣的：義大利軍攻打別人的軍隊，義大利軍在路上遇到一個義大利小孩，這個小孩自願成為意軍的偵察兵，後來這個偵察兵中了敵人的子彈死去了，這個小偵察兵面對敵人的子彈若無其事，他死前還為意軍獲得大量的情報。
看完這篇文章，淚水溼潤了我的眼眶。請大家記住“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的名言，通過讀書讓自己過上更好的生活，獲得更多的知識，何樂而不為呢?
高中日記 篇4
高中是通往象牙塔的必經之路，有很多人想走，但是很難走，如果一不小心就回跌倒，跌倒的人，有的鼓起勇氣，繼續向前走，有的人卻對自己說：哎，放棄吧，這路，太難走了。
高中，是鄒鳥變雄鷹的天空，
高中，是幼苗成長大樹的土地，
高中，是鐵礦變金子的熔爐，
我，即將在這裡飛翔。在這裡成長。在這裡改變。
走進高中，第一感覺就是時間不夠用。這是高中給我的第一印象，累！或許你在國中當地頭龍慣了。就因為在高中也可以獨佔鰲頭，錯！這裡的人。時時刻刻都不為自己奮鬥著。為別人奮鬥著。如果一b不小心。就會被別人淘汰。如果不想。就必須明白這樣一個道理：一個裝滿水的木桶比一個空桶在大風中穩定的多；我們也一樣。要想比別人強。就要比別人多出份努力。多出一份熱情。認真的充實自己。就要奮發想上。不怕失敗。不言失敗。
高中不是我們想象中得那麼辛苦。而是比想象中更辛苦；書山有路勤為徑；高中是一座山。勤奮是登山的一條路當我們爬上頂峰的時候。我們看到的是似錦前途；學海無崖苦作舟。高中是一片海，艱苦是我們相伴的一隻舟。它將乘著什麼漂出這片學海。乘風破浪。彼岸，伊人笑臉相迎。
高中，我想對你們說的是：比別人多出一份努力
比別人多出一份熱情！
高中日記 篇5
一個人在家，很大的房子。在房間裡走來走去，做作業、翻翻書、聽聽音樂。自從斷了網線我就與外界的一切隔絕了聯絡。
有時，老爸會勸我出去走走，可我並不願意。因為世界這麼大，我除了這個家，無處可去。
其他地方的人我不認識，也不想去認識。
有時覺得這樣就足夠了。也許是我並不理解“朋友”這個詞具有的深沉的社會含義，我覺得朋友應該天天在一起，朋友應該永遠在一起。但書上卻說“距離產生魅力”我不明白，也不會去明白。
外面在下雨，我很喜歡聽下雨的聲音。記得小時候在爺爺家，晚上下雨，會從破窗戶中透過一絲絲的雨線，淋在臉上，很涼。爺爺家的窗戶似乎是永遠破的，永遠擋不住外面的雨，外面的風穿進來。那時爺爺儘管很窮，但那時我和哥哥還有爺爺睡一起，爺爺總會抱怨我和哥哥調皮，但並不討厭外我們。我和哥哥也總抱怨爺爺的呼嚕聲。但因為這，我和哥哥很愛爺爺了，爺爺也更愛我們。
後來爸媽造了房子，造的很大。裝修好後，我和爸媽搬進了新房子，爺爺還有哥哥留在了老房子。那一年，我真羨慕哥哥。
我記得當時自己很討厭這幢大房子，因為它太大了。它有西式的尖頂，誇張的大窗戶。最令我討厭的，是那長長的圍牆。有客人來，都會誇獎這房子造的好，但後來客人少了，以至於幾乎沒有。我不知道，這是否就代表它已經不好了。
起初我並願意住進來。我對爸爸說，我怕這幢房子，因為它太大了，窗簾一拉上，我總覺得這房子陰森的恐怖。我覺得有什麼東西在暗中注視著我。我一到晚上，就把自己關在最小的一間房裡。爸媽都不在，我蜷在床上，緊緊地注視著門。門的外面有什麼，我那時幾乎肯定一定有什麼，因為響聲不斷，但都太小。這就更證明了它的詭異。
後來爸媽知道了這事，不斷來安慰我。我第一次聽說了“鬼”這個名詞，而我也幾乎肯定了它的存在。至於後來，奶奶不得不每晚來陪我入睡，等我睡著後，她再回那個家。奶奶不會講故事，只是關了燈，把被子給我蓋上，然後坐在床頭，就這樣坐著，直到我入睡。
那時上國小，由於我經常遲到，我又可以回爺爺家了。不過那時只剩下我和爺爺了。上國中的哥哥長大了，但我依舊很快樂，只是覺得爺爺不再那麼愛我了。
直到我上國中，我才從爸媽嘴裡聽說：在我和哥哥之間，爺爺更喜歡哥哥。
這似乎是真的，儘管爺爺很窮，但他經常會給哥哥買好多小玩具。爺爺很喜歡說國家大事，古今他都懂。但只要我一開口，就註定被他說“吹牛”，我只是不明白，原來他從來都不瞭解我。但直到現在，又有誰真正瞭解我呢？
在九年級的時候，我終於明白為什麼這房子令我不安。在黑暗中的'其實不是“鬼”而是什麼呢？我知道，是孤獨。
從此我明白了我的人生道路，我知道自己的責任與未來。浸透著恐怖的心靈，從那時起明白，自己將會是下一個未來。
如今沒有戰場，看不見的搏殺，永遠在進行。是敵是友，亦或是孤獨。我拿起了武器，站了起來！
高中日記 篇6
這次期會考試是進入高中以來的第一次大型考試，其目的是檢驗我們開學以來的學習成果並使我們意識到高中學習的緊張性和知識的多樣性。
總體來說我考得很不好。無論是文科還是理科。
首先來說數學成績。我的數學一直是我的優勢，無論是在國中或者是高中開學的幾次測驗都能體現出來。但是在期會考試上，我的成績非常差。基礎題沒有落實，大題中間小錯誤不斷，導致整道題的答案出現錯誤，一分都得不到。我做題還是過於浮躁，思路沒有理清楚就急於下筆，導致了整道題給閱卷老師留下思維混亂的印象。
政治更是如此。主要扣分點還是在選擇題上面。尤其是很多句話選擇正確的幾項的題。說明我還存在不少概念性的問題，對老師上課講的知識理解的不夠深刻，知識掌握的不夠全面，聽講存在問題。所以我要加強政治的課堂效率，認真做學探診。
英語問題也很嚴重。各方面都有待加強。語法問題十分嚴重，對老師上課講解的內容理解的不夠透徹，有問題沒有能夠及時解決，積攢下來）成為了很嚴重的問題。我的單詞量還是不夠，應該是還差得太遠。Studio上的單詞沒有落實，企鵝英語讀物看過就忘，讀後感中自己的感悟理解太少。這些都是問題，現在開始注意並改正。
我的語文成績一向不是很好，這次主要錯在前面的選擇題和作文。我的書看的也不少，但是作文總是沒有真情實感或者是事蹟太空洞，總之就是存在著較大的問題。物理還是相對考的比較好的，可能是物理基礎較好，基礎落實的比較好，但還是可以有所提高。化學的實驗部分和那些提高題是我的問題所在，應多看書和優化設計上面的講解。歷史也是比較一般的，在班中中等偏上，都是靠考前突擊的，我應該加大聽課效率。
總之這一次考試成績不理想，算是給我敲了一次警鐘。希望通過提高聽課效率，課後複習能夠有所進步。