一天就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的暑假高中日記9篇，希望能夠幫助到大家。
暑假高中日記 篇1
進入高中以後，我的學習狀態十分不好，由於學習壓力很大，每一次考試的成績很不理想，這次的摸底考試成績又出來，不出所料，我的成績遠沒有達到預期的目標，我以為爸爸媽媽會批評我，並且讓我在假期上各種補習班，沒想到這一次暑假爸爸要帶我去鄉下的奶奶家住上一段時間。
鄉下的奶奶家沒有城市的燈光璀璨，沒有城市的高樓林立，每一次城市的夜生活才剛剛開始，奶奶住的小村莊早已熟睡，不過我喜歡待在奶奶家的感覺，好像來到了世外桃源，什麼煩心事在這個小村莊看來都不是難事。爸爸把我送到奶奶家便回到城市上班了，我也開始了我快樂的暑假生活。
每一天我都是在飯香中醒來，鄉下的生活是忙碌的，陪著奶奶吃完早飯後，我就要陪著奶奶去房前的菜地種菜，奶奶房前的菜地不是很大，但是各類應季的蔬果應有盡有，有生菜、小油菜、西紅柿、油麥菜等。奶奶這次要種下的是大白菜和大蘿蔔，我幫著奶奶將地弄平整，在地上每隔一段距離就要刨一個坑，然後奶奶撒下種子，用小水壺給種子澆水，所有工作完成以後，我和奶奶就到房前的綠蔭下乘涼休息。奶奶意味深長地說：“種菜可馬虎不得，只要有一點疏忽，你沒有細心照料，到了秋天就可能吃不上新鮮的蔬菜啦。”奶奶的一席話貌似點醒了，她的話同樣適用於學習啊，學習的過程不就是耕耘的過程嗎，只有腳踏實地的付出勞動和汗水，才能夠收穫大學聯考的.果實。我還是要不斷探索學習的方法，而不僅僅是不假思索的努力與擔心失敗的恐懼。努力了不一定成功，但是不努力就一定不成功。想通的一切的我突然覺得一身輕鬆，晚上的時候，我在菜園子裡隨手摘了一些蔬菜，和奶奶一起刷火鍋，那是我至今也難以忘卻的場景。
和奶奶在一起的暑假，我完全沒了之前學習的壓力，時而陪奶奶種種菜，時而去山間採野菜，有時還陪奶奶跳跳廣場舞，那樣的日子真是十分愜意。暑假在奶奶家的這段經歷，讓我感到十分快樂，也更加有信心投入到接下來的高中學習當中，不再害怕成績排名，明白了許多的擔心都是無謂的，只有不斷探索學習，才能夠征服大學聯考這座大山。
暑假高中日記 篇2
放暑假了，看著姥姥每天買菜、燒飯、洗衣服忙得不可開交，我決定幫姥姥做家務。聽了我的要求姥姥感到很欣慰，給我的任務是和她一起整理種鐵樹的大花缸。
接到命令，我興奮地來到庭院的兩棵大鐵樹前，看著鐵樹的枯葉和花缸裡的野草說：“嘿嘿，你們慘了，我要把你們好好修理一番！”說罷，我抓住鐵樹枯黃的枝葉讓姥姥用大剪刀從葉柄的根部剪掉，鐵樹的葉子尖尖的刺到很疼，但是我不怕，聽說枯葉剪了有利於發新葉。我和姥姥把一枝枝枯葉全部剪掉，讓鐵樹重新鬱鬱蔥蔥。
花缸裡鐵樹周圍長滿了野草，它們會搶走養份，清理完枯葉我們決定消滅野草。我先拉住野草，姥姥用小刀把野草割下來，一棵棵野草就掉了下來，我把它們掃在一起裝進畚箕倒掉。
就這樣我們花了一個多小時把花缸裡的野草清理得乾乾淨淨，把鐵樹枝葉修剪得整整齊齊。看著自己小手滿是傷痕，但能幫姥姥做事我很開心！
暑假高中日記 篇3
這個暑假裡，我媽媽給我報了暑期快樂營。每個班級都有一個輔導老師和一個班主任，還有來自各個國小的同學營員組成。快樂營不是上學，而是做遊戲，做蠟模、船模、小機床。
我最喜歡做蠟模，先拿一個小動物的模具（是由兩半模拼成的），往裡面澆蠟，然後把模具放到冷水裡，等兩分鐘蠟就凝固了，把它從冷水裡取出來。最後，用手輕輕地把兩半模掰開來，小心翼翼地把蠟模拿出來。如果你覺得蠟模邊緣有點粗糙的話，你可以用筆尖把它修飾一下。這樣一個可愛的蠟模就完成了。如果蠟模不小心做壞了，那就把它放到電飯煲裡煮，這樣就可以重新利用它做蠟模了。
我一共做過老鼠、牛、兔子、龍、蛇、馬、羊、雞、豬。我把牛當禮物送給了爸爸，把龍送給了媽媽，蛇我自己留著。
老師說：“巧克力也是這麼做的。”我想：下次我們可以試一試。
暑假高中日記 篇4
自炎炎夏日轉眼秋末，有段時間沒有寫日誌了，新釗的暑期飛逝後迎來了新的學年，至今已數月。二年級的新釗在老師和我們的共同幫助下，有了新的進步，活潑好動的他增強了責任感和總結經驗教訓的能力，遇事不再逃避問題而是面對，勇於承認自己的不足。對待別人的指正能夠虛心接受和道歉，還學會了用書寫的方式表達自己的心情，和同學建立了良好的溝通，他的朋友多了起來，開心的表情總能掛在他那稚嫩的小臉上。
新釗又長大了，他學會了控制情緒和時間，雖然還是留戀讓他興奮地電腦遊戲，但是他也能忍住不動而是拿起不太情願做的業餘練習，口算、練習冊每天堅持寫，英語這學期的考試都是滿分，和一年級比較有很大的進步，得到了老師的表揚和肯定。我想當課堂上得到老師認可的同時，他心裡一定洋溢著成就感，這也是他在家裡願意堅持練習的動力吧。
孩子長大懂事的過程歷歷在目，我願意和他一起進步，我這面鏡子一定要擦得明亮清晰，讓兒子面對的時候明白自己應該變得更高大更俊朗。一起加油吧！
暑假高中日記 篇5
盼望著，盼望著，那抹黃色的身影——《暑假閱讀年選》終於出現在我眼前，我迫不及待地翻閱起來。突然，“蒼蠅男孩”四個字讓我眼前一亮，多有趣的題目啊，我立即讀起來。
文中的主人公蒼蠅男孩為了履行吹牛時的承諾，瞅準機會，飛進了房間，可迎接他的卻是一次次生死考驗：鐵鏟、除蟲劑、大抹布……讓他步步驚魂，他開始了“勝利大逃亡”。幾次死裡逃生後，他終於憑著自己身強力壯，僥倖飛出了房間。可他一見到蒼蠅女孩，又忍不住要吹上幾句，全忘了自己剛剛因為吹牛而差點小命不保。
看到這兒，我臉紅了，不由得想起了上個月的“眼鏡風波”。由於我平時不注意保護眼睛，鼻子上無奈地架上了一副“放大鏡”。好朋友一見，便盯著我左看右看。我見她一臉好奇的樣子，知道她想戴，就摘下眼鏡遞給了她。可是這鏡架在她臉上簡直成了蹺蹺板，她只好用手託著，顯得十分滑稽。我忍不住哈哈大笑：“太大了，得調小點，往裡掰掰。”她疑惑地問：“真的嗎，不會掰壞嗎?”我硬著頭皮說：“當然，這挺貴的，質量好著呢，掰不壞的。”她掰得真用力呀，我的心裡敲起了小鼓：萬一掰壞了怎麼辦，回去得怎麼交差。過了會，我見她掰得差不多了，急忙勸阻：“合適了，快戴吧!”可她卻衝我調皮地一笑：“不是說掰不壞嗎，我再調緊點兒。”說完，她繼續“戰鬥”。旁邊的兩個同學一看，也加入了“戰鬥”的行列。我見鏡架變了形，心更慌了，想要制止，卻又說不出口，只好眼睜睜地看著。一番折騰後，再回到我手裡，鏡架已經鬆垮無比，我暗自慶幸：“幸好沒斷，總算沒丟臉。”可回到家，我一開啟眼鏡盒，就傻了眼：可憐的眼鏡早已身首異處。唉，都是吹牛惹的禍。
蒼蠅男孩的經歷告訴我：吹牛會讓人付出代價，要想讓大家佩服你，一定要有真正的本領，這個道理深深地印在我的腦海裡。
暑假高中日記 篇6
小時候不見得天生喜歡看書，卻因為某本或某一系列特別好看的書，而迷上書本，從而進入文字領域。我就是這樣，從一個不怎麼愛看書的小懶蟲變成了小書蟲。這個暑假，我就在閱讀的海洋中暢遊著、成長著 ……當我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書時，我突然發現，文字的領域是神奇的，是奇妙的，文中用一個個字，一個個標點，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個個生動的故事，深深地吸引著我。我突然發現，書不再是無味的了，它能給人帶來快樂，帶來力量。
《加油，你不可以輸給自己》這本書，講述了主人公張博愛由於父親入獄的緣故，經常受到周圍人的嘲笑和指責。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關頭，張博愛的救星胡小鬧、長安以及舅舅出現了，通過互相關心、互相幫助、心理疏導，漸漸的讓張博愛發現了自身的優點，並不斷的克服自身的缺點，從而逐漸轉變成為一個優秀的、受歡迎的國小生。
書中給我感觸最深的是張博愛寫給20年後自己的一封信，信中寫了20年後，他應該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點，也讓我明白，一個人不要因為經歷一些挫折而對自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責任、擔當、孝順、奮進，他的這封信是充滿自信、處處體現愛的信。
此外，書中舅舅講述的一個故事也同樣激勵著我，那就做一隻自信的小鷹。其實我和張博愛一樣，聽完這個故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠不相信自己是一隻鷹，永遠不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說的一樣：“其實，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由於自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它。”可見，自信對於一個人的成功來說都是非常重要的。
《加油，你不可以輸給自己》這本書在帶給我快樂的同時也教會了我“戰勝自我”和“自信奮進”的好方法。
閱讀，收穫多多，何樂而不為呢！