很快一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的暑假國中日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假國中日記 篇1
快樂的暑假開始了，我的作業也做的差不多了。大熱天的不去游泳幹啥，游泳既能鍛鍊身體，又能在水裡自由地玩水，多快活！於是我準備好了物品，來到了華僑裡面的游泳池，換好衣服，下到了水裡。
水裡很涼快，我便開始遊了起來。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，看到波紋一圈圈地東盪漾開去。
我在開心地遊著，媽媽看見我，也情不自禁地笑了。我發現我自己一動不動地能浮在水面上，都不會沉下去，真是一件樂事。
一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。人們在泳池中像如魚得水般暢快地遊著，真是熱鬧非凡！
我平躺在水面上，兩手用力地撥水，撥著撥著，我感覺自己像一隻青蛙在水中游來游去，享受著夏日帶給我的樂趣。
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又像悠閒的龜，慢慢在趟。閉上眼睛時，感覺被水擁抱著很舒服，睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗！
暑假國中日記 篇2
這個暑假，總不能一直放鬆，一直玩電腦吧，於是，我想在家裡，給自己找一份“工作”，好充實自己的生活。這不，媽媽就“派”給了我一份，“不簡單”地工作。
是怎麼樣的一份工作呢？哈哈，這可是一項“苦力活"，每天晚上，我洗澡的時候，要把自己的鞋子，以及爸爸媽媽要求洗的鞋子，都給”刷“的乾乾淨淨，然後再把洗手間的衛生負責好，最後，是再正常不過的要求――把自己的內褲洗乾淨，r(st)q，這看似簡單，不需要耗費多少力氣的工作，幹起來真的是這樣嗎？
為了證實這一點，我今天就開始”上班“了。走進洗手間，感覺亂糟糟的，洗漱池邊的牙膏、牙刷，位置都擺放的不整齊，而且顯得有些扎亂。最主要的是，梳子竟然和牙刷放在同一個口杯裡，哎，看來確實需要我好好地”清理清理“咯！
我先將梳子從杯子裡拿出來，放到它的旁邊，然後把牙刷、牙膏，都拿出來，再整齊的擺放在口杯裡，最後，我把口杯都對整齊。哈哈，這第一項任務，就完成啦！
額，等等，這第一項任務還沒有完成！這梳子不能隨便亂擺，放在洗漱池上，有那麼多水，弄髒了怎麼辦？於是，我開始尋找，合適放梳子的地方。可是，找了好久，還是一點線索都沒有，忽然，我看見有一個小小的”碗“，周圍是波瀾狀的，我突發奇想：剛好可以把梳子，卡在那個波浪狀的空隙裡嘛！哈哈哈，我好聰明哦！
終於到了第二項任務，也就是最艱難的任務。面對這一雙雙髒鞋，我彷彿看到了”恐怖的東西“，這是為什麼呢？還不是因為，這些鞋子，實在是太髒了。。。哎，我就先別抱怨了吧，早洗完早睡覺！於是，我便拿起手中的刷子，打一點洗手液，不停地刷了起來。刷完了第一遍，鞋子幾乎沒什麼變化，只是稍微去除了點汙漬，r(st)q，好吧，這還是要慢慢刷滴！刷了第二遍，看上去嘛，好像比之起好多了，但是清洗的還是不夠乾淨，我去，再刷！終於，在我的不懈努力下，洗了三遍的鞋子，卓見成效，只見鞋子已經閃發著光芒，煥然一新，哈哈，望著自己的勞動成果，我開心的笑了。額，等等！這才是第一隻鞋！我高興什麼？！好吧，繼續。。。我又開始瘋狂地”刷“，手幾乎停不下來，就這樣，過了二十多分鐘，我才洗完了所有鞋。可素，當我停手的時候，手還是在”刷“著，一直重複著剛才的動作，艾瑪，這就是根本停不下來的感覺麼？！
我是”暑假工“，我為自己代言！哈哈，這個月的工錢嘛，老媽不知道什麼時候發，反正三十塊錢，是鐵定可以的啦！哈哈哈哈哈，這都能賺錢，真是好讚的誒！
暑假國中日記 篇3
早晨6：55準時起床，起床後開始閱讀《古文觀止》之《晉獻公殺世子申生》5—6遍，讀完後清揚發表感慨，晉獻公太愚蠢，而且太*，聽信寵妃的讒言，竟連自己的親生兒子都殺，並且申生對父親的是愚忠，他的父親要殺他，他隨知道父親殺他沒有道理，還不逃跑，公子小白就知道要逃跑。讀完《晉獻公殺世子申生》讀了熟讀老子的《北冥有魚》，清揚笑說“這老子也太能吹牛啦！”
吃完早飯，清揚開始上午的任務，先閱讀一篇文言文和一篇現代文，英語完成一篇完形填空和閱讀理解，數學完成15題二次函式動點專題。中午我回家，語文和英語任務圓滿完成，但數學的動點太難，只完成6題，其中還有三題只完成其中一部分問題，還有沒辦法搞定的。中午午飯後，固定的.朗讀新概念英語的時間，這點必須點贊，每天中午朗讀新概念英語我們已經堅持3年多，新概念英語也已讀到新三的57課，雖然沒有課課背誦，也沒有進行深入的語法學習，但是常年的朗誦，也大大提高了清揚的英語語感，這個好習慣我們一定會堅持下去的。因為下午一點就要去上數學課，所以下午沒有安排太多的學習任務。三點數學課結束，爸爸將清揚接回家，清揚準備做英語口語100，我說口語100可以在學習累的時候，或者其餘比較垃圾的時間做，清揚欣然同意。於是他利用英語課之前的時間，預習了《物理》熱比容一節，並做了配套練習。下午我下班去英語班接了她直接去健身房鍛鍊。晚上回到家，已經九點多，我和清揚對了一下《二次函式預習學案》。對完學案後，我們應該完成每日一題的壓軸題訓練，但清揚今天明顯有點不太想做的意思，但是我堅持說我們一定要堅持，一旦今天不做，很可能以後就會三天打魚，兩天晒網。清揚氣鼓鼓的做了，但是今天的題目主要考察的相似三角形的應用，清揚陷入了慣性思維，找相似三角形習慣性的去找三個角相等，而想不起兩個三角形相應邊成比例及他們所夾的角相等，則兩個三角形相似。通過我看答案後提示，總算將題目搞定。
暑假國中日記 篇4
今天中午，媽媽把昨天晚上買來的水果拿出來，開始做水果拼盤。我們要做一隻美麗的“小蝴蝶”。
首先，我拿出兩個聖女果當“小蝴蝶”的眼睛。接著我拿出橙子，拿起水果刀，小心翼翼地切橙子。第一片橙子切得還不錯，第二片切得很難看，所以媽媽就把這一片吃了!一片又一片，終於切好了，橙子片有的切得很好，有的切得一塌糊塗，有幾次都只把皮切下來，肉沒切，呵呵!然後我把獼猴桃的皮撥了，拿起水果刀，又一次把獼猴桃切了。這次切的獼猴桃有6片，這幾片切得都不錯。我再把兩個聖女果切兩瓣，放在中間當“小蝴蝶”的身子。我又拿了兩個聖女果切兩半，放在盤子的旁邊。最後，我把黃瓜的皮切成兩條彎彎的“鬍鬚”，放在兩個聖女果前面。另外，我還拿出一個香蕉，切成10片，每邊5片，當“小蝴蝶”的尾巴。哈，一個小蝴蝶出現了!媽媽看了看，說：“嗯，真不錯!”
今天做水果拼盤時真開心啊!