時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一週的時間，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的週記國中5篇，希望對大家有所幫助。
週記國中 篇1
實習週記(一)
週四週五兩天，趕著清晨乾淨的光亮，擠公交，沿著熟悉的路線走，去一個陌生的地方，實習週記內容。
初到這個地方，比想象中樸實簡單的佈局，精神幹練的人們，來來往往，為那些四處奔波，不被普通人所關注的群體提供這樣一個場所，諮詢也好，援助也罷，呆在這裡，總讓人在寒冷與溫暖裡交錯。
北京市法律援助中心。
第一天。
被常律師分配去跟隨周律師做案子統計，在五層的檔案室裡，翻閱厚厚的案卷。年輕的律師問到有關大學，生活，還有不確定的未來，然後總是笑過之後說還是大學好，工作之後不比大學那樣清閒自由了，說起他們那時的實習，在內蒙的一個地方，三四個月長長的時間，那些生活，聽他講起來，像是在昨天。
碰到惹人注意的案子，一頁頁的翻下來，工傷賠償，勞務糾紛，刑事附帶民事，國家賠償，看當事人的筆跡，低保證明，援助申請書，家庭情況說明，案件經過---，二三十個案子看下來，心情也變得複雜了，畢竟都是些讓人壓抑的事情，農民工，低保戶，孤寡老人，各種發生在弱勢群體身上不幸的事情聚整合這頁頁紙張，倒是也有不少辦得漂亮的案子，周律師過來說，看看這些檔案挺好的，知道我們的工作流程，明白是怎麼一回事兒，是啊，第一天，我就接觸到如此多的和這裡有關的案子，也算是直接奔主題了吧，實習報告《實習週記內容》。
另外，有個小小的發現，看到京鼎律師事務所的公章，京鼎——kingdom,原來是這樣譯過來的。
第二天。
業務科。李律師遞過來四本諮詢登記表，坐在辦公空間裡，一本本的做數字登記，李律師真是細心，怕不好翻頁，特意拿了海綿過來，到了濃濃的熱茶，並時不時地交代不急不急，慢慢弄，呵呵，工作量是大了點。
中午休息，和楠散步，不知不覺又走到了天安門附近，不管什麼時候，這個地方總是熱鬧的，發現路旁有好看的不同顏色的玉蘭，這個季節，陽光溫和的時候走在路上，不小的享受。
一點半，陶律師帶我到接待大廳，坐在律師旁邊旁聽案子，扶養協議，宅基地，醫療事故，工傷賠償，當處境悲慘的當事人就那麼直接的坐在我對面時，心裡還是有了不小的觸動，因為醫療事故，雙目失明，流離失所，因種種原因，拿著一級傷殘的鑑定書也只能唉聲嘆氣，得不到應有的賠償，每一步走得都不容易，二十年的時間，太久。
一天下來，律師連續接待了十幾位當事人，臉上隱約可見疲憊，依然還是笑著送走每個人，雖然這些律師一年可能也只有一次在這裡值班，可這一天，對於有些當事人來說，便是寶貴的不得了的機會。
四點半從實習單位出來，收到朋友簡訊，邀我去清華玩，雖然可以想象出此時清華池塘邊的美妙景色，可是已經精疲力盡了，地鐵站出來，坐上345，楠說還是很喜歡每週有這樣兩次固定的位移，我說你真會用詞。
實習，剛剛開始。
週記國中 篇2
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對國中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數學和英語達到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。
人人都說：“一分耕耘，一寸收穫。”這句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導致詞彙貧乏，不懂病句該怎樣修改，上課也沒有認真聽講，學習態度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反覆提出的要點也沒有牢記，我還太自負，總覺得什麼都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領會，照以前的閱讀經驗做題，扣掉許多不應該的分數。我十分後悔。總結了這些之後，我明白了一個道理：業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。人只有勤奮刻苦、努力用功並持之以恆才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛籃球，並且十分刻苦的練習，曾一度是國小籃球隊的主力，中學以後，喬丹隨夥伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習，技術飛速提高，終於成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命，雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑑》，終於成為一代大學者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以後，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優秀的人。
週記國中 篇3
上個週末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展，老師要求每兩個人為一組，每一組做一個ppt，主題要新穎，老師給了我們一個月的時間準備。
我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡，在這一個月裡我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時候難免會發生一些小矛盾，例如：我們在選題、課件的內容和內容的順序問題上面發生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因為課件不是我們其中某一個人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。
在製作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然後通過金山詞霸和百度翻譯結合，選出我們認為最合適恰當的的英語翻譯有時我們會把句子進行修改，兩個進行結合，在課件的字型大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟體上將兩種圖片進行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長們的注意，再講的過程中，我們會從百度上搜索電影的片段，調動家長的積極性。
我們首先找了奧斯卡的相關知識和一些奧斯卡小金人的圖片，並準備了小金人的來歷緣由，接著講述了得獎後都有哪些豐厚獎勵，然後介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。
週記國中 篇4
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的`分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底裡感到無限的自責。
雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多麼的可笑，多麼的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤，如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的話，即使老師沒有講到又有多大關係呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，如果我們做不到課前預習和複習，那麼一定會使自己的學習大打折扣的。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦裡去，“飢一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天晒網。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。
另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績，因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！
週記國中 篇5
我們舉行了“猜字謎”活動。
我先在所有人面前說謎底，讓大家猜，大家全部猜不出來，於是，我們有在小組裡“猜字謎”大家議論開了，我呢先出了一個謎“28嫁人”小組了誰也猜不出來，他們投降了，於是，我告訴他們是“妙”於是，大家恩了一聲宋嘉成又說了“上下相加”我立馬說了是卡，宋嘉成說：對了“於是，我露出了滿臉的笑容，心裡非常高興。於是，宋嘉成又說了：守門員“我暈了，我開始亂猜，怎麼猜也猜不對，我們投降了，於是，宋嘉成告訴了我們是閃，是因為，門再加個人，就是個閃，頓時，我們全部醒悟了，原來是這樣呀，過了一會，下學了，我們依依不捨的離開了教室。
最後，”猜字謎“活動結束了。