轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，是時候靜下心來好好寫寫週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的五年級暑假週記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級暑假週記1
暑假裡，我和姥姥一起去九渡玩，去之前姥姥給我準備了些吃的和一個魚網還有一個水桶。我問姥姥：“姥姥你給我裝魚網和水桶幹啥呀？”姥姥回答：“到時候你就知道了，現在保密。”
來到九渡，首先映入眼簾的是一座座高大美麗的，翠綠色的山，仔細一看還有幾隻可愛的小山羊在山坡上跑來跑去，那白色的小山羊像是點在山坡上的幾株小白花。吸一口空氣，頓時心曠神怡。玩著玩著我突然想起來還有漁網和桶子是幹什麼的？想著想著，我就立馬跑到姥姥邊說：“姥姥，姥姥，那桶和漁網是幹什麼的？”姥姥笑著把我帶到一條小溪邊，隨手摸了一個像海螺一樣的小東西。我問姥姥：“這是什麼？能吃嗎？”“當然能，而且還很有營養。”我聽了立馬左手拿桶右手拿漁網。我站在石頭上準備摸。
開始了，我看姥姥摸田螺那輕鬆，就大大咧咧的摸了起來，摸了將近幾分鐘，一個都沒摸著，可能用力太狠，把有的小田螺的“衣服”給脫了，幾次站不穩，差點摔個大馬趴！姥姥看不下去了，手把手的教我，“先要輕輕的走，不要驚動田螺，在他不知情的情況下抓······”果然我按照姥姥的方法不一會就裝滿了小桶，當我滿載而歸的時候，有的小田螺已經爬出了小桶，我頓生憐惜心，把小田螺放了一大半，留了一點，不一會它們都走了。
九渡之遊結束了，我很開心，也很高興體驗了摸田螺。
五年級暑假週記2
生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：也加上我一個!但我因為看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開眼睛，看看鬧鐘6點!我說，該去晨跑。我又看看爸爸媽媽，他們還在睡覺呢!
於是我走到爸爸媽媽的床旁，恭恭敬敬地說：爸爸媽媽，起床啦，晨跑!啊!幾點啦?爸爸突然坐起來。6點!我說，起來吧，要守信哦!媽媽說：好!我去穿衣服，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧!爸爸也起來。我回到房間，準備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子很難受，呀，大概是餓吧!我說，隨之眼皮也睜不開，昨天怎麼睡得那麼晚!我想:壞!怎麼辦，難道不能去嗎?我躺到床上。我們都好!你衣服穿好嗎?媽媽走過來，你怎麼還躺在這裡!不走嗎?
我說:媽，我肚子難受，而且很想睡!一定是餓，昨天你還這麼晚睡!你叫我們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝，你卻讓我們白換!算，你不走我們就不走!我還是睡吧!說完，媽媽就回到床上。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心裡總想著：我讓爸爸媽媽失望!我真不守信!我又想：現在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑!但我想：媽媽一定會說：你拖得太晚，我不去!
但我還是鼓起勇大聲叫道：媽媽，走!走哪裡?晨跑唄!媽媽說：好!現在才6點半，我們走吧!我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：今天你體會到什麼?我想想，說：我體會到守信很重要!說完，我們朝著海濱公園跑去
五年級暑假週記3
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裡。
有以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段，儘管速度不快，但我心裡卻有一股自豪感。有爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裡我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進水裡，我一看玩笑開大，便來一個鯉魚打挺，一頭鑽入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已迅雷不及掩耳之勢鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸火眼金睛，一次換氣時，不巧被爸爸看見，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。活動一個下午，我也累，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
五年級暑假週記4
今天我來到表姐家，表姐帶我到溪裡捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪裡。
“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水裡尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身溼，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裡，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裡，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裡，然後走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一隻小魚轉動著眼睛，鑽出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然後姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裡，我看了，可真是羨慕極了。
隨後，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裡，然後坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。
五年級暑假週記5
我的暑假生活豐富多彩，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹什麼味都有，朋友們，趕快來品嚐一下吧！首先來“品嚐”酸吧！我去深圳玩，住在乾媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開。於是乾媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個客人倒把主人給趕跑了。乾媽媽太無私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心裡酸酸的，有一種說不出的滋味。再來“品嚐”鹹吧！暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍的海水裡泡了一個下午，一連喝了無數口水，好鹹好鹹，鹹的我無法形容。生活中，少不了苦這個主角。在暑假，我報了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛生，老天，SOS！苦不算什麼，辣才叫厲害！一天，我們作文大考，剛要寫最後一段，“收作文。”老師大喊，“不然扣分！”張楚弓大喊，我根本不理他，繼續寫我的作文。“我都寫完了，你還沒寫完？”“你是作文委員，當然要寫快一點啦！”“收了！不然我告老師！”我只好依依不捨地交上了作文。因為我沒寫完，而被扣了七分！你說慘不慘，5555……畢竟還是甜多：在歡樂谷，我玩了許多驚險刺激的東西；在動物園裡我見了許多稀有動物，還跟海獅和海豚和了影；去了深圳的書城看了一整天書，好過癮呀！哪像我們這裡的書城都把書捆起來，不讓看；在陽明山看了高40米，寬3米的小黃江源瀑布；在農村親手捉了魚，摘了梨和西瓜……這就是偶的暑假生活，要不要“品嚐”一口？
五年級暑假週記6
今天就開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪裡開始，又從哪裡結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼裡，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那麼大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
五年級暑假週記7
暑假這第一週，有很多好事情，我選了幾件和大家一起分享：
第一件事是我們在小區裡見到了直升機，最近這幾天總會看見幾架藍色直升機在空中盤旋，可能是在巡邏吧，最近比較亂，請大家多注意。
第二件是我已經賺到5元錢了。我是這樣賺的：有一天，我正在冥思苦想如何賺這10塊，眼珠轉到第5圈時，看見了房間裡的瓶子。頓時便靈機一動：可以賣廢品，收舊利廢。於是便開始了我的“焦土政策”。讓大家把瓶子都放到我這裡來......三天之後，正好是星期天，我們去賣廢品，拎著袋子向前大步走去。經過一番討價還價後，以5元4角成交。雖然已經賺了一半多了，但還要努力啊！
第三件是我已經選好了開學“才藝大舞臺”的節目了，接下來要好好練習，請大家拭目以待吧！
五年級暑假週記8
暑假到，我繃緊的神經也終於得到放鬆。雖然如此，但過於放鬆自己也不是什麼好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我佈置不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，並和我談一個晚上。
媽媽，我錯。您佈置作業時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現，俗話說得好：君子一言，駟馬難追。可我呢?作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我佈置、檢查作業，已經很辛苦，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經常對我說：人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什麼還要別人在後面拿著鞭子趕呢?
媽媽，我錯。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不什麼。可以看到，在我前面有很多強手，在我後面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起衝擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在裡遊手浩閒，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。
媽媽，我錯。在這個暑假裡我不會再讓您為我操心，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最後送給我一句話：只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽，我錯，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，。
媽媽：最後我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放鬆一下您自己，注意休息。您的兒子長大。
五年級暑假週記9
暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的`時間呢。當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此，剛考完試，我就像一隻大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳，這個看書寫作業不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的”好傢伙，我居然花了1個小時。
就這樣，開心痛玩了幾天。兩天後，媽媽和我去報了2個名，一天後，老師佈置暑假作業了。好傢伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍。這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什麼，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。
又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討後，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢。順便我教你畫畫。”“真的嗎？那太好了。我一定來。”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄雲外了。
再看計劃表的時候，我已經發現，不知不覺中，我已經吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用。怎麼辦？只能抽一點時間下來咯……可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閒的。那怎麼辦？只能換了。換什麼好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道……這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒黴哦。
五年級暑假週記10
我的暑假在鄭州度過的，在那裡發生了好多趣事。我和我的姐姐住在那裡，姐姐帶我去了好多地方。
在我深深的記憶裡有這麼一件有趣的事情，讓我難以忘懷的是：我的姐姐說帶我去海洋館，鄭州的海洋館，我非常高興。
我們去了那裡，一張票一百元，我們帶了兩百多元錢去了那裡，我們早上八點多去的，我們買了票，就進去了，起初我們走進去裡面陰森森的，像走入一個陰森森的山洞。裡面有許多奇奇怪怪的魚，那些魚有好多奇怪的名字，我們再往前面走，我們又看見了許許多多好看的小魚，有很多非常好聽的名字。我們再往前面走，有一條娃娃魚。
時間過得很快，已經到中午了，我們要去吃飯，可惜我們的錢不夠了，可是我們又不能出去，姐姐讓一個哥哥帶了一些錢給我們用。我們吃了飯，到加勒比小鎮去玩，那裡好像小動物的天地，那裡有許多可愛的小動物，有海豹、海狗，有企鵝，有水瘌，有北極熊、北極狼。我看見一個大水池裡有小魚，有許多小朋友在裡面捉魚，我也想捉，可是姐姐不讓我捉，姐姐說：“水太髒了，會弄你一身的疙瘩。”
我們又去看人魚表演了，是《青蛙王子與美人魚》的故事，我感覺有點幼稚，我們看完之後，進入了海底隧道，我看到一個了蝙蝠魚被石塊卡住了，我們去看海獅表演了，那兩個海獅真的好乖好可愛。
時間過得好快，一下午又過去了，我們該走了。這裡是我最難忘的一天。
五年級暑假週記11
今天是個永遠難忘的日子，全校同學集體到世紀歡樂園遊玩。大家一個個高興地像個打地鼠，竄來竄去。
一路上，大家吃著校長奶奶分發的美味可口的小食品，一邊幻想著世紀歡樂園的樣子。有的人說可能像城堡，有的說可能像魔宮，還有的人說像芭比啦宮殿……大家眾說紛紜，高興地不亦樂乎。可真正到了目的地，才發現它遠比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂園，首先玩了激流勇進，真是驚險而刺激。第一個緩坡並沒有讓我害怕，等到了第二個高坡，著實讓我冒了一身冷汗，心都好像懸在嗓子眼兒裡。濺起的水花把大家的衣服都弄溼了，可大家依然沉浸在那份歡樂裡。
接著，我們登上摩天輪，坐在有空調的小玻璃房子裡，倍感舒暢。不知不覺我們轉到了百米高空。往下一看，把大家嚇得尖叫起來，生怕掉下來，心就像十五隻吊桶——七上八下的。
然後，我們走進“瞞天過海”，說句實話，一點也不好玩，累得我腰痠背痛的。
最後，我們坐了驚險刺激的海盜船，可愛的青蛙跳，高空漫步的彩虹橋……
不知不覺中集合的時間到了，大家還陶醉在快樂的遊玩中，我們戀戀不捨地離開了歡樂園。
多麼開心的一天啊，多麼值得我回憶和留戀的地方！
五年級暑假週記12
今天，媽媽送我到上圍棋課的地方，我問了一下服務檯的老師，老師回答說：上課時間已經到了。我上去一看，好像我遲到了，再一看，不對，這應該是上一節課的人，我的課還沒到時間。我下來跟老師說了一下，老師說他看錯時間了。
我坐在樓下，舒舒服服的等。又來了一個同學，我就和他玩了一個遊戲，叫象棋遊戲，你看看地板，是不是一塊一塊的，還有交叉，相當於象棋，所以，我就和他玩起來象棋，我連續輸了好幾盤，真可惜。
上課時間到了，我‘噌’的一下就上樓了，比人家快三倍。
老師開始擺棋了，我迅速地擺好了棋，這次我好像做的題都是錯的，死的，人家也做錯了很多。老師說是最後一堂課，後面就沒了。
老師順便還教了我們幾個定式，有大大的，小小的，本來老師出的題我還不會做呢，老師一講我就想到辦法了。結果老師已經做完了，所以我就沒的做了。老師的題目就是：大大的，小小的。
老師擺的定式，他說這種定式叫靡靡中國流，我都沒有學過。今天的課上我有好多收穫，我現在會了好幾個定式，中國流定式，三連星定式，煎蛋定式，靡靡中國流定式。
我在路上跟媽媽說了，然後就和媽媽回家了。
五年級暑假週記13
暑假的到來讓我們可以暫時緩解學習中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負擔，還有老師佈置的暑假作業需要完成。
今年老師在佈置暑假作業的時候我們以為又會佈置很多的作業，但是出乎我們的意料，語文老師沒有發給我們一本練習題，但是他也給我們佈置了一道十分特殊的暑假作業，那就是在暑假裡看三本課外書，並且要寫下讀後感，開學的時候把讀後感交上去，這就是暑假作業了。聽完老師的話，我們都特別高興，終於不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業第一次受到大家的歡迎，因為在暑假裡，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。
對於老師佈置的這個暑假作業，我有了自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃看一本文學名著，再看一本科學知識方面的書，第三本計劃看一本科幻小說。我是經過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學名著可以讓我們學習作者的描寫方法，在其構建的作品中體會到所表達的深層含義，得到心靈上的慰藉；其次科學期刊會帶給我廣闊的視野，在書中我可以瞭解到科學的奧祕，探尋科學知識，用科學的視角看世界；最後，科幻小說可以激發我們的想象空間，用另外一種想法去感知現實的世界。
五年級暑假週記14
前幾天，因自己考的不好，面對著壓力，承受著煎熬。所以，我在外婆的懷裡，哭得很傷心。
這一天，外婆買回來幾條白白胖胖的蠶，說是讓弟弟養著。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎著出來，害怕看見蠶那痛苦的樣子。於是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊著：“你們就知道養蠶的樂趣，卻不知道可憐的蠶化蛹後在繭裡的煎熬，還有出繭時的痛苦與掙扎，你們就知道看著它痛苦!”說完，外婆看著哭得稀裡糊塗的我，弟弟似懂非懂地望著我。我轉身跑進房間，隨著一聲關門的響聲，結束了剛才的一幕。
再過了幾天，外婆帶著弟弟去樓下買點東西。弟弟的養蠶的盒子放在茶几上。我想看著蠶變成什麼樣子，可又怕會看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺打開了蠶盒。突然有一隻蛾飛了出來，它飛到了窗戶上，在陽光地照射下，是如此的美。正在這時，弟弟和外婆。外婆語重心長地對我說：“你只是害怕面對痛苦，卻又期待痛苦之後美麗，只有看到過痛苦，才會看到美麗。”
一語驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過後的美麗，渴望成功。
我懂了，只有面對痛苦，經過痛苦，才會勾畫出美麗的人生。
痛苦，綻放美麗。
五年級暑假週記15
我的祖國有很多名勝古蹟：雄偉的萬里長城，古老的故宮，然後神祕的明十三陵，滾滾的長江、黃河……爸爸媽媽帶我去過人間天堂九寨溝，看過天下奇觀雲南石林，爬過神奇的玉龍雪山，住過如詩如畫的麗江古城……
我的家鄉大連是祖國的一顆耀眼的明珠，鑲嵌在遼東半島的南端。聽爸爸說，一百多年前，大連還只是一個貧窮的小漁村，但此刻的大連卻是一個十分美麗的地方。
大連的海很藍，那裡的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園，然後姥姥常常帶我去那裡玩。老虎灘的極地海洋世界也是我喜愛去的地方，媽媽常帶我去聽大白鯨唱歌，看聰明的海豚表演。
大連的廣場很多。海之韻廣場、中山廣場、星海廣場就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。然後每當夜幕降臨，亞洲最大的星海廣場就成了歡樂的海洋，五顏六色的燈光裝點著周圍的樓房，大人們在散步，小朋友們在玩耍。
大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長，沿途都是不一樣的風光，像一串項鍊一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣，就像北京的長安街一樣，然後晚間川流不息的汽車燈光閃爍，然後像銀河從天而降。
我愛漂亮的家鄉大連，我愛美麗的祖國媽媽。