時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編為大家整理的九年級週記3篇，歡迎閱讀與收藏。
九年級週記 篇1
小時候，身在福中不知福，總是不知道什麼是真正的幸福，總是希望幸福自己來到自己身邊。其實，自己本身就是在幸福之中，長大之後，忙於學習與玩，更無心思去想幸福是什麼。幸福像是一隻怕人的小貓，怎麼找也找不到。
作業漸漸多了起來，每天都很忙。忽而有一天，作業也寫完了，書也看完了，沒有了事兒做，倍感空虛。於是我開始找尋那隻從小到大一直在找的小貓，找著找著，忽而發現，自己其實一直都忽視了什麼。
在學習了一個上午之後，好好的吃一頓飯。天是灰黑色的，在一上午的沉默之後，終於發出了嘀嗒嘀嗒的聲響。飯後，伴著雨聲，在暖和的棉被中沉沉睡去。一覺醒來，已是下午四點多了，周身每一個細胞無不輕鬆，每一個毛孔無不舒展。起床後，伴著雨聲，在窗前喝一杯熱水，看看外面越發昏暗但又越發清楚的世界，讓思維漫無目的的在天空中飛舞，讓心靈在清冷的雨聲中清洗，這，難道不是幸福嗎？
一本書，一杯水，在書房中靜靜地坐一下午。遇到好的文章，細細地品讀，不急不躁。遇到不想看的文章，就跳過去，也沒有人會去管你。一個下午，在不知不覺中度過了。抬頭，看看錶，再看看昏暗的天空，站起身，舒展一下坐了一個下午的身體，再拿起早已空空的水杯，去倒一杯熱水暖暖手。熱水暖手，好書暖心。帶著一顆暖暖的心，生活每一天，這，難道不是幸福嗎？
在學校，每天都要學習很久，都要與作業為伴，苦嗎？苦！但是回到家後，卻發覺更苦。人是群居動物，只有在群體中才能安心。上課時，有同學的陪伴，有學校裡的點點滴滴，而在家中卻不會有。有很多人不喜歡放假，大概是一樣的想法吧。有一個朋友相伴，在學校中上課下課上學放學，這，不也是一種幸福嗎？
是的，這一切都是幸福。幸福原來很簡單，它在生活的點點滴滴中。只要用心觀察，用心發現，用心體會，就能找到幸福。
原來，那隻小貓，一直跟在我的身後。
九年級週記 篇2
今天下午的陽光不錯，小貓正安靜地伏在窩裡打瞌睡。
“嗡嗡—”不知從哪裡冒出一隻不要命的蜜蜂，橫衝直撞的，小貓迷惑的瞅著它，有點躍躍欲試去抓它的樣子。蜜蜂似乎也不怕，亮了亮肚子上的刺，而小貓更是有種出生牛犢不怕虎的氣概，用爪子一下一下地撲，撲了有二十分鐘連蜜蜂毛也沒撈著。我快急瘋了，用蒼蠅拍一下，就把蜜蜂打的半死不活的躺在地上，小貓這時可高興了，圍著那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驢推磨似的來去，心想：哼，小樣，就你，跟我玩還不是我的對手，咋樣，傻了吧，玩兒完了吧，嘿嘿。
接著，小貓用它的小爪試探性地碰了蜜蜂一下，見它毫無反應，就放心大膽的把鼻子湊了上去，只聽“嗷--”的一聲慘叫，小貓像碰到了高壓電，跳出八丈開外，頭晃得像撥浪鼓，還用兩個爪輪流蹭鼻子。不大會兒，它小鼻子紅彤彤的，腫成歪的了。
媽媽回來聽說貓眯被蜂蟄了，想撫慰一下它受傷的心靈，捏了它腫了的'小鼻子一下下，結果貓眯疼得發起瘋來，衝著媽媽張牙舞爪，伸出爪來，不依不饒地追著媽媽不放，非要報那一捏之仇。
哎，我可憐的貓眯寶貝，蟄你的不是媽媽，是蜜蜂！
九年級週記 篇3
第一次看見我的班主任的時候，就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。
我喜歡您。剛開學時，因為您都不瞭解我們每個人，所以您叫我們自己自覺點，想當什麼班幹部就告訴您，但是我們也不瞭解您，我一直都想跟您說，老師，我要當班長，就算是副班長也好吖。可是，我一直沒有勇氣去告訴您，每次鼓勵完自己，準備去告訴您，可我一次又一次地退縮了，始終沒有告訴您。我對自己好失望。
雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們，那是我們要讓我們長記性，記住那些善變的難題。你說，看你們的數學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活，你們很多人都是隻有聰明，沒有靈活。您說了很多很多，跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多，我知道你是希望我們前進，而不是後退。
今天我走過廣播站時，看見了您，您說：“進來下，給點功夫你做做。”我說：“什麼功夫?您尋找著筆拿著表，說：“把這張表拿去，看看哪個家長來了就讓家長簽名，就籤家長的名字就可以了。”我說：“好的，這功夫還算輕鬆。”說完，我便出了廣播站的門，朝著我們班的方向走去。開始後，我們都感動的哭了，還有擁抱環節呢，每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱，我還想對您說，老師，謝謝您，您教會了我很多，寄予了很多希望與心血，謝謝您!
老師，最後我祝您身體健康，工作順利，青春永駐!