員工轉正申請書五篇

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時代不斷在進步,各種各樣的申請書起到的作用越來越大,轉正申請書就是申請書的一種,那麼寫轉正申請書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的員工轉正申請書5篇,希望能夠幫助到大家。

員工轉正申請書五篇

員工轉正申請書 篇1

尊敬的單位領導:

我與XXX年XX月XX日進入公司市場部,在工藝組做技術服務工作,後因公司的需要進入非鋼市場公關組,從事市場開發和技術支撐方面的工作。到現在,三個月的使用期已滿,根據公司規章制度,現申請轉正為公司正式員工。

作為一個有過國營企業,民營企業工作經驗的年青人,自己各方面的適應能力還是不錯的。新到一個單位,一個部門最重要的是要重新調節自己,適應新 的環境,熟悉新的工作內容;瞭解工作的內涵與外延,做好自己的事情並及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中,公司的同事和領導給了我很大的幫助和 指導,讓我很快完成了角色的轉變。

三個月以來,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領導佈置的每一項任務,同時主動為領導分憂,服從公司戰略發展的調配。在專業和非專業上不懂的 東西虛心的向周圍的同時請教,不斷提高自己,爭取儘早獨當一面,為公司作出更大的貢獻。當然初入公司,難免出現一些小差錯需要領導指正,但這些能讓我更快 的成長,在今後的工作中在處理各種問題的時候我會考慮的更加全面,杜絕類似錯誤的發生。在此我要特地感謝部門的領導和同事對我的指正和幫助,感謝他們對於 我工作的失誤給予的中肯的指正。

來到這裡工作我的收穫最大的莫過於對工作的執著和熱情,對自己的敬業精神,業務素質和思想水平都有了很大的提高,希望在以後的工作中繼續提高自 己,增加自己的能力,為公司的發展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿熱情做好本職工 作,為公司創造價值,為自己展開美好的未來。

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月X日

員工轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

本人XX年XX月入職,已入職X個月。在這段時間裡,感謝公司領導及同事的關懷與照顧,本人主要負責……,工作按時按質按量完成,富有責任心,與同事和諧相處,逐漸融入了公司大家庭。

今後的日子裡本人將再接再厲,為公司發展添磚加瓦。現向公司申請轉正,望批准為謝!

此致

敬禮!

  申請人:本站

  20xx年xx月xx日

員工轉正申請書 篇3

尊敬的領導:我於20xx年X月X日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鑽研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司專案進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給XXX總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自己的一份力量。

  申請人:20xx年X月X日

員工轉正申請書 篇4

xx教育局:

20xx年12月,我成為了一名光榮的大學生預備黨員,時光飛逝,如今我的預備期已滿一年,根據第一章第七條規定,我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為正式黨員。回顧作為預備黨員這一年中,我的個人角色發生了重大轉變:即由一名在校的大學生成為了一名幼兒教師。

自20xx年12月以來,我緊跟黨的腳步,聽從黨的指揮,認真工作,珍惜良好的.工作成長環境,多學習,多反思,有頗多收穫。

一、思想方面

隨著踏入社會這個大環境,發現我們要承受的、學習的東西太多了。我們在學校犯了錯誤,我們的老師會認為還是個孩子,我們也可以自己給自己找理由,但步入社會,標誌著我們已經是個真正的成人了,要履行起我們應盡的義務,承擔起應負的責任。同時我努力向黨的標準靠近,掌握政治理論知識,積極提高自身政治素質:空閒的時候就從新聞媒體中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針等,把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密的結合起來。

二、教師的職業道德方面

教育是育人的事業,具有高尚的師德不僅是一名教師應有的素質,也是培養出優秀品質學生的前提。工作之初,剛剛走出大學校園的我對於教師這份職業的理解不深,還不能很快的轉變角色,較難融入到教學、幼兒、家長之中。

三、工作方面

投入教學工作將近一個學期,我的教學水平有較大的提高,這除了我個人的努力之外,更得力於幼兒園為我們新教師提供的良好的成長環境。師徒結對活動,讓我有了一位好師傅,她在教學方面給予我非常大的幫助;同時,其他老師們也時時關注我的成長,開誠佈公的指出我的缺點和不足,併為我提出好的建議;“彈唱活動”“講故事活動”讓我更加的瞭解自己的技能水平和其他教師的差距,幫助我更加牢固地樹立要抓好教師基本技能的思想。園裡還為新教師開展了很多豐富多彩的活動,讓我時刻感受到了幼兒園對我們新教師的注重和培養。

四、學習方面

終身學習是現代社會所推崇的一種思想。我也用這種思想在鞭策著自己要求自己要活到老學到老。經常到幼兒園的圖書室借閱一些教育教學或是讀者等其他型別的雜誌書籍等。

雖然我有較多的收穫,但是自身還存在著諸多的不足:

1、思想上還不夠成熟,政治、理論水平有待提高。

2、在教學工作上,還不能完全很順利地組織教育教學活動,經驗尚淺。

3、要進一步提高自己的素養,加強教育理論的學習,不斷完善自我,提高教育和綜合素質,做一名全面發展的教師。

作為一名預備黨員,我渴望按期轉為正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請。如果黨組織不予批准,則說明我離黨員的要求還有距離,我不會灰心,會更加勤奮的工作,努力學習政治理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年x月x日

員工轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

思想上,我堅定擁護中國共產黨的領導,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,力求與黨組織保持高度一致性,不斷加強世界觀和人生觀的改造,提高思想覺悟,紮實作風。

工作上,為彌補自身農業工作經驗上的不足,使自己很快在工作中上手,我主動向工作中有經驗的前輩請教,汲取各位同事的寶貴經驗,虛心聽取他們的批評與建議,經常和他們一起出主意,想辦法,把他們教給的東西及時應用到實踐中來,做到邊學邊做,邊做邊學。在農業的具體工作實踐中,我積極參與到前輩的工作中來,參與數字鄉村中資料的更新與管理;參與各種檔案的收發、管理工作;和他們一起深入田間地頭指導工作。

學習上,我不斷結合自身實際,積極專研業務方面的知識;田間地頭指導中,把遇到的問題記錄下來,回來後積極向同事請教和他們一起討論。

生活上,我尊重領導,團結同事,嚴格遵守一切規定,自強自信,自尊自愛,廉潔自律,努力做一名有益於國家和社會的農業技術指導員。

然而,"金無足赤,人無完人",我也清醒地認識到,我還存在很大的不足,比如,理論水平還有待提高,業務水平還有待加強等等。在今後的日子裡,我一定要努力克服這些不足,讓自己在工作崗位上發揮更大的作用。

一年的適用期即將屆滿,我特提出轉正申請,若未獲批准,我會認真查詢自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批准,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取在工作崗位上做出更大貢獻。

特此申請

  申請人:XX

  20xx年10月