清明節活動主持詞15篇

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主持詞要根據活動物件的不同去設定不同的主持詞。在現在的社會生活中,主持人在活動中起到的作用越來越大,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的清明節活動主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節活動主持詞15篇

清明節活動主持詞1

主持人甲:敬愛的老師們!

主持人乙:親愛的同學們!

合:大家中午好!你們的好朋友——紅領巾廣播臺又來到了你們身邊。本期紅領巾廣播臺由我們四0二班為大家播音,歡迎大家收聽!

主持人甲:我是四0二班播音員××x。

主持人乙:我是四0二班播音員××x。

合:本次播音我們為大家安排的欄目有校園快訊、“

清明節——我們的節日”專題、佳作欣賞、營養快線等。

崔:首先請聽校園快訊:

孫:上週我校開展了以“法在心中,健康成長”為主題的校園學法童謠和格言警句的徵集活動。各班同學紛紛投稿。下面請聽我班同學的撰稿。

崔:黃柳寫的童謠:題目:遵紀守法大家唱

好孩子,聽仔細,爭創“四好”要牢記。

上下樓梯靠右行,自覺文明守紀律。

腳步輕輕學小兔,大型活動有秩序。

課堂之上專心聽,合作探究敢創新。

果皮紙屑不亂扔,愛護環境好習性。

過馬路,左右看。寧等三分不搶行。

紅燈停,綠燈行,交通法規謹記心。

學法懂法你我他,爭做合格小公民。

孫:陸宇軒寫的童謠:題目:校園文明拍手歌

你拍一,我拍一,課間文明做遊戲,

你拍二,我拍二,同伴友愛記心兒,

你拍三,我拍三,互相謙讓風格尚,

你拍四,我拍四,勤儉節約好品質,

你拍五,我拍五,克服困難不怕苦,

你拍六,我拍六,比學趕超爭上游,

你拍七,我拍七,崇尚科學要謹記,

你拍八,我拍八,安全禮貌人人誇,

你拍九,我拍九,愛護公物記心頭,

你拍十,我拍十,遵紀守法好孩子。

崔:孫澤鍇寫的格言警句:交通法規記心胸,平安握在您手中……

孫:崔小敏寫的格言警句:學法守法從娃起,利國利民又利己。

崔:下面是關於舉辦20xx年××縣中國小生繪畫書法作品比賽的通知:本次活動以“家鄉?校園”為主題,作品要體現時代特徵、校園特色、學生特點,內網容要貼近少年兒童的生活,健康向上,格調高雅,注重時代感、藝術性和創新性。本次活動共分四組,分別為國小一組(1—3年級)、國小二組(4—6年級)、國中組、普高組。作品長、寬不得超過80cm×80cm。作品背面請用鉛筆註明作者姓名、學校、年級、年齡、輔導老師。書法作品以軟筆書法為主,繪畫作品形式不限。

孫:學校舉辦第二屆讀書節的有關通知:(音樂起)

崔:接下來是“清明節——我們的節日”專題。

孫:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

崔:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

孫:是啊,下週一就是清明節了。你知道清明節的由來嗎?

崔:你算問對人了,通過查閱資料,我知道了我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史了。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。後來,由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

孫:還有嗎?

崔:清明節又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明網踏青,並開展一系列體育活動的的習俗。

孫:清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?

崔:清明節還有盪鞦韆、插柳,放風箏等一系列活動。

插柳:清明節,民間人人都要戴柳,家家戶戶門口插柳枝,意為避免蟲疫。

盪鞦韆:這是我國古代清明節習俗,通過盪鞦韆來增進健康,培養勇敢的精神。

放風箏:表示對天下太平的祝福,也給自己帶來好運。

孫:你懂得的可真多!

崔:在今天我們過清明節,主要是為了紀念那些為了革命事業獻身的先烈們。清明祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。

孫:無數革命先烈,他們為了保衛我們的祖國,捍衛祖國的尊嚴,獻出了自己的寶貴的生命!沒有烈士們的英勇犧牲,怎麼會有我們今天的幸福時光?蒼天在上,英魂永存。我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什麼!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!

合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!(音樂起)

孫:下面是佳作欣賞:陸宇軒的數學小論文。

崔:最後讓我們共同走進《營養快線》專欄。

孫:我的話題是“學生要重視早餐”。

俗話說一天之計在於晨,學生的重要課程都安排在上午,早餐就成為上午學習的能量保證。前一天晚餐到第二天清晨,已經過去7—8小時,前一天晚餐的食物早已從胃中排空,小腸已

將其消化吸收,血糖也降到了最低水平,這時血糖水平已不能為上午緊張的學習提供充足的熱能,也不能保證大腦對糖的需求。人會出現精神不振、全身無力,從而使學習效率低、思維遲鈍、記憶力下降。有人覺得已習慣不吃早飯,並未影響學習效率,這是一種假象。為了同學們的身體健康,為了提高學習效率,請重視早餐,吃飽吃好很重要!

崔:我說的是春季飲食小常識:春季氣溫由寒轉暖,陽氣上升。人應適應季節,調養生氣,使機體與外界協調統一。春季飲食上要注意清溫平淡。1、主食要多選用大米、小米、小豆等。2、牛肉、羊肉、雞肉等副食品不宜過多食用。春季蔬菜品種較多,應多選擇各種綠葉蔬菜,如小白菜、油麥菜、莧菜、包菜、湯菜、蘿蔔等。3、應少吃高脂肪類的食物及刺激性強的辛辣食物等。

合:祝同學們健康活潑,快樂成長!(音樂起)

崔:時間過得真快,又到說再見的時候了。

合:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,下次節目再見!

清明節活動主持詞2

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學們

合:大家上午好!

女:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明時,在這春光燦爛的日子裡,我們隆重集會舉行“我們的節日 清明”經典誦讀展示活動。

男:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

女:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中,

男:今天,我們相聚在這裡,敞開心扉,釋放激情,

合:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄。

女:在這美好的時刻,我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化,

男:在這燦爛的日子裡,我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

男:沁人的書香浸潤著我們的成長。

女:在書香四溢的校園中,

男:在書聲琅琅的教室裡,

合:我們吟唱古詩,誦讀經典。邗江區實驗國小“我們的節日 清明”經典誦讀活動展示現在開始 。

男:每逢清明時節,我們總會想起那些可敬的革命先烈,他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:今天,我們以清明的名義深情朗誦,

女:今天,我們以朗誦的名義迎接清明,

男:讓我們堅守民族優秀的傳統,

女:心懷敬畏,心懷感恩,,

女:從小立下報國志向,

男:當好建設者和接班人,

合:譜寫中華新篇章!

女:老師們,同學們,邗江區實驗國小“我們的節日 清明”經典誦讀展示活動到此結束。謝謝大家!

清明節活動主持詞3

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好!

女:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”又是一年清明時,在這春光燦爛的日子裡,我們迎來了龍灣國小第四屆清明詩會。

男:今天,我們相聚在這裡,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

女:今天,我們相聚在這裡,一起走進詩情畫意之中

男:今天,我們相聚在這裡,敞開心扉,釋放激情

合:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹雲霄

女:在這美好的時刻,我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化,

男:在這燦爛的日子裡,我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

男:沁人的書香浸潤著我們的成長。

女:在書香四溢的校園中,

男:在書聲琅琅的教室裡,

合:我們吟唱古詩,誦讀經典。龍灣國小“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始

女:首先歡迎王校長為本次活動致辭

男:接下來請魯校長作大會要求

合:現在我們宣佈龍灣國小清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始

下面請陳校長宣佈比賽成績

請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀

男:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

女:沁人的書香浸潤著我們的成長。

男:中國文化博大精深,

女:經典詩文源遠流長。

合:讓我們與經典為伴!

讓我們與好書為友!

讓我們與詩歌共舞!

老師們,同學們,龍灣國小清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家!

(鞠躬)

清明節活動主持詞4

甲:全體立正,稍息。

合:老師們,同學們,大家下午好!

乙:又是一年芳草綠,又是一年清明時,在清明節來臨之際,我們懷著無比崇敬的心情,來到坐落於五指山公園的趙尚志烈士紀念碑前,緬懷革命英烈,拜祭亡靈,以表達我們的崇高敬意。

甲:第一項,我宣佈xx市xx青少年活動中心“緬懷革命英烈,爭做陽光少年”清明節掃墓活動現在開始,請李xx同學向大家介紹趙尚志烈士的生平事蹟。(李xx介紹)

乙:又是一個清明節,我們緬懷先烈。

甲:又是一個清明節,我們祭奠英靈。

合:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

乙:清明的風很柔很軟,輕輕清掃烈士墓碑的塵土。

甲:清明的雨很涼很甜,輕輕清洗烈士豐碑的容顏。

乙:為了祖國的解放、人民的自由幸福,英雄長眠於黑土之下。

甲:今天,我們站在這裡,懷著萬分崇敬的心情,佇立於烈士碑前,用親手製作的紙花和花環,表達我們的思念之情,告慰英雄的亡靈。

乙:第二項,敬獻紙花和花環。請大家按順序將手中的紙花和花環輕輕地放在烈士碑前。

甲:為了中國的解放事業,為了東北人民的自由與和平,英雄用他高大的血肉之軀鑄就了我們今天的幸福,為了悼念英靈,讓我們向逝去的英靈默哀祭悼,第三項,全體立正,向烈士默哀一分鐘。(默數60秒後說禮畢)

乙:望著鮮豔的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落,我們感慨萬千。

甲:今天的生活充滿快樂、幸福,我們不會忘記那血染的歲月,珍惜寶貴的今天,今天在烈士墓前,我們莊嚴的立下誓言:

合:學習英雄的革命精神,繼承英烈的遺志,發揚英雄的光榮傳統。

甲:第四項,請學生代表張玉坤發言。(張玉坤發言)

乙:無盡的悲哀,化作堅定的信念。

甲;堅定的信念告慰烈士的忠魂。

合:人民英雄浩氣長存,革命烈士永垂不朽。

甲:在高大莊嚴的紀念碑下,我們宣誓:

乙:我們宣誓:第五項,請全體少先隊員跟我一起舉起右拳,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句,)我決心追尋英雄足跡,繼承先烈遺志,勤奮學習,快樂生活,健康發展,爭做陽光好少年,以自己的實際行動,時刻準備著,為共產主義事業貢獻智慧和力量。

甲:英雄的精神光照千秋。

乙:烈士的偉業永世相傳。

甲:清明的風是祈禱。

乙:清明的雨是眼淚。

甲:英雄是人民心中永恆的豐碑。

乙:青松為你守靈,春雨為你歌吟。

甲:青山為我們作證,綠水為我們作證,時代為我們作證。

合:人民不會忘記你,共和國不會忘記你,我們成長在陽光下的少年兒童不會忘記你,讓我們踏著先烈的足跡,為中華民族的偉大復興,奮然前行。

乙:宣佈xx市xx青少年活動中心“緬懷革命英烈,爭做陽光少年”清明節掃墓活動

合:到此結束。

甲:請大家自覺清理園區內的衛生後,集合整隊返校。

清明節活動主持詞5

(女)敬愛的老師

男:親愛的同學們

(齊)大家好!

男:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:無限哀思無限情,緬懷英烈祭英雄。

男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠於地下

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:緬懷革命先烈詩文朗誦比賽

合:現在開始!

男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。

男:請聽五(1)年級班為大家帶來的詩歌朗誦

女:槍林彈雨中你們衝鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,

男:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

女:請欣賞五(2)班的詩歌朗誦

男:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;

女:看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬

男:請欣賞五(3)班詩朗誦

女:中華人民共和國的締造者們,將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業,

男:他的心裡總是裝著他最可愛的人民。下面請聽六(1)詩朗誦

男:槍林彈雨中你們衝鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,

女:你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。

男:請欣賞六(2)詩朗誦。

男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,

女:今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:

男:我們心有大志,勇敢堅強,學習英雄追求真理的信念,

女:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,

男;我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣,

女:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣,

合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!

男:讓我們記住這莊嚴的時刻,

女:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

合:緬懷革命先烈詩文朗誦比賽到此結束!

清明節活動主持詞6

(合)xx中心國小悼念革命烈士活動現在開始。

(甲)全體肅立。出旗、敬禮、禮畢。

(甲)親愛的夥伴們,當我們每天坐在教室,靜心聆聽老師講課。

(乙)當我們每天在家倍受父母的疼愛。

(合)可曾想過,為什麼我們的生活這樣幸福、美滿?

(甲)是無數先烈用鮮血換來了今天。

(乙)是無數先烈用生命換來了今天。

(甲)今天,我們懷著無比崇敬、無比激動地心情來緬懷革命先烈

(乙)請讓我們表達我們的心聲,獻上我們中國少年先鋒隊的歌聲吧!(唱隊歌)

(甲)向敬愛的革命先烈敬獻花圈。

(乙)致悼詞。

(甲)向敬愛的革命先烈默哀一分鐘、禮畢。

(乙)請隊員們繞烈士墓一圈,為烈士們獻上我們親手製作的小白花。

(甲)請趙老師為我們講英雄的故事。

(甲)退旗、敬禮、禮畢。

悼詞

尊敬的革命烈士們:

今天,我們懷著無比的崇敬與熱愛,把這束沾滿我們淚水與感動的花圈放在你們的腳下!渴望這份芬芳把我們的敬仰深深浸入您長眠的地方。渴望著胸中的熱血,能與你們永生的靈魂一起激盪。

為了新中國的誕生,你們壯烈地獻出了自己寶貴的生命,你們燃盡自己的身軀,但是你們留下的絕不是死灰一堆。草兒會為你們變得更綠,花兒會為你們開得更紅,而我們新中國的年輕一代,將更加茁壯成長。

如今,我們依偎在你們身旁,心潮激盪,如果你們是晶瑩的水珠,正一路歌吟流向大海,那我們是無數顆小水滴,正跟在你們身後,衝破驚濤駭浪。如果你們是銀河系的星星,雖隕落了,但還會有無數顆小星星,在銀河系放射著自己微弱的光芒,尊敬的烈士們,請你們放心吧!我們是21世紀的少年,新中國的繁榮富強需要我們來努力,我們一定記住你們的話:好好學習、開拓創新,把我們的祖國建設得更美好!

安息吧,先烈們,蒼松蔥鬱為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。(敬禮)

清明節活動主持詞7

甲:清明時節,風和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這裡,懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

乙:憶往昔,在那腥風血雨的戰爭年代裡,多少仁人志士為了民族的解放事業,拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國。 甲:下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂) 甲:望著鮮豔的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。

乙:偉大的人民英雄啊,您在我們的心中如高山一樣巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)

甲:今天的生活充滿快樂,春風中,這一切牢記心窩。請隊員代表 講話。

乙:偉大的人民英雄,即使你們已經載入史冊,但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩。

甲:在建設祖國的崢嶸歲月裡,在抗擊百年難遇的雪災中,又有多少人民英雄捨生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

乙:安息吧,先烈們。蒼松蔥鬱為您守靈,春雨滴答伴您歌吟 甲:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證! 乙:春風已解千層雪,後輩難忘先烈恩。

甲: 就讓我們在這樣的誓言中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行。

甲:最後請輔導員王萍老師講話。

甲:請各中隊安靜並有秩序的圍繞紀念碑一週,然後在原地集合。(國際歌)

清明節活動主持詞8

時屆清明,日暖風薰,翠柏凝春,更顯得鬱鬱蔥蔥。今天我們博愛職專12級全體師生懷著無比崇敬的心情又來到柏山烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達對他們的思念之情,告慰烈士的在天之靈。

下面,我宣佈:博愛職專清明節祭掃烈士墓活動,現在開始。 首先,由學生代表向革命先烈敬獻花圈!

憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月裡,無數優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了美好的生活和學習環境。讓我們共同緬懷永垂不朽的革命烈士。

向烈士紀念碑三鞠躬,並默唸致哀! (禮畢)

戰爭的年代造就了烈士的堅強與勇敢,和平美好的環境為人們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩。

團員代表致悼詞!

走進烈士陵園,來到烈士墓前,我們緬懷先烈。因為我們知道:先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。

先烈的功績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們,人民不會忘記他們,我們這一代青少年更不會忘記他們。同學們,不管我們將來走到哪裡,不管我們從事什麼樣的工作,我們都是祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業。讓我們不忘過去,接過先輩手中的旗,沿著先輩的足跡,為中華民族的振興而奮鬥!

清明節活動主持詞9

活動目的:當我們在公園裡欣賞美景時,當我們坐在教室裡讀書時,你可曾想過我們幸福的生活是哪裡來的嗎?是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。為了徹底埋葬箇舊世界,建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血,也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。通過活動,讓隊員們繼承先烈遺志,更加珍惜現在的幸福生活。

活動過程:

一、主持人男:同學們,今年的清明節又要到了,今天,我們在這裡舉行清明節主題班隊活動《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》。

主持人女:同學們,當我們在公園裡欣賞美景時,當我們坐在教室裡讀書時,你可曾想過我們幸福的生活是哪裡來的嗎?是無數革命先烈們為了民族的獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命而換來的。革命先烈在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀築起長城,與日本帝國主義侵略者進行你死我活的拼搏。為了徹底埋葬箇舊世界,建立社會主義新中國前赴後繼、英勇作戰、拋頭顱、灑熱血,也有無數先烈為了建設和平、為了祖國的繁榮富強而獻出了青春和熱血。是什麼力量使先烈們願意拋頭顱、灑熱血,歷盡艱辛,克服險阻,最後走向勝利呢?是信念,是革命先烈們讓人民翻身做主,過上幸福生活的信念。他們是英雄,他們是豐碑。一個個可歌可泣的事蹟,一個個可贊可嘆的信念,一個個可敬可畏的人,我們能不被他們震憾嗎?他們是永恆的,因為他們活在人們的心中。

二、主持人男:同學們, 你們知道清明節的來歷嗎?

請吳楊鎮同學向同學們介紹清明節的來歷

清明節的來歷:

清明節是我國傳統節日,是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候。

我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。後來,由於清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

三、主持人女:同學們, 你們知道清明節的習俗嗎?

再請季海宸同學向同學們介紹清明節的習俗

清明節的習俗:

清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、盪鞦韆、蹴(cù)、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛鍊身體。因此,這個節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚,又有踏青遊玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。鞠(jū)

四、主持人男:下面,由王一凡同學作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講。

繼承先烈遺志,珍惜幸福生活

老師、同學們:下午好!

又是一年春草綠 ,恰逢一年清明時。我們怎能忘記,為了祖國的解放,有多少革命先烈長眠於地下;為了我們的幸福,有多少仁人志士犧牲在疆場。歷史的記錄可以流逝,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。

在抗日戰爭中,先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死的搏鬥,他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前;在社會主義建設最需要的時刻,先烈們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

今天,我們怎麼能不肅然起敬?英雄們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕烈士,敬仰這些無私奉獻的英雄們!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活。

同學們,我們是時代的幸運兒,應該懂得幸福生活來之不易,更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的建設、為祖國的富強而努力學習吧,將來用我們的雙手描繪出祖國更加光輝燦爛的明天!

謝謝大家!!

五、主持人女:請盧昕彤作一首詩《清明》

請王梓涵作《繼承先烈遺志,珍惜幸福生活》演講

繼承先烈遺志,珍惜幸福生活

老師、同學們:下午好!

清明節就要到了。今天,我們在這裡舉行班隊活動,悼念先烈,祭奠英靈,目的是為了提醒同學們,勿忘歷史,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

同學們,清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們沉浸在無限的痛苦之中,而是為了更好地激發我們奮勇前進的鬥志;祭掃先輩,緬懷過去,不是要我們對歷史耿耿於懷,而是要我們化悲痛為力量,更好地開創未來;讓今天的我們以史為鑑,以史立志!

同學們,先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的我們,更不能忘記他們!如何繼承先烈的遺志?如何發揚革命光榮傳統?有的同學可能認為太難了,其實不然,只要我們能夠按照《中學生守則》、《“文明學生”四十字規範》要求去做,認真規範自己的言行,在家裡,做一個孝順父母、關心老人、勤儉節約、熱愛勞動的“好幫手”;在社會上,做一個熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校裡做一個團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“好夥伴”;在公共場所做一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做一個胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”,以我們的實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂,就足夠了。

同學們,老師們,我們的身上,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著富民強國的歷史重任!我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生,莫讓年華付水流!

謝謝大家!

六、主持人女:清明節也是中國人祭奠我們先人和革命先烈們的日子。今天,我們在這裡舉行主題班隊活動,就是希望同學們在緬懷先烈的同時,汲取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事蹟,從而使自己成為具有高尚品質和良好道德修養的接班人。

主持人男:全民族都在期待我們新時期的少先隊員們,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,嚴格要求自己,勤于思考探索,做有新時期的四有新人,在不遠的將來,勇敢地擔負起民族振興的神聖使命。我們要珍惜今天幸福生活,努力學習,踏踏實實地為自己積澱幸福人生作準備,為將來服務和奉獻社會奠基力量。增強信心,自主、自覺地學習,爭取考出優異的成績,為自己爭光、為父母爭光、為我們的學校爭光!

主持人女:咋天屬於過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開柘美好幸福的未來,我們要以革命先烈們為榜樣,努力學習,掌握本領,弘揚革命精神,爭取今後為祖國和人民做出更大貢獻。

主持人男女:謝謝大家!

清明節活動主持詞10

(1)將手機靜音或關機,全體肅立,準備開始儀式;又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。請同學們將手機靜音或關機。

我宣佈太原理工大學祭掃烈士墓活動,現在開始!

全體肅立。

下面由請張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞

(2)由張若崴同學為先烈致哀悼宣誓詞;

歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,

但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。

下面由請學生代表朗誦先烈名作

(3)學生代表朗誦先烈名作(2人);

今天,我們在這裡以革命的名義回憶過去。

以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

先烈們,安息吧!

下面有請學生代表向先烈敬獻小白花。

(4)為先烈敬獻小白花(音樂起),從第一排開始輪流上前敬獻,後由學生代表敬獻“手製白花”活動中的小白花;歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

讓我們記住這莊嚴的時刻,

安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!

最後請大家跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀烈士紀念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績。

(5)跟隨雙塔寺陵園管理人員,參觀烈士紀念碑,緬懷革命先烈的豐功偉績;

清明節活動主持詞11

男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這裡以革命的名義想想過去。

女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

男:松濤陣陣,那彷彿是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請

你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

(同學講述烈士的英雄事蹟。)

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重

的擔子,因為,我們已18歲了。

(學生演講《國家〃民族〃責任》)

女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。女:18歲我們的肩上將挑起:

男:建設祖國,保衛祖國的重擔。

女:18歲我們的雙手將托起:

男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:今天,我們以革命事業接班人的名義承諾。——

合:請聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:

在此正式成人之際,我以一箇中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓:捍衛神聖憲法,維護法律尊嚴,履行公民義務,承擔社會道義,國家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻社會,無愧祖國培育,勤勉自勵,奮發有為,不負長輩厚望,以我壯志激情,創造嶄新未來,以我火紅青春,建設錦繡中華。

(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓,全體同學宣誓。)女:雖然我們已經成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。

女:我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養。

男:下面請校長講話。

(校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)

女:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的'希望,當然,也是家長的希望。下面我們

請家長委員會代表講話。

(家長代表談對孩子健康成長的希望。)

男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,

男:未來的社會需要我們建設,

女:21世紀在向我們召喚,

合:我們將用勤勞和智慧去開創明大,

男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

女:我們要加強自己的公民意識,努力成為老一輩革命家所期望的";四有";新人。男:讓我們記住這莊嚴的時刻,

女:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!(全體同學齊呼";以我熱血青春,創造祖國美好明天";。)

女:請聽共青團之歌——《光榮啊,中國共青團》。

烈士紀念碑前活動結束。

清明節活動主持詞12

幼1:老師們,小朋友們,早上好!我是中三班的沈xx

幼2:我是中三班的孟xx。

幼1:小小,你知道過幾天是什麼節日嗎?

幼2:聽媽媽說是清明節。

幼1:是的,那你還知道清明節是幾月幾日呢

幼2:這個我也知道 , 是4月5日

幼1:對,唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》,我念給你聽吧?

幼2:好呀!

幼1::清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

幼2:這首詩寫的就是清明節吧?清明是一個節氣。到了清明節,天氣就慢慢地暖和起來了,小草變綠了,柳樹發芽了,迎春花兒也開了,農民伯伯也要種瓜點豆了!

幼1:好美麗的春天啊!清明節是一個十分重要的節日。在這一天, 我們要去給先人掃墓,紀念他們。

幼2:對,還要給革命先烈們掃墓,紀念他們,是他們給我們帶來了今天的幸福生活!

幼1:對。清明節除了掃墓之外,還可以到郊外遊玩,放風箏,這時的風箏放的最高最遠!

合:小朋友們,清明節放假時,讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個豐富多彩的清明節吧!

清明節活動主持詞13

男:又是一個清明節前夕,我們站在莊嚴肅穆的馬寶玉烈士塑像前。

女:又是一個清明節前夕,小五臺山為英雄哀鳴,蘿川大地為英雄垂淚,蔚州兒女為英雄嗚咽。

男:親愛的少先隊員們,當我們每天在教室靜心聆聽老師的親切教導時;

女:親愛的新時代少年們,當我們每天在家裡倍受父母的疼愛時;

合:你們可曾想過,為什麼我們今天的生活這樣幸福?你們可曾知道,這是無數先烈用鮮血和生命換來的!

男:為了祖國的解放和人民的幸福,又有多少革命先烈長眠於地下!

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:我宣佈蔚縣馬寶玉國小“緬懷革命先輩,感恩幸福生活”清明節悼念活動

合:現在開始!

男:首先請少先隊員代表向革命烈士敬獻花籃!

女:全體起立,立正!敬禮!(獻花樂)禮畢。請坐下。

男:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士塑像前。

女:把這聖潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。

男:在這思念親人的時節,在這情如泉湧的莊重時刻。

女:望著鮮豔的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。

男:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如高山巍峨!

女:即使我們相隔已經很久很久,可我們深知今天的幸福是您浴血換得。

合:讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!

男:全體默哀三分鐘!(哀樂)

女:禮畢!請坐下。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,卻將她推向深淵。

男:為了改變這一切,眾多的革命先輩在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女:蔚縣人民的好兒子,偉大的抗日英雄馬寶玉就是那千千萬萬革命先輩之一。

女:下面有請學校領導—政教處副主任史永娥老師講述革命烈士馬寶玉的英雄事蹟。

男:烈士走了,走不了魂靈;

女:烈士走了,走不了我們的留憶;

男:烈士走了,走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮鬥的誓言!

女:請聽,我們新一代少先隊員的心聲!

男:有請少先隊員代表———發言!

男:偉大的人民英雄已經載入史冊,但是我們不會忘記鮮豔的國旗上火一樣的色彩,英雄的精神之花已開遍神州。

女:看,在建設祖國的崢嶸歲月裡,又有多少中華兒女捨生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心裡的紀念碑卻永遠屹立。

合:我們不會忘記,我們也不能忘記!

男:下面有請學校領導—政教處主任xx老師講話。

男:安息吧,先烈們。蒼松蔥鬱為您守靈,春雨滴答伴您歌吟。

女:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證!

合:讓我們踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行吧。

男:學習無止境,知識是力量,我們把“時刻準備著”牢記在心。

清明節活動主持詞14

男:清明的風很柔很軟,輕輕地清掃著烈士的陵園。

女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心願。

女:清明的黃花很素很淡,獻一個花圈、訴萬語千言。

合:烈士墓前悼英魂啊,無限哀思、情懷無限。

(陳博宇副大隊長:下面我宣佈清明祭英烈活動開始。全體肅立,敬隊禮、唱隊歌。少先隊員代表為烈士墓碑洗禮。)

男:搏鬥的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。

女:風浪里舍生忘死,地震中奮勇搶先。

男:一個個高大鮮活的形象,一個個震撼心靈的畫面。

女:經歷血與淚的洗禮,經歷生與死的考驗。

合:不忘血染的歲月啊。

乙:珍惜寶貴的今天。

(請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事蹟。)

男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重於泰山。

女:為了國家的統一和團圓,哪怕槍林彈雨、衝鋒在前。

男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

女:為了探索科學的真理,和平年代也會有風浪艱險。

合:是烈士為共和國大廈鋪滿基石,是烈士把愛灑向人間。

向烈士敬獻花圈和小白花。全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬。)

男:英雄的精神光照千秋,烈士的業績永世相傳。

女:學習英雄的無私無畏,我們傳遞著愛的溫暖。

男:學習英雄的不屈不撓,我們知難而上勇於登攀。

合:英雄是熊熊的火焰,噴湧著熾熱的情緣

對祖國的愛是忠誠,對人民的情是奉獻。

全體隊員墓前革命詩歌朗誦。

少先隊員代表講話。

聶校長講話。

全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們永遠銘記,先烈們建立的豐功偉績。我們一定珍惜,先烈們用生命換來的幸福生活。熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

男:清明的風是祈禱,祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

女:清明的雨是眼淚,春雨灑灑淚綿綿。

男:多少朵花兒多少顆心,紅領巾烈士陵園獻花圈。

女:我們肅立在紀念碑前,重溫著烈士的遺言。

合:英雄是人民心中永恆的豐碑,共和國永遠把您懷念。

(全體隊員合唱革命烈士歌曲,活動結束。)

清明節活動主持詞15

尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們:

大家好!

中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。

這是一個走過了兩千多年的節日,這是一份守候了祖祖輩輩的祭典,不管風雨,無論艱辛,它都如期而至,曾幾何時,為了改變舊中國的黑暗與屈辱,多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會忘記,祖國不會忘記,我們更不會忘記。

今天,我們在這裡,以革命的名義緬懷過去,以發展的現實告慰英魂。今天,我們齊聚一堂,一起來吟詩歌賦,在時光的輪迴中,感受古人的生活與情趣,祭奠先烈、先人、先賢,感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞:

一、首先有請三年級1班的李藝林同學為大家帶來詩朗誦《清明的雨紛紛揚揚》(指導老師——任秀香)。

二、清明節,又叫“寒食節”,最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個“割股奉君”的典故。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。接下來將要上場的是三年級3班的燕永利同學,他朗誦的題目是《感悟清明》(指導老師——任秀霞)。

三、清明節是我國的傳統節日,清明節傳統的節日活動,包括掃墓、禁菸、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、鞦韆、賞花、鬥雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春遊,逐漸演變為今天的“旅遊黃金週”;寒食禁火,演變為今天的護林防火;寒食插柳,演變為今天的全民植樹造林運動;蹴鞠,演變為今天風靡全球的足球運動清明節等傳統節日的意義可謂深遠,不可低估。

接下來將要上場的是三年級2班的任孟珂,他朗誦的題目是《繼承優良傳統刻苦學習本領》(韓寶泉)。

四、清明節雨,紛紛路上行人慾斷魂,借問酒家何處,有牧童遙指杏花村。在清明節,文人們或思鄉念親,或借景生情,感慨尤多,靈感頓生,詩興大發,詠者甚多。據查,僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百餘首,宋金元詞曲也有一百餘首,成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口,被廣為傳頌,使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊,精彩浪漫,大俗中透著大雅,雅俗共賞。

接下來有請四年級6班的李卓群同學帶來《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導教師——任國華)

五、明節是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子——天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明節風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明節。”清明節一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明節”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

接下來將要上場的是三年級3班的燕曉萌同學,他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》(指導老師——倪萍)。

六、杏花春雨江南,讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;

胡馬秋風塞北,讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒

仰天長嘯、壯懷激烈,讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊;生作人傑、死為鬼雄,讓我們崇敬那捨生取義、留取丹心的民族精魂。接下來有請四年級1班的任玉嫣同學帶來散文朗誦《又是一年清明時》(指導教師——馬麗梅)

七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊樑。

一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

先賢英烈群英會萃,志士仁人前赴後繼。

每個民族都有自己的民族英雄,人民英雄永垂不朽!

接下來有請五年級3班的任麗伊同學帶來《緬懷革命烈士》(指導教師——燕桂蘭)

八、贊英雄,把歌獻,高山流水常為伴。

世間眾心跟黨走,天上群星隨日轉。從來豪傑輕生死,自古英雄多磨難。接下來有請五年級1班的韓均悅同學帶來《為祖國而歌》(指導教師——劉偉偉)

九、我們以《詩經》的歌喉;以《離騷》的音韻;以秦文漢賦的風骨;以唐詩、宋詞的格律;唱響您歷史歲月的恢巨集;唱響您壯麗山河的雄偉。

唱響您挺拔的脊樑、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。

接下來有請五年級4班的馬舒琪同學帶來《站在烈士墓前》(指導教師——蔣積磊)

九位選手的朗誦已經全部結束了,讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的朗誦。下面有請選手們上臺,請為選手頒發榮譽證書。

中國的傳統節日沉澱了千百年的傳統文化,與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承,是一份寶貴的精神文化遺產,是一份有待挖掘的文化寶藏。今天,我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統,感懷傳統,感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動,能夠帶動人們繼承和發揚中華民族優秀傳統美德,使其成為推動經濟社會又好又快發展的強大精神力量。感謝大家的到來,謝謝!