元旦晚會主持稿開場白14篇

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在學習、工作生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是主持人為節目進行過程中串聯節目而事先準備好的文稿。那麼,怎麼去寫主持稿呢?以下是小編精心整理的元旦晚會主持稿開場白,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦晚會主持稿開場白14篇

元旦晚會主持稿開場白1

開場白

答:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦就要如期而至了。

新的一年讓我們更加接近增長。

新年把我們幸福的生活染成了紅色。

元旦讓我們捕捉四季的片段。

新年給了我們生活中的冥想。

此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息。

今天,我們聚集在這裡,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光。

今天,我們聚集在這裡,用心感受真情,用愛融化冰雪。

答:今天,我們聚集在這裡,開啟你的心扉,釋放你的激動。

今天,我們聚集在這裡。它會變成歡樂的海洋,讓幸福響徹雲霄。

今天,我們聚在一起,唱歌和跳舞。

今天,我們充滿了興奮和情感。

今天,我們送上我們的祝福。

帶著願望和委託。

答:埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。

看,陽光燦爛。是新年的豔麗色彩。

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

我想邀請你在詩歌和繪畫流動的節日裡慶祝快樂的節日。20__元旦晚會現在開始!

結束語

結論:今晚,大家爽朗的笑臉,爽朗的笑聲,超乎尋常的喜悅,和諧親切的氣氛,讓晚會看起來既愉快又舒適。

同學們,回顧過去,我們充滿熱情,展望未來,我們充滿鬥志。讓我們張開翅膀,在新的一年裡朝著更高的目標飛翔。

甲:整天來,我來織你。

讓我用青春的金線為你編織。

讓我用燃燒的信念編織你。

乙:編織成絢麗的歲月,

答:編織成一個思想隨意的時代。

過去的日子充滿了幻想。

答:很多願望模糊了,像春雨。

我們有時間、力量和堅定的信念。

我們渴望在天空生活和飛翔。

b:一路走好,我這輩子就開開心心的往前走。

a:我說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。

讓過去的日子像水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣到來。

組合:面對生活的新篇章,興奮和喜悅相遇,祝願和夢想齊飛。面對機遇與挑戰並存的偉大世界,勝利與淚水並存。

讓我們今天再次播種成功和希望,用溫暖的雙臂擁抱未來的成功和收穫!

b:讓我們攜手並肩,匯聚智慧,和諧共處,用一隻充滿智慧、勇氣和激情的筆,書寫更強大、更精彩的人生!

組合:我們的榮耀和夢想將在這個時代實現,我們的精神和思想將在這個時代昇華,我們的腳步將印上歷史的痕跡,我們的人生將是這個時代的輝煌篇章!

結論:這個過年的慶祝活動結束了!

元旦晚會主持稿開場白2

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們擷取下了四季的片段。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚,一起用心來感受真情,用來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝願、帶著囑託。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節裡我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。我校元旦晚會現在開始!

元旦晚會主持稿開場白3

甲:尊敬的各位領導。

乙:敬愛的各位老師

丙:尊敬的各位家長

丁:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

甲:在這辭舊迎新的日子裡,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。

乙:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

丁:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

丙:在這激動人心的時刻,我們在這裡歡聚一堂。

丁:讓我們用動聽的歌聲。

乙:讓我們踏著美妙的舞姿。

甲:共同書寫今晚的樂章。

合:xx分校20xx年元旦文藝晚會“xx”現在開始!

元旦晚會主持稿開場白串詞3

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言。

女:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞。

男:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女:在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:讓我們手牽手肩並肩跳起來唱起來。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來。

合:歌唱美好的明天。xx20xx元旦晚會現在開始。

元旦晚會主持稿開場白4

男:在歡歌笑語聲中,我們相信,在xx的領導下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。

女:來吧,朋友,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》。

男:激情的曲調震撼人心,跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請英語組全體教師!

女:一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請xx、xx演唱《走西口》。

男:時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點點櫻花草。下面請聽xx、xx演唱歌曲《櫻花草》。

女:廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

男:長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,

女:香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶xxx的魅力。

男:下面請欣賞xx、xx演唱歌曲《女人花》。

女:在這春意融融的時刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,

男:為了慶祝這嶄新的生活,請我們的xx老師為大家獻上《留什麼給你》。

女:剛我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,您卻給了我整個春天。讓我怎麼感謝您?

男:當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。讓我怎麼感謝您?

女:請欣賞xx老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。

男:原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏衝擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,

女:醍醐灌頂,盪滌心靈,使人如置身天籟細細體味人生真諦,進而達到精神上的愉悅。

男:掌聲有請xx為大家帶來《萬物生》。

女:上下五千年,縱橫九萬里。巍巍崑崙,滔滔黃河,這就是我們的大中國。

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上臺,為我們帶來歌曲:《大中國》。

女:中國四大古典名著,《紅樓夢》、《西遊記》也被改編成電視劇,

男:而《西遊記》當中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇於探索者的代名詞。

女:下面請欣賞xx老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

男:只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。

女:想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。

男:掌聲有請xx演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

女:軍隊是一朵綠花,軍營是溫暖的家。下面請欣賞xx演唱歌曲《軍中綠花》。

男:下面這個節目非常了得,不可不看!

女:為什麼?

男:因為他們表演的是一個原創節目,自編、自導、自演,是一個大手筆呀。

女:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請數學組帶來的原創三句半。

男:每個人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請聽聽,筆記。

女:生命閃動著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風雨和曲折,讓我們瀟灑地走過,

男:請欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者xx。

女:陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

男:掌聲有請xx老師演唱《xx,我向往的地方》。

女:踏著青春的節拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上盪漾。

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來。

男:請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

女:紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,

男:好日子不僅要過,還要唱出來,

女:下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

男:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,《至少還有你》。

女:一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產生共鳴!

男:無論您是70後,80後還是90後!下面請欣賞xx老師帶來歌曲《大妹子》。

元旦晚會主持稿開場白5

(合):各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的222年悄然來臨。今天,我們xx全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裡,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃。

主持丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄託對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

主持乙:xx20xx年元旦聯歡會現在開始!

元旦晚會主持稿開場白6

A、B:敬愛的老師!

C、D:親愛的同學們!

合:大家新年好!

A:伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步,漸漸離我們遠去!

B:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

C:新年,拉近了我們成長的距離。

D:新年,讓我們擁有了新的希望。

A:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

B:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

C:接下來,就讓我們共同在這動人的旋律下,跳起來,唱起來。

D:下面,我宣佈,彩虹國小四年級一班迎新年聯歡會,現在開始!

A,B:劉:今天,是我們用青春的朝氣,將激情的火焰點燃的時刻!

李:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞xx表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

C:校園裡我們活潑可愛,校園外我們天真爛漫,愛玩愛鬧,是我們的天性,走,小河邊,我們一起捉泥鰍,請欣賞,xx合唱《捉泥鰍》。

D:以前,在一個窮山村裡住著一戶人家,當女兒降生時,正是秋收時節,爸爸說:這孩子有福啊,就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人,A會朗誦《福妮》。

A:辛德瑞拉,那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘,再卑微的地位,我們都有權利去追求自己的夢和理想,再平凡的人,都有資格大聲的說出自己的愛,那麼下面請我們一同欣賞《說愛你》,掌聲有請,楊xx。

B:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠揚的牧歌,那是我的故鄉,那是我的天堂,請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。

C:最近,聽到一首很可愛的歌,裡面的歌詞是,我們一起學貓叫,一起喵喵喵喵喵,那就讓我們一起學貓叫,請欣賞歌曲,《學貓叫》,有請xx。

D:下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。

A:接下來大家分享一首歌曲,《生僻字》有請xx,大家鼓掌歡迎。

B:今天,大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的,女生們一起萌萌噠,請欣賞林xx,錢xx為大家帶來的舞蹈《萌萌達》。

C:下面請欣賞,白梓含和趙怡涵為大家帶來的歌曲《東西》,大家鼓掌歡迎!

D:接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全,首先有請劉x為大家帶來的古箏,《順採茶》,下來,有請我們的主持人A為大家帶來的古箏表演,《擠奶舞曲》。

A:下面有請我們班的兩位男神xx,為大家帶來歌曲,《擁抱著你的離去》,大家鼓掌歡迎。

B:我們在噼裡啪啦的爆竹聲中迎來了新年,下面請xx為大家朗誦,《元日》,《江雪》。

C:人來人往的商業街,每天都熱鬧非凡,但路過安娜櫥窗的人都會忍不住,停下腳步,請欣賞劉xx含合唱《安娜的櫥窗》。

D:在20多年前,魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界,下面請欣賞,祁xx,為大家帶來《擰魔方》。

A:淡淡的小清新,暖暖的小愛情,默契的同一首歌,溫馨的同一碗湯,其實只是我喜歡,暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李xx為大家帶來歌曲《暖暖》。

B:中華5000年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠流長的國學經典,是華夏大地經久不衰的文化瑰寶,請欣賞趙xx為大家表演《三字經中的小故事,大學問》。

C:下面請許xx為大家帶來歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。

A,B,C,D。D:快樂的時光總是那麼短暫,團聚的日子特別讓人留戀。今天,在這裡,我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們無微不致的關懷。

A:同時,我們更要感謝偉大的父母,感謝他們帶我們來到這樣美好的世界,讓我們在幸福中茁壯成長。

B:親愛的老師,同學們!在歡歌笑語中,我們的晚會要和大家說再見了。

C:在晚會的最後,再一次祝大家:合:新年快樂,萬事如意!祝老師工作順利,身體健康!謝謝大家!再見!

元旦晚會主持稿開場白7

男:尊敬的各位領導

女:親愛的各位來賓

合:大家新年好

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:又是瑞雪紛飛的季節,又是辭舊迎新的時刻;

女:回顧過去我們無比自豪,展望未來我們豪情滿懷;

男:xx公司已經走過了xx年曆程,今天,在這元旦佳節與xxx紀念日雙喜臨門即將來臨的日子,我們相約在這裡,載歌載舞慶賀xx公司昨日的成就;

女:今天,我們歡聚在這裡,同心同德同唱xx明天的輝煌;

合:在這美好日子即將來臨之際,很高興能與大家能相聚在此。

女:在聯誼會開始之前請先允許我介紹一下今天蒞臨現場的各位領導,他們是:xxxxxxx男:感謝他們在百忙之中來參加我們的聯誼元旦晚會主持詞開場白會,讓我們(再次)以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:此外,今天到場的xx公司的全體員工

和xx公司的員工代表,也歡迎你們的到來!

女:不知不覺中,我們的xx公司已經十週歲了。從最初的一塊不起眼的土地到現在的幢幢高樓,它經歷了無數的風雨和艱辛,而在這些風雨和艱辛的背後永遠有一個堅強的後盾在支撐著它,那就是我們的xx總經理和伴隨xx公司成長的xx人。

男:是啊,在過去的一年裡,在xx總經理的正確領導和關心支援下,我公司全體員工愛崗敬業,創先爭優,各項工作取得了優異成績;

女:這是我們xx人的榮譽,這是我們xx人的自豪;

合:在這裡我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導、同事們你們辛苦了!”

男:下面首先請xx總經理為大家致新年致辭(掌聲)

(3分鐘左右)

女:感謝xx總經理的致辭(祝福,根據xx總最後一句話隨機接詞)!讓我們用掌聲把

祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年心想事成,萬事如意!男:新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。今天,我們相聚在這裡,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;女:新年染紅了我們快樂的情懷,生活的日曆將要翻開嶄新的一頁;今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓我們的快樂和激情在此綻放!

元旦晚會主持稿開場白8

合:xxxx學校20xx年新年聯歡晚會現在開始。

甲:作為xx學校,辦學幾年來,實現了另同行刮目相看的業績。特別在今年這樣一個充滿挑戰的時候,一路耕耘,一路汗水。

乙:xx學校這棵幼苗,在xx校長為首的xx管理者的培育下,在民辦教育雲集的的xx紮根,不到xx個日子裡——完成了發芽、開花、碩果累累的奇蹟。一路艱辛,一路風景。

甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國的雲南境內的一個少數民族,這個民族的姑娘小夥都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統節日——潑水節,聽你這麼一說,我陡然生出到雲南一睹舞姿的衝動。

甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:國小部舞蹈團。

甲:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,流傳了無數動人的傳說故事。

乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術的推崇和喜愛。

乙:請欣賞武術:《太極扇》。表演者:xxx老師等。

甲:xx辦學兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質,完成了跨越式的發展。

乙:從校辦統計數字得出,短短的時間裡,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過xx人次。如今,走在xx的師生無論走到哪裡,都會受到各方的關注。

甲:真是令人驚歎啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。

乙:請欣賞合唱《xx》。表演者:xx老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項藝術活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過,經過數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂的整合後,面貌已經渙然一新。

甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:xx老師。

甲:童年裡,媽媽牽著我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年裡,爸爸是我的戰馬,我經常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢。

乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:國小部合唱團。

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學聲樂社的同學相中,經過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。

乙:孩子的創造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善於保護和挖掘這種東西。讓我們為這群可愛的孩子喝彩吧。

甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。

甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅緻、動感、協調,不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經說,如果不以規模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。

甲:那麼芭蕾舞和鋼琴的結合會是什麼風格呢?

乙:請欣賞xx。表演者:xx老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優秀的就越深刻。

甲:請欣賞街舞:《xx》表演者:中學舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。

乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

乙:請欣賞民歌聯唱。表演者:國小部xx老師等。

甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那裡有古老的羅馬文明以及帶有血腥的鬥牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!

乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:xx老師、xx老師。

甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和後跟進行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。

甲:自從去年家長開放日露臉以後,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。

乙:請欣賞踢踏舞。表演者:國小部五(x)班部分同學。

甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那裡有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學合唱團。

元旦晚會主持稿開場白9

甲:歲月如梭,從不輕易停下它急促的步伐。而我們的晚會,到這裡就要接近尾聲了。

乙:雖然晚會告一段落,但我們前行的腳步,就如時光流轉,未曾停歇。

甲:我們的激情,永不會褪色。

乙:我們的前行,永遠在路上。

甲:xx,可能對於許多人說,都是意義非凡的一年。

乙:在這一年中,我們收穫了喜悅,收穫了成績,收穫了一幫交心朋友。

甲:更為重要的是,我們收穫了成長。

乙:我們喜歡瞭如何溝通,如何合作,如何攜手共進,如何走近彼此的內心。

甲:相信你一定有過迷茫和疑惑,但終將煙消雲散,迎來璀璨輝煌。

乙:相信你一定有過困惑和不解,但終將勇往直前,迎來盛世芳華。

甲:傑出的業績原於耐心的累積,驕傲的成就來自於不懈的努力。

乙:在前行之路上,成大事者永遠不會駐足於街邊風景,而超越是強者永恆的追求。

甲:xx,讓我們攜手共進,再創佳績。

乙:xx,讓我們團結互助,奮勇直前。

甲:前方不再是遙遠的地平線,而終將成為我們新的起點。

乙:前方不再是遙不可及夢想,即將成為我們歷史新跨越。

甲:承載未來與夢想的小船,已經準備蓄力啟航。

乙:未來的xx,你們準備好了嗎!

甲:我們不懼怕一路風雨兼程,只在乎不忘初心。

乙:我們不恐懼路途風雨交加,只守候與夢同行。

甲:至此,我們的晚會也要告一段落了。

乙:朋友們,讓我們真情相約,相約在榮耀璀璨的xx!

甲:晚會到此結束,我們明年再見!

乙:新年快樂!

元旦晚會主持稿開場白10

男甲:尊敬的各位領導,

女甲:尊敬的各位來賓

男乙:敬愛的老師們,

女乙:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

男甲:當20xx年元旦的鐘聲敲響的時候,

女甲:我們將迎來21世紀第二個十年的第一縷陽光。

男乙:當20xx年元旦的鐘聲敲響的時候,

女乙:我們中華兒女的鐵流將在十二五的康莊大道上慷慨激昂。

男甲:這是一個不平凡的時刻,

女甲:她將凝聚起全民族的力量。

男乙:朝著我們既定的目標,

女乙:朝著我們勝利的航向,

男女合:眾志成城,鬥志昂揚!

男甲:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

女甲:今天,我們載歌載舞,歡聚一堂。

男乙:今天,請敞開你的心扉,釋放你的激情。

女乙:今天,讓這裡成為歡樂的海洋,讓歌聲在九天迴盪!

男女合:讓歌聲合成我們勝利進軍的交響!

男甲:今天的聯歡,將會體現出我們是一個充滿活力,奮發向上的集體。

女甲:在這裡,有辛勤耕耘的園丁,有孜孜以求的學子。

男乙:在這裡,散發著文墨的清香,跳動著青春的脈博,

女乙:在這裡,有我們奮鬥的激情,更有我們對未來的渴望!

男甲:在這個特殊的時刻,

女甲:在這個美妙的夜晚,

男乙:讓我們放縱激情,放縱夢想,

女乙:讓我們放縱歌喉,放縱舞姿,

男女合:盡情地歌舞吧,讓歌舞串成一首祝福的.詩歌,祝福我們的祖國更加繁榮昌盛,祝福我們的老師,祝福我們的同學們,祝福大家新年快樂,事事如意,更上一層樓!

報幕員(或男甲):駐市四高元旦迎新晚會現在開始!

男甲:踏著青春的律動,我們向春天走來,

女甲:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天飛雪中欣然等待。

男乙:激揚著青春的風采,我們向春天走來,

女乙:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男甲:走進春天,走進蓬勃的希望,

女甲:每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

男乙:走進春天,走進激情的動感地帶,

女乙:世界在我們的眼前燦爛地舒展開來。

男女合:駐市四高元旦迎新晚會至此結束,祝老師同學們新年愉快!老師們再見,同學們再見!

元旦晚會主持稿開場白11

合:各位領導、各位教師、各位家長,各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿期望和挑戰的20xx年悄然來臨。今日,我們三(3)班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裡,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持甲:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,活力澎湃,

主持乙:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似

主持乙:歲歲年年人不一樣

主持甲:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持乙:展望20xx年,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,嘉小的師生,沒有闖可是去的關、沒有趟可是去的河!

主持甲:精誠所致,金石為開!嘉小的明天會更完美!

主持乙:在這辭舊迎新的時刻,讓我們向為嘉小默默奉獻的廣大領導、教師致以親切的問候!並送上真誠的謝意和祝福!

主持甲:讓我們用歌聲寄託對嘉小的深情厚意,讓我們用舞姿承諾嘉小的信念永恆。

主持乙:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持乙:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息,這是我們嘉小的春天,這更是我們每個人的春天。

主持甲:今日,我們相約在學校,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光。

主持乙:今日,我們相聚在那裡,敞開你的心扉,釋放你的活力。

主持甲:今日,我們相聚在那裡,那裡將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹雲霄!

主持乙:嘉小三(3)班20xx年元旦聯歡會

合:此刻開始!

元旦晚會主持稿開場白12

男1:歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開放到構建和諧社會,今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷,祖國大地處處飛歌!

男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:xx等。

女1:美妙的音樂,悠揚的旋律,動人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風采。

男1:我們不知是誰發明了音樂,但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰第一個亮開歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:xx。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

女2:讓我們在愛的海洋裡,手牽著手,連起心中的哈達,手捧著心搭起追尋的舞臺。

男2:請欣賞歌曲《愛琴海》,演唱者:xxx。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長存。

男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無論我走到哪裡,總把你牽掛。

女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:xx。

男1:在這個團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領學生與經典作伴,與文學結緣。

女2:他們讓校園瀰漫著書香,舞動著詩韻,踏上詩意人生,

男1:請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者:xxx、xxx。

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢五彩繽紛。

女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因為——年輕沒有什麼不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:xx。

男1:專業教師隊伍大,優秀教師也不少,早來晚歸校為家,教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。

男2:領導獻歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來,紅紅的綢帶舞起來,滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想,推開新年之門,那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者:校健身隊xx,xxx等。

男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合,表演者:xxx,xxx、xxx、xx等。

女1:風裡走、雨裡鑽,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者:xxx、xxx、xxx等。

男1:請欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。

男1:為了豐富教師文化生活,學校舉辦了系列強師能、展風采活動,書法競賽就是其中一項主要內容,在這次活動中湧現出了許多書法名師,下面有請xxx公佈本次書法競賽獲獎者名單:

女2:有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎。

女2:接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者:xxx。

男2:請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者:xxx、xxx。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。

男2:朋友們,請欣賞xx老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。

女2:今夜無眠,這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個放歌和諧校園,舞動美麗上進的時刻!

女2:今夜無眠,這是一個新朋老友相聚,共敘友誼地久天長的時刻!

男1:今夜無眠,這是一個社會各屆同慶,共祝xx發展的時刻!

女2:最後,請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者:xx等。

男1:剛才x校長的致辭仍然迴盪在耳邊,回顧過去,實事求是,展望未來,飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男1:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。

女2:請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:xx老師。

男2:奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符,在過去的一年裡,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢想

女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

元旦晚會主持稿開場白13

陳:各位領導、各位嘉賓、各位同事:

大家晚上好!

陳:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬日暖陽,滿心歡喜,20xx年元旦如期而至

周:新年讓我們離生活更近了

陳:新年把我們的歡樂時光染紅了

周:元旦讓我們捕捉四季的片段

陳:新年給了我們生活的想象

周:此時此刻,我們已經感受到了春天的氣息

陳:今天,我們歡聚一堂,享受命運帶給我們的歡樂,享受人生的美好時光

周:今天,我們歡聚一堂,感受真情,用愛融化冰雪

陳:今天,我們聚在這裡,是為了開啟你的心扉,釋放你的激情

周:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹雲霄

陳:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,激情澎湃。

周:今天,我們帶來的是祝願和囑託

陳:久違的期待變成了今天相遇的喜悅

周:看,霓虹燈很亮。它們是新年的絢麗色彩

陳:聽,這是新年的動人旋律

結論:在詩畫流動的節日裡,我們邀請同事們一起慶祝快樂的節日。20xx年元旦晚會現在開始

陳:首先,中央國小的校長和老師要致新年祝福!

周:謝謝校長的祝福!讓我們用掌聲祝福他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,我也想把我的祝福送給這裡的每一個人,祝你在新的一年裡一切順利。

陳:今天我們也參加了晚會。我們熱烈歡迎你。

節目相聲

程式1: 《新年隨想》

陳:新年有了新的氣氛。新的一年你有什麼想法?期待更好的明天,還是期待輝煌的事業?讓我們進入今天的聚會_老師的詩歌朗誦《新年隨想》

程式2: 《山路十八彎》

陳:我們是山村教師,大多數都是在山村裡教孩子。而山路十八彎,帶出的是如流水般美麗的山女,水路九鏈相連,造就了排山的壯山。讓我們一起在u的歌聲中走過《山路十八彎》

程式3: 《千紙鶴》

周:相思是一種美,相思是一種痛。相思是一種痛苦和快樂。過年之際,想起離家遠不能相見的朋友,無法掩飾太多的牽掛,發不出太多的情話。

元旦晚會主持稿開場白14

A:各位尊敬的領導、親愛的老師們。

B:可愛的同學、熱情的父老鄉親們。

合:大家下午好!

A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時間老人領著我們又敲響了新年的大門。

B:當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當春天又擁抱著大地。

A:我們又迎來了新的一年,迎來一個新的開始!

B:回首逝去的一年,我們有收穫的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。

A:讓我們肩並肩一起歡笑!

B:讓我們手牽手一起祝福!

A:下面我宣佈。

合:20xx供村國小元旦聯歡會現在開始。