【熱門】大學主持詞4篇

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主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持詞的實用頻率越來越高,那麼如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編精心整理的大學主持詞4篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】大學主持詞4篇

大學主持詞 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

受同學們的委託,我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先,我謹代表人力資源管理09-8班的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。

今天到場的領導和老師有:

法經學院黨總支副書記鋒暉老師!

經管系副主任劉暉老師!

經管系楊睿老師、朱士鬆老師、陳軍老師、趙雲路老師!

人資13-8班班主任李慧玲老師!

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在四年的大學生活中,有院、系領導親切的關懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導員老師、教學祕書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助!

在此,向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支援籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。

斗轉星移,日月如梭,四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。告別母校,步入社會,我們開始用年輕的生命書寫青春。儘管我們在人生的道路上會有不同的選擇,在人生的道路上會有不同的際遇,然而,社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恆的同學情誼,師生情誼。

下面掌聲有請法經學院黨總支副書記鋒暉老師為我們致辭:

非常感謝鋒書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望,我們將會永遠銘記於心,將會是我們揚帆起航的不竭動力,我們也將會以此鞭策自己在以後的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。

四年前,我們從四面八方來到了大學的菁菁校園。四年的同窗生活,我們同心並肩,一起走過許多風風雨雨的日子。

還記得曾經班刊製作的艱難險阻嗎?王編輯的苦苦哀求終於促成了第一期的班刊!

還記得大二第一學期校級評優時的那幾個日日夜夜嗎?班委們脣槍舌劍的討論和沒日沒夜的加班,終於贏得了一個答辯資格!同學們集體的手繪本又讓評委們耳目一新!可是,就因為當時的視訊故障讓大家大失所望!就連一向樂觀的塗老師也弱弱的告訴大家:"結果並不重要,重要的是過程。"但是,實力證明了一切,永遠忘不了在校園網上看到公示後的全班的那份喜悅的沸騰,唯一的一個09級成為了校級標兵班集體,就連表現一直優異的08-1班的學長學姐也刮目相看!

還記得"青春職場·贏在校園促就業系列活動"的那份青澀嗎?在學校和贊助商之間斡旋的小心計,都被商家和老師紕漏的點滴不剩!活動成功時頒獎的那份喜悅,奔波勞累後終於有了收穫!

這四年的點點滴滴,情真,意切,味濃。

下面有請劉暉老師代表任課老師給同學們真情寄語:

感謝劉老師的真情寄語。老師語重心長的話相信已經深深的烙印在每一位同學的心中,相信藉著老師的金玉良言,我們一定會在新的平臺上飛得更高!

請大家用熱烈的掌聲感謝四年來教育我們學會做人,學會做事的各位老師!

班主任不僅是同學們的老師,更是父母,是朋友!不僅要關心各位同學的學業,還要關心我們的生活,甚至我們的感情!由於要繼續深造的原因,塗偉老師在三年級末的時候去了北京,李慧玲老師接過了接力棒,雖然她身懷六甲,但她依舊為我們班級的各種瑣事忙前忙後,為同學們操心!下面掌聲有請我們敬愛的李老師致辭:

謝謝!謝謝李老師!

師弟師妹們一直是師哥和師姐感情的寄託,今天我們可愛的師弟師妹們也來到了咱們晚宴的現場。下面掌聲有請人資11-8班代表馬海燕上臺給即將畢業的學長學姐送上祝福!

馬海燕的講話代表著師弟師妹們的.共同心願和內心感受。相信大家將懷著這份共同的心願努力實現自己的奮鬥目標,不會辜負老師和同學們的殷切希望。

古人云:無酒,何以逢知己,無酒,何以訴離情。都說離別的酒最烈,但我們相信,師生的情更濃。讓我們舉起杯,感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,乾杯!

祝各位領導老師身體健康,工作順利,祝各位同學前程似錦!

大學主持詞 篇2

基:尊敬的各位領導,各位來賓、老師、同學,大家好

合:晚上好!

我是今晚的主持陸曉玲,我是……

昂:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。

基:九月,佛山科學技術學院迎來了05級的新同學。

玲:十月,又迎來了我們偉大祖國五十六週年的華誕。

鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。

方:今晚我們載歌載舞,共迎05級新同學的到來。

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;

鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。

玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收穫;

基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

方:軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽,求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。

玲:朝氣蓬勃是我們的本色

昂:自強不息是我們的追求。

方:在這歡樂的日子裡,我們向05級新同學表示熱烈的歡迎。

基:佛山科學技術學院20xx年慶國慶迎新生晚會

合:現在開始!!!

鏗:本次晚會到場的嘉賓有......

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課餘生活,同時也對佛山文化的發展起了推動作用。

昂:接下來的這個現代舞就曾多次參與佛山各區晚會的演出並獲得了XX區大學生繹舞風華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。

鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

玲:這段挑戰的日子,這次獨特的經歷,隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣佈遊戲

方:回想56年前,祖國母親遭受苦難,飽經滄桑

鏗:一個家庭的悲劇使我們聯想起祖國母親的那段苦澀的歲月

方:下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。

玲:大學生活到處充滿著快樂的音符

基:下面掌聲有請星海音樂學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。

方:年青的大學生應該自強不息,迎難而上。下面的這個節目就充分的展現了大學生全新的風貌

基:它就是曾多次參與XX市大型演出晚會,並獲得了廣東省第一屆大學生藝術展演二等獎的當代舞《躍》

玲:同時也祝願祖國改革開放帶來新的飛躍。

基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時又是浪漫的

昂:接下來就請欣賞男聲獨唱《兩隻蝴蝶》

鏗:笛子情脆的音韻,如同風中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望

昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》

方:幾十年風風雨雨,

鏗:幾十年大浪淘沙

玲:我們在歷練中顯示了金子般的品格,

方:我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛,

鏗:一曲《最愛你中國》,謹此獻給我們偉大祖國56週歲華誕

基:請欣賞女聲獨唱《這山這水》

鏗:京劇是我們國家的國粹,作為一個京劇演員經常是要畫臉譜的,這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?

方:藝術團指導老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。

方:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間

玲:嗩吶是中國傳統的民族樂器,下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

方:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

基:搖動杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功後帶來的甘甜

昂:讓我們為青春的美好乾杯,為祖國的富強幹杯

鏗:在《乾杯,祖國》優美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。

方:五十六年,一步一個腳印;

玲:五十六年,一步一個臺階;

鏗:祖國繁榮,我們為您驕傲;

方:祖國昌盛,我們為您自豪。

玲:勝利的花朵,遍地開花;

合:美麗的祖國,紅旗飄飄

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基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂的時刻總是那麼短暫;

昂:歡聲笑語留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動感,

方:青春的世界充滿夢想和希望。

大學主持詞 篇3

甲:今天,我們相會在這裡,共度xx師範學院第11屆“大學生素質教育成果彙報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

乙:今天進行的xx師範學院第xx屆大學生成果彙報會有三個分會場,一是學生會堂的成果彙報會,二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現場,三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

甲:今天學生會堂有近xxx餘名同學參加了成果彙報會的演出,演職人員xx餘人,xx名同學自發觀看,專案負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

乙: 好,出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來,謝謝!

甲:素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在專案管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行專案培訓,它是素質教育中心特有的一支專案管理有生力量。

乙:同學們投入了極大的工作熱情到專案的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,湧現出了一批“準職業人”!從第一屆開始到本屆,共計表彰了xx餘名同學,他們為學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第xx屆“優秀學生教學助理”的xx名代表上臺領獎,請學校領導xx為他們頒獎。

甲:中國茶藝可謂淵遠流長,茶文化以其寧靜致遠的特性,吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏,品一杯香茗,賞一段《普洱茶韻》,專案負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高階茶藝師評定員xx老師,請欣賞。

乙:高爾夫是一項室外的體育運動,高爾夫球的起源也有著美麗的傳說,我們把高爾夫也搬到了今天彙報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

甲:讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗雲南的民族文化,專案負責人是來自外國語學院的、雲南省音樂家協會葫蘆絲協會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。

乙:雲南是少數民族積聚的地方,《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合,下面是專案負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導,由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

甲:周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練,她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練後的效果怎麼樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!

乙:手語,是一門特殊的語言,她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同瞭解這門美麗的語言,由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現代職業女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。

甲:大家聆聽過用泥土燒製的、具有7000多年曆史的樂器產生的美妙音樂嗎?下面有請陶笛專案負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》。

乙:“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課,素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶專案負責人,下面請欣賞由他和他培養的學生教練xx帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》。

甲:現在讓我們跟隨專案負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。

乙:“學生教學生”是素質教育中心職業培訓專案的一大特色,吉他就是這樣的專案,請欣賞來自會計專業的學生xx和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》。

甲: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課,粉筆字的專案負責人是來自雲南省書法家協會會員、美術學院的xx老師,職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師,下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班xx名同學共同演繹《職場素養操》。

乙:競技健身操是挑戰自我和力量與美的象徵,下面請欣賞由專案負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。

甲: “一口標準的普通話”是師範生的基本技能,實戰朗誦專案就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》。

甲:素質教育中心的發展,離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支援,回顧我們走過的歷程,作為專案負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,當我們看到經過培訓後的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

乙:是的,我們記住了這樣一句話“服務為事業之本,合作為展業之道”,全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮鬥的目標!

甲:留住瞬間,留住感動,彙報演出到此結束,請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

乙:有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

大學主持詞 篇4

甲:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家:

合:晚上好!

乙:歡迎大家來到北京科技大學管理學院卡拉ok大賽的決賽現場,我是主持人xx,

甲:大家好,我是xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程!

乙:的確,眾所周知,咱們管理學院可以堪稱是咱們北京科技大學“藝術學院”!聲樂,舞蹈,各類人才應有盡有,在校內外各類比賽之中更是有不俗表現!

甲:那麼今天管理學院就為多才多藝的管院兒女們提供了一個展示自我演唱才能的大舞臺,希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能,歌出咱管院風采!

乙:冉叢呀,我先考考你,你說作為當代大學生,是什麼最能豐富我們的業餘生活,是什麼能最直接的抒發我們的情感,又是什麼能讓無數女生流連忘返,是無數男生甘願解囊呢?

甲:天哪!具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱“KTV裡的演唱會”—卡拉OK呀!而本人呢,也經常去那裡放鬆一下,使自己疲憊的身心得到徹底的解放!

乙:好一句解放身心,釋放熱情。正所謂“獨樂樂不如與人樂樂”,“與少樂樂不如與眾樂樂”,那麼今晚就讓咱們管院學子同K一首歌,今夜無眠,今宵同樂吧!

甲:同時我們也一同期待從五十多名初賽選手之中脫穎而出的 8位演唱精英,今晚能賽出好的成績,展現出一個自信,個性的自我!

乙:好,咱們言歸正傳。北京科技大學管理學院第二屆卡拉OK大賽現在開始。

甲:首先,讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手表示祝賀!

乙:一首首耳熟能詳的校園歌曲,一幕幕眾人合唱的感情高潮,一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威。

甲:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情,選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支援。

乙:感謝管理學院學生會及幕後工作人員努力的工作,是你們細緻入微的準備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前。

甲:感謝各位嘉賓及評委最公正,公平,公開的評審,是你們見證了參賽選手們優異的表現,和最激烈的角逐。

乙:最後,清允許我宣佈:第二屆北京科技大學管理學院卡拉OK大賽圓滿成功!

甲:我們明年再見!

合:再見!