【熱門】文藝匯演主持詞4篇

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主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。隨著社會一步步向前發展,主持人的需求越來越高,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編幫大家整理的文藝匯演主持詞4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】文藝匯演主持詞4篇

文藝匯演主持詞 篇1

甲:尊敬的各位老師、家長

乙:親愛的同學們

合:大家下午好

甲:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

乙:20xx年的腳步已經越來越近

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:送你一千個祝福,祝福裡有我的萬語千言

乙:送你一萬個祈禱,祈禱裡是我晶瑩的杯盞

甲:我的祝福飄在長風裡,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩並肩

甲:讓我們昂首闊步邁向新的一年

乙:下面讓我們榮幸的宣佈

合:XX學校20xx年元旦文藝匯演正式開始

一、舞蹈《開門紅》

新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火,下面就讓舞蹈《開門紅》為大家開啟新的一年最紅火的門。

二、三句半《歡慶元旦》

有是一年過去了,我們又要大了一歲,有很多的話想跟爸爸媽媽說,想跟老師說,想跟朋友說,下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》,看看他們是怎麼說的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》

中華民族的傳統美德,是幾千年來文明的積澱,我們不但要繼承,更應該去發揚,讓文明古國的風采在我們手中,續寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》

四、相聲《吹牛》

我們XX學校那是人才濟濟,同學們都各有所長,就連吹牛都特別的不同凡響,不信?你聽了下面兩位帶來的相聲《吹牛》,就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》

今天這個高興的日子裡,小班的小朋友們也要來助興,讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》

每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我有雙隱形的翅膀,她能帶我飛,飛過絕望,自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩朗誦

詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶,它既能給人以美的享受,也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂寶貝》

學校是我們第二個家,在這裡我們學習知識、結識夥伴、享受快樂,讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,分享他們的快樂吧!

九、小合唱《馬蘭謠》

“青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。”多美的家鄉,多美的童年,讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠,請欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》

阿彌陀佛,善哉、善哉。這是哪裡來了一群可愛的小和尚啊?請欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語舞《感恩的心》

我要感謝爸爸,是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽,是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師,是他們傳授知識指引我如何長大。XX年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》

小時候,我們都很膽小,一點小事常常嚇的鑽進媽媽的懷抱,現在我們長大了,我們要大聲的宣佈,我要勇敢,不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩朗誦《康小,我為你朗誦》

XX學校,這所有著悠久歷史的學校,見證了一代又一代人的成長,今天XX學校的年輪上有要增添新的一圈,讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽,《康小,我為你朗誦》

十四、街舞

我們愛玩愛鬧,我們愛說愛笑,這是我們的天性,讓我們用充滿活力的舞蹈來展現新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。

十五、舞蹈《好地方》

請記住我們生活的地方,雖然它未必金碧輝煌,雖然它也許平淡無常,但它是我生活的地方,有我們最真的童年,有我們美好的回憶,它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。

(結束語)

甲:今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

乙:今天我們歡聲笑語,共慶元旦的到來

甲:在這裡,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這裡,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

甲:在這裡,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結束了,再次祝大家——

合:新年快樂,萬事如意,心想事成。

文藝匯演主持詞 篇2

甲:安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式,具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飈,展示出西北黃土高原農民樸素而豪放的性格,張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張國小帶來的《安塞腰鼓》表演。

乙:春,多麼迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花綻放,令人陶醉,晚春的鶯歌燕舞,萬紫千紅,令人神往。請欣賞木匠張國小四年級同學表演的舞蹈《春曉》。

甲:看著大哥哥大姐姐們表演的那麼起勁,一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了,請欣賞木匠張國小學前班,一年級和二年級的孩子們表演的優美舞蹈《快樂寶貝》。

乙:我們是快樂的兒童,正屬於愛做夢的年齡,一曲《哆啦A夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《哆啦A夢》。表演者五年級同學。

甲:地球是我們的媽媽,現在她髒了,我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張國小四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》,大家掌聲歡迎。

乙:太陽回家了,月亮回家了,風兒風兒還在刮,它在找媽媽。

問過小樹,問過小花,媽媽媽媽,你在哪兒。下面請欣賞由學前班,一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。童年是夢裡隱藏的神祕,童年是詩裡展出的童趣,

乙:童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。

甲:看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉,欣賞著孩子們優美的舞姿,我們的'老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲:彈指一揮間,六年過去了。可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友,我們共同品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

乙:一想到明天,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就湧起了深深的眷戀之情。甲:今天,我們依然是木匠張國小的學生,明天,我們將是社會的棟樑!

乙:下面請欣賞六年級的畢業生為我們帶來的詩朗誦《明天,我們畢業》。

(男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(女)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(男)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。

(女)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裡向我們微笑。(男)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

(女)讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

(男)尊敬的領導嘉賓們。

(女)親愛的老師同學們。

(男)感謝您,與我們共同慶祝節日。

(女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動,伴我們度過快樂的童年。(合)木匠張國小慶祝“六·一”國際兒童節暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝!

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們:

大家上午好!

今天我們歡聚一堂,共同慶祝一年一度的六一國際兒童節,首先,

健康,學習進步!

向將要入隊的小朋友們祝賀,祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員;向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意!

向一直關心、支援學校發展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時滋生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!謝謝大家!

文藝匯演主持詞 篇3

序:舞蹈《我們是*主義接班人》

(男女主持人帶小主持走上臺)

女:各位來賓、各位朋友,

男:老師們,同學們,

王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們

合:大家晚上好!

(掌聲)

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。

男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。

王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。

男:看來,今天是舞蹈的節日;今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。

(臺下歡呼)

女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:……

男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。

王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。

女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。

男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。

男:剛才在後臺我瞭解到,未成年人藝術教育暑期彙報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在彙報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。

女:而且參加演出的國小員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致於彙報演出不得不舉辦兩場。

男:每年上千人次的業餘舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎,也催生了專業的舞蹈學校。

女:當年的醜小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的聖殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈教育工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。

男:秋天是收穫的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們*四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。

女:培育德

藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。

女:辛勤的園丁喚醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家協會的發動下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。

女:今晚,我們在這裡將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰,感謝他們為繁榮我市群眾文藝所做出的貢獻。

……

女:好日子好心情有好多希望,好朋友好夥伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。

……

男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來說,暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後,參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級,過級率100%。

女:王xx,聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試,還獲得了該級別唯一的優秀。是不是特高興?

王:嗯,當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。

男:(面向臺下觀眾)從王xx這身漂亮的服飾上,同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎?

(臺下呼應後,面向王)還是請自己報一下節目吧。

王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥雲》。

……

女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。

王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。

男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!

……

結束語:

女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。

男:但願越來越多的人理解舞蹈,熱愛並支援德陽的舞蹈事業。

王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。

女:今晚演出到此結束。

(合)祝大家晚安,再見!

文藝匯演主持詞 篇4

甲:尊敬的各位領導,各位家長。

乙:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,童年的夢鄉。

丙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

丁:六月是一支歌,一支幸福的歌。

甲:小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月,走近了我們自己的節日——“六一”兒童節!

乙:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

丙:儘管,我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師身邊。

丁:在這美好的日子裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲。合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導,他們是:張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅豔紅,優秀家長,他們是:馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。

乙:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

丙:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!丁:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與親情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

甲:我們的六一,是那麼開心難忘,我們的六一,是那麼激情幸福,下面請欣賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節日,感謝四年級全體同學的精彩表演。

乙:出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要得就是中國範,接下來請欣賞由馬歌、王名旭等人帶來的歌曲《中國範》

甲:你們瞧!一群小美女們已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈,下面請欣賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。乙:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言,誇張的表情會把我們帶進開心的世界,下面請欣賞,宋佳宇、卞與男帶來的相聲《反正話》

丙:下面請欣賞《四大名著》表演者:唐靜琪、孟倩

丁:你們看,二年級的小朋友也等不及了,他們要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞《我愛洗澡》

甲:下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的

窗前》

乙:大公雞喔喔叫,外面的世界真美妙,幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了,有情幼兒園的全體小朋友。

丙:讀書好,好讀書,讀好書創書香校園,下面請欣賞:《讀書好》朗誦者:

甲:紅紅的歌曲,紅紅的唱,紅紅的舞蹈,紅紅的跳,紅紅火火的日子越過越歡唱,瞧,那邊已經來了一群火火的姑娘了,請欣賞馬文超、張靜帶來的舞蹈《火火的姑娘》

丙:都說老師的蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師是春蠶,吐儘自己*後的一縷絲,感恩老師,讓我們學會了很多知識,讓我們懂得了做人的道理,請欣賞由三年級楊明軒張巨集宇為大家朗誦《教師頌》

丁:一萬清泉,漣漪縈迴,碧如翡翠,下面請欣賞,陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》

甲:有一個娃娃,眼睛不會眨,嘴巴不說話,他說誰呢?下面請欣賞,幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《泥娃娃》乙:下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》

丙:下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者:孫俊豪吳迪吳軍浩

丁:人生何處無芳草。放眼何處無考試?夠狠須有凌厲起,過硬還得底子實,下面請欣賞,林宇、武陽旭帶來的小品《考試那點事》

甲:下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》

乙:下面請欣賞周老師為大家帶來的《敢問路在何方》丙:沒有翅膀,像我們一樣有了夢想也能飛翔,由請四年級全體同學帶來的《蟲兒飛》

丁:下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》表演者:一年級小朋友甲:春雨滋潤泥土芬芳,好好學習天天向上,不要浪費好時光,下面請欣賞車新澤、安佳旭帶來的《上學歌》

乙:書聲琅琅,生機勃勃,讓我們記住並珍惜這美好時光,直到長成參天大樹,下面請欣賞由三年級全體同學帶來的歌曲《校園的早晨》

丙:中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂,朗朗上口的詞句。下面請欣賞小班帶來的《三字經》丁:下面請欣賞一年級的《我會聽話》

甲:看一代少年,人人雄姿英發,有志的中國娃為千秋偉業,個個鬥志昂揚,英雄的中國娃,下面請欣賞由周鶴秋、張永躍帶來的歌曲《中國娃》

乙:新世紀的太陽是我們的

甲:新世紀的鮮花是我們的

丙:托起夢想,讓他閃亮在未來的天空

丁:踏響大地讓童心乘著春風飛行

甲:成長在祖國的懷抱裡,我們格外幸福

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

丙:衷心感謝各位領導、老師和家長對我們辛勤教育和培養丁:幸福的時光總是太短暫

甲:快樂的日子總是那樣匆忙,幸漢小慶六一文藝匯演到此結束。祝大家身體健康,學習進步,天天快樂!帶回。