在發展不斷提速的社會中，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的2022年元旦節文藝匯演的主持稿（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元旦節文藝匯演的主持稿1
甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點
乙：當皚皚的白雪即將敲響新年的鐘聲
合：20xx年的元旦如約而至
甲：回首往事，讓我們展望未來
乙：放飛夢想，讓我們點燃激情
甲：今日，燈光閃爍，訴說著一種喜悅
乙：今日，歌舞昇平，傳送著一份祝福
甲：看，閃爍的燈光，這是新年絢麗的色彩
乙：聽，朗朗的鐘聲，那是新年動人的旋律
甲：讓動聽的歌聲唱響春天的旋律
乙：讓優美的舞姿秀出我們的風采
甲：菁菁校園凝聚著莘莘學子堅定的信念
乙：桃李芬芳爭創一流是我們二小人的情懷
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年舥艚二小“舞動春天”元旦文藝匯演在歌聲中奏響
甲：首先請方校長為我們帶來新年致辭，掌聲歡迎
甲：秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久
乙：是我國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式
甲：也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術
乙：好，請欣賞四年級同學給我們帶來的秧歌舞《紅紅火火過新年》。掌聲有請
甲：紅領巾迎著太陽，陽光灑在海面上
乙：水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱
甲：請欣賞二（3）班小朋友給我們帶來的歌舞《讓我們蕩起雙槳》。掌聲歡迎
甲：貓媽媽教小貓們抓老鼠，但小貓們沒有把媽媽的話聽完，就去抓老鼠了，結果鬧出了笑話。到底鬧了什麼笑話呢？一（2）班的小朋友們將會告訴我們。請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》。掌聲在哪裡？
乙：有人用詩詞讚美我們的二小，有人用歌聲讚美我們的二小，二（1）的小朋友卻用優美的舞姿來讚美我們的二小。掌聲請出新疆舞《歡騰的二小》
甲：感謝爺爺奶奶，為我們奉獻了一切
乙：感謝爸爸媽媽，為我們創造了一切
甲：感謝敬愛的老師，為我們付出了這麼多的心血
乙：請欣賞五年級同學帶來的詩朗誦《感謝》。掌聲
甲：《喜洋洋與灰太狼》是小朋友們最愛看的動畫片了，今天，一（1）的小朋友們把它編成了舞蹈。請欣賞《大家一起喜洋洋》。掌聲有請一（1）小朋友
乙：東方一條龍，兒女是英雄，天高地遠八面風，中華有神功。請欣賞三（2）小朋友給我們帶來的武術表演《中國功夫》。掌聲響起
甲：葫蘆絲是我國少數民族一種古典的吹管樂器，它的音色獨特優美，親切婉轉，溫馨醉人，會給人一種全新的感覺。掌聲有請一（1）小朋友章弘睿的葫蘆絲獨奏《望春風》
甲：童年是無憂無慮的，童年是多姿多彩的。一（3）小朋友的時裝秀《多彩的童年》，怎一個“酷”字了得！掌聲請出
乙：相聲是一種曲藝形式，以引人發笑為藝術特點，以“說、學、逗、唱”為主要藝術手段。下面，大家將欣賞到的是由六（2）林宵竹和應雯雯倆的對口相聲《你爺爺，我爺爺》。掌聲有請
甲：當我們撕去20xx年的最後一張日曆的時候，新年的太陽即將升起
乙：是的，新年的腳步聲近了，新年的太陽就要升起來了
甲：請欣賞二（2）小朋友帶來的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。掌聲
甲：哎，你知道不？這個學期我們學校裡請了外教老師啦！
乙：啊！什麼啊？什麼是外教啊？
甲：嘿，你這都不懂啊！我是說，我們學校裡請了外國的老師來教英語啦！
乙：哦，這說明我們二小人對英語的重視嘛！
甲：這不，三（1）的小朋友要給我們表演英語童話劇呢！
乙：好，掌聲有請童話劇《三隻小豬》
甲：勤儉節約，熱愛勞動是我們中華民族的美德，你看，一群小姑娘正在剛收割完的農田上拾稻穗呢！請欣賞五年級同學帶給大家的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。掌聲
乙：快板，也是曲藝的一種。有些地區叫“順口溜”、“練子嘴”。詞兒合轍押韻，說時用竹板打拍，節奏較快。下面，掌聲有請四年級的同學為我們表演快板《誇誇我們和諧文明的新校園》
甲：俗話說得好，好戲在後頭，你若不相信，請你瞧一瞧。啊瞧啊瞧！哈哈，瞧什麼呢？好，隆重推出六年級的舞蹈《姥姥門前看大戲》。掌聲有請
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過
乙：大地知道你，心中的每一個角落
甲：甜蜜的夢啊！誰都不會錯過
乙：終於迎來，今天這歡聚時刻
甲：同樣的感受，給了我們同樣的渴望
乙：同樣的歡樂，給了我們同一首歌
甲：請欣賞六（4）帶來的合唱《同一首歌》
元旦節文藝匯演的主持稿2
A：敬愛的老師們
B：親愛的同學們合：大家新年好
A：新的鐘聲
B：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
A：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故，光明永恆
A：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
c：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
d：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
合：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：在過去的一年裡，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進，開拓創新.
B：在老師們的辛勤引導下，我們收穫，我們成功.
讓我們真誠的說一聲
合："親愛的老師，您辛苦了!"
A：踏著時代的節奏
B：帶著新年的祝福
c：懷著春天的憧憬
d：讓我們相聚在這美好時刻，共同迎接新的一年
合：三林中學東校20xx年元旦文藝匯演現在開始!
A：下面有請我們張校長祝新年賀詞：
A：你覺得莫斯科怎樣
B：莫斯科是一座具有光榮傳統的城市，莫斯科更是一座歷史名城
A：在高一(2)班同學眼中，莫斯科是沒有眼淚的
B：請欣賞《莫斯科沒有眼淚》
c：感謝賀賢玥，謝佳歡同學帶來的《莫斯科沒有眼淚》
d：下面由七年級(1)的姑娘們為大家帶來舞蹈《看我72變》
A：下面這個節目總和高雅二字分不開
B：我知道你說的是什麼節目了
A：是什麼
B：薩克斯吧
A：不錯，有請高二(2)班張天禹同學的薩克斯演奏，《愛，因為在心中》
E：歌聲總能帶給人快樂和遐想
F：就讓我們欣賞，《Soledad》來自九年級(1)班的三位男生
E：董虓，何蔚楠，周玥峻，大家掌聲歡迎
c：接下來也是歌唱表演只是有些不同
d：有什麼不同
c：這不僅有唱歌的還有伴奏的
d：是嗎
c：看了就知道，請欣賞高二(1)李丁蓓，王雯豔同學的《布拉格的廣場》
c：下面的這個節目可以讓你為之驚叫請欣賞cosplay
c：你聽過口琴演奏嗎
d：幾乎誰都聽過
c：那你看過同時用兩個口琴演奏嗎
d：兩個口琴這倒沒有
c：那就讓我們一起飽飽眼福，請欣賞八年級(3)班陳俊傑，石鶴磊口琴，二胡演奏的《g大調小步舞曲》
c：你知道梁山伯與祝英臺嗎
d：這大家都知道
c：你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎
d：也不陌生
c：那梁山伯與茱莉葉呢
d：這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請看!
E：請欣賞七年級(3)班張曉玲同學送來一首《媽媽的吻》
F：願所有的媽媽新年快樂
A：看了這麼多節目讓我們輕鬆一下
F：那好，就請八年級(3)班陳鑫，魏昊同學的相聲《痴人說夢》
B：我們是不是應該換換口味了
E：我也這麼認為
B：請欣賞高一(3)班陸雨齊和八年級(3)班王真聯合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝
A：古典清雅之後來一段熱舞怎麼樣
B：不錯，那就讓七年級(2)班的同學來一段熱舞串燒
d：請欣賞八年級(2)班孫心悅，權晨演唱《Pretty Boy》
c：兒時，也許最快樂的地方就是遊樂園了
F：的`確，尤其是星光下的遊樂園
c：七年級(2)班粱君君，王佳欣為大家帶來的《星光遊樂園》
E：每個人都喜歡擁有像晴天一樣開朗的心情
B：高三(3)陸時婕同學為大家演唱《晴天娃娃》
A：舞蹈象徵著活力，標誌著青春
F：街舞在舞蹈中是最具爆發力的一種
：請欣賞來自高二(3)班的街舞《my Show》
E：看了這麼些精彩的節目下面讓我們再欣賞我們另外一種民族樂器
c：七年級(1)班姜浩舟，八年級(1)班李夢鈴為大家琵琶演奏《土耳其進行曲》
A：高三(3)班沈倩文，岑小燕演唱《The day you went away》大家掌聲歡迎
F：如果找不到東西你會怎麼樣
d：會很著急啊!
F：讓我們來看看高一(1)班郭依菁，葉潔偉會怎麼辦
d：請欣賞歌曲《找不到》
c：接下來這一段舞蹈來自九年級(2)班的同學
A：你看過雙節棍嗎
B：電視上看過
A：今天你可以在現場感受雙節棍帶來的威力，有請高二(4)班徐佳傑
F：朋友是廣義的
E：但有種朋友卻行同陌路
F：聽高三(2)班高健芸，劉志嫻述說最熟息的陌生人
A：快樂時為朋友送去祝福
B：悲傷時為朋友送去安慰
A：《朋友別哭》來自高二(2)班的石雲同學
E：高三(2)班何佳韻帶來一段獨舞
c：管絃樂之王是小提琴
d：小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質
c：掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學為大家小提琴獨奏LaLo《西班牙奏鳴曲》
A：下面這個節目可是會讓你為之震撼
B：有那麼誇張嗎
A：不信，我們就來看下
B：請欣賞舞蹈來自九年級(1)班《精武門》
E：讓我們再來一段薩克斯請欣賞高三(4)花淳同學的《I believe》
A：這個歌唱節目非同一般
B：這麼個非同一般
A：它的演唱者是我們學校的小歌星
B：用熱烈的掌聲有請八年級(3)班的齊晨同學為我們演唱《我是裕固小羊倌》
c：最後請出校舞蹈隊的姑娘們為我們帶來舞蹈《快樂的天竺女》
A：在這燭光與微笑構成的舞臺
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恆與溫馨築就的聖地
d：我們歡聚在一起
E：光陰似箭，在過去的20xx年中
F：我們共同努力，共同拼搏，共同走過了365天
A：我們將迎來新的一年，共同迎接元旦的曙光
B：這一刻是美好的
c：這一刻是快樂的
d：這一刻是溫馨的
E：這一刻同樣也是充滿激情的
F：讓我們用最熱切的盼望迎接20xx年
合：同學們，老師們，三林中學東校20xx年元旦文藝匯演到此結束!!
元旦節文藝匯演的主持稿3
春夏秋冬，歲月如梭
當小樹又增長了一個年輪，
當小朋友們又增高了一個釐米，
時光老人又帶領我們敲響了時光的大鐘；
新年的腳步越來越近了，
在辭舊迎新的日子裡，
讓我們懷著喜悅的心情，
共同迎接20xx年的到來，
祝尊敬的家長和老師們蛇年大吉，
祝可愛的小朋友們快樂成長!
孩子們的成長離不開家長們的悉心照顧，也離不開老師們的諄諄教導。下面，請東方紅幼兒園園長歐陽素致元旦辭，掌聲有請！
謝謝園長的致辭，現在我宣佈，東方紅幼兒園20xx年元旦文藝匯演，正式開始！
張開心情的翅膀，捲起你的褲腳，我們一起去踏浪吧！請欣賞中8班的小朋友們為大家帶來的舞蹈《踏浪》
時鐘會發出滴答滴答的聲音，雨滴落下時也會有這種聲音，不僅如此，滴答滴還可以伴隨著音樂編成一支好看的舞蹈，請欣賞大九班的舞蹈《滴答滴》
我們的生活五彩繽紛，我們要用顏色描繪我們豐富多彩的生活，請欣賞大十班小朋友帶來的舞蹈《顏色歌》
小朋友們，你們今天快樂嗎？好，如果感到快樂你們就拍拍手，如果感到快樂你就拍拍手(唱)，如果感到快樂你就跺跺腳(唱)
現在呢，我有一個問題要問你們，回答對了有獎品哦，但是隻能有一個小朋友回答，我說一、二、三，開始之後，你們就舉手，誰舉得最快就讓誰回答，注意，要等我說開始之後才能舉手哦，一、二、三，開始!
好，這位小朋友，請到這邊來，請問你，剛才你動了身體的哪裡？
非常棒，獎給你一個貓頭鷹吊墜。
在場的其他小朋友不要著急，我們等會還有有獎競答，你們還有機會得到獎品。
現在，讓我們來跟著中八班的小朋友們瞭解一下我們的身體吧，請欣賞舞蹈《我的身體》
剛才小朋友們的舞蹈真是十分精彩啊，其實啊，我們的小朋友不僅舞也跳的好，歌也唱的很棒呢！下面我們就來聽聽大九班的合唱《祖國，祖國，我們愛你》吧
有一個和尚，它長著長長的耳朵，圓圓的肚子，他像極了一頭豬，這個和尚是誰呢?現在進入我們的有獎競答環節，我說一二三開始之後，小朋友們就開始舉手，誰舉得最快就由誰來回答，注意，要等我說了開始之後哦，準備好了嗎？一二三，開始!
剛才我們提到了豬這種動物，現在我們來聽聽大十班的合唱《三隻熊》
我們的小朋友們不僅能歌善舞，算術、語文也學得很棒，下面我們就來看看中八班的同學們怎樣數鴨子吧，請欣賞舞蹈《數鴨子》
我們今天有舞蹈，有合唱，大家覺得還少了些什麼呢？我覺得呀，還應該有獨唱，這不，大九班的小朋友戴秋雨已經躍躍欲試了，下面，我們就來聽聽她的《蝴蝶花》吧
親愛的小朋友們，你愛你們的爸爸媽媽嗎？你愛你們的爺爺奶奶嗎？如果你愛他們，就抱抱他們好不好？
看來，小朋友們和自己的家長們感情都很深啊，帶著這份濃濃的愛意，讓我們來一起欣賞大十班的舞蹈《愛我你就抱抱我》愛也愛了，抱也抱了，小朋友們，你們打算怎麼報答你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶呢？就讓中八班的小朋友們用舞蹈《長大做個好娃娃》來告訴大家吧
我們是可愛的寶貝，我們是快樂的寶貝，請欣賞大九班的舞蹈《快樂寶貝》
小朋友們，新的一年裡，你們是不是有好多的話要對爸爸媽媽說呢？請欣賞中十班的小朋友戴震和蔡思宇的對唱《爸爸媽媽聽我說》
聽了剛才對爸爸媽媽的輕聲訴說，現在讓我們嗨起來吧，有請中八班小朋友為大家帶來舞蹈《咚巴拉》
大家說，剛才小朋友們的表演棒不棒？好不好？請你們用最熱烈的掌聲送給他們。好，那現在就進入最激動人心的時刻，頒發團體獎：
首先，請東方紅幼兒園副園長劉紅英老師頒發三等獎，獲得三等獎的班級是
現在請東方紅幼兒園園長歐陽素老師頒發二等獎，獲得二等獎的班級是
最後，請東方紅幼兒園董事長劉維維女士頒發一等獎，獲得一等獎的班級是
請大家用最熱烈的掌聲鼓勵他們，感謝他們的精彩演出！感謝家長們的大力支援，感謝東方紅國小各位評委，感謝東方紅幼兒園的輔導老師及所有關心、支援本次文藝演出的所有工作人員！祝大家在新的一年裡身體健康，萬事如意，心想事成！祝小朋友們天天快樂，天天開心!
本次文藝匯演到此結束，請各班班主任清點好人數，請家長帶好自己的小孩，不要走失。現在請中八班退場，請大九班退場，請大十班退場。
元旦節文藝匯演的主持稿4
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手並肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子裡，我們在這裡彼此相約，共同分享這一年的收穫。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這裡，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年裡——身體健康，閤家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心願願你來年萬事圓圓。
乙：在這裡，讓我們共同把祝福送給xx學校。
合：願xx學校的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這裡，心潮澎湃，讓快樂響徹雲端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：xx學校元旦聯歡晚會現在開始。
元旦節文藝匯演的主持稿5
林：尊敬的各位領導
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子裡，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這裡歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華後安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!