海底兩萬裡讀後感500字國中作文

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從《海底兩萬裡》我們知道科學技術是一把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅人類。愛護動物,譴責濫砍濫殺。下面本站小編為大家整理了海底兩萬裡讀後感500字國中作文,歡迎閱讀參考!

海底兩萬裡讀後感500字國中作文

海底兩萬裡讀後感500字國中作文一

你可曾讀過《海底兩萬裡》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號後的種種經歷。儘管凡爾納沒有下過海,但在他的文章裡絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一髮,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界衝滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我讚歎不已!

撇開別的不談,就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什麼飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神祕的“諾第留斯”號之後和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。

在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裡跌到就在哪裡站起來,堅持到底,那麼就是成功的開始。

《海底兩萬裡》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬裡讀後感500字國中作文二

海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬裡。為什麼呢?因為,曾經有一個神祕的`人探索過海底的每一個地方。他觸控過海底堅硬的岩石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內莫。

他是一個天才設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種效能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開採海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。

內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏鬥。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋裡和章魚進行過血戰。

他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫遊海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬裡。

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代裡,還沒有潛水艇呢!

海底兩萬裡讀後感500字國中作文三

阿龍納斯教授乘“諾第留斯號”在海底暢遊兩萬裡的經歷,對於陸地上的人來說,何嘗不是另一種燦爛生活呢?

《海底兩萬裡》這本書中,阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭,在乘“林肯號”追捕一隻“獨角鯨”的過程中,不幸掉入海里,卻被一位神祕的尼摩船長相救,原來人們所說的“獨角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號”潛水艇。這個潛水艇全身堅固,構造奇妙。從此,在接下來的十個月中,他們展開了奇妙的海底旅行。

他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,但這看似美妙的背後,其實還隱藏著巨大的危險,最後,他們克服困難,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯因尼摩船長的殘忍而不辭而別,回到了他的家鄉。

這本書中的尼摩船長一直是我喜歡的。“他高個子,寬前額,直鼻樑,厚嘴脣,雪亮的牙齒,還有一雙保養的很好的手掌。”這是書中對他的描寫,而在我的心裡,他應該是高高大大,有些微胖,有著歐洲人特有的高鼻樑,一頭卷卷蓬鬆的黑髮,一臉濃密的絡腮鬍子。他精通多國語言,是個知識淵博的工程師。他就是個為大海而生的人,遇到風浪沉著冷靜,但有不失熱情與隨性。

雖然小說中沒有特別交代他潛在海底的原因,但他說過一句話:“在海中我不承認有什麼主子,在海中我完全是自由的!”猜測出,尼摩船長應該是受殖民者的壓迫,才選擇在海底獲得自由。

當我們在逆境中奮鬥勞累時,何不暫時放下來,釋放一下自己呢?

海底兩萬裡讀後感500字國中作文四

17世紀60年代,一個連電燈都沒有的時代。可一個名叫儒勒·凡爾納的法國人卻已經在作品中幻想出了潛水艇的存在。在書中,阿尤納斯教授三人和尼摩船長進行了7個月的海底探險。而這本書就是凡爾納“科幻三部曲”中的第二部——《海底兩萬裡》

1866年,法國出現了一個大海怪。“林肯”號艦長邀請阿尤納斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪襲擊了“林肯”號,教授三人由此落到了“海怪”——鸚鵡螺號上。尼摩船長帶領教授三人從北極到南極,遊遍了地球上的各大海洋。書中幻想了許多奇幻的場景:海底隧道,珊瑚墓地,大章魚,搬運財寶,甚至是消失的亞特蘭蒂斯古城。《海底兩萬裡》是一本科幻小說,其實說它是一本學術性的著作也不為過。書中介紹了不少海洋的知識,卻沒有給讀者造成一種很生硬的感覺,反而給文章增色不少。包括“鸚鵡螺號”的能源,照明,動力各方面,作者都介紹的頭頭是道,要知道作者的那個時代還根本沒有潛水艇這種東西呢!

主人翁尼摩船長是一個富有但性格孤僻的人,為躲避開仇人,建造潛水艇在海中尋找自由。他不信任人類,但在南極冰蓋下,他把最後一絲生活的希望——氧氣,留給了教授。他會為同伴的死去流下眼淚,也會為敵人的挑釁奮力一搏。可能他的行為是消極的逃避,但他仍然是一位英雄,一位勇士,一位大自然的捍衛者!

文章在跌宕起伏的劇情中同樣也告誡人們:科學技術是一把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅人類。愛護動物,譴責濫砍濫殺。這本書不僅僅是一篇科幻小說,它同樣啟迪著我們,對我們的心靈是一次洗禮,同時也是一次昇華。

來源於現實而高於現實,這就是這本不朽名作——《海底兩萬裡》!