關於三國演義的讀後感作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三國演義的讀後感作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關於三國演義的讀後感作文4篇

三國演義的讀後感作文 篇1

《三國演義》是我百讀不厭的一部書。它是我國元末明初作家羅貫中創作的長篇歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風雲,分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三家歸晉等五大部分。

《三國演義》,是一部長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關羽、粗中有細的張飛、赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操。作者運用尊劉貶曹的寫法,以劉備為漢室正統,以曹操為朝廷之賊,讓許多人都認為曹操是一個應該被世人唾罵的角色,可是我卻覺得曹操是一個英雄。

他從小就十分聰明,熟讀兵書,調兵遣將可以比得上韓信、彭越等人,而且在“挾天子以令諸侯”後,天下人都認為曹操是個奸臣,但是曹操當時足以推翻漢朝,自己做皇帝,還不用受他人唾罵,反而被世人當作英雄。可是曹操卻沒有,所以我覺得他是一個有本事的人,至少是我心目中的英雄。

走近羅貫中筆下的著作《三國演義》,體驗東漢末年魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事鬥爭,清晰地感受著古代人的生活、戰爭和人性的美,品味著這英雄輩出的時代。在烽火連天的世界裡,引發的一個又一個驚心動魄的故事。《三國演義》真是一部好書,它陪我度過了一個充實的暑假

如果書是天空,我便是天上那自由飛翔的鳥兒;如果書是大海,我便是海中游弋的小魚;如果書是森林,我便是林中那歡快奔跑的小鹿,如果書是花園,我便是園中那翩翩起舞的蝴蝶。

三國演義的讀後感作文 篇2

“滾滾長江東逝水”是三國演義的開場詞。讀完了這本書讓我熱血沸騰。從黃巾軍起義到誅董卓再到三國鼎立至司馬氏統一天下,這短短的幾十年裡多少英雄經歷了生和死啊!

讓我最佩服的是關雲長,他身上的仁義性格使我敬佩。他在劉關張三兄弟裡排行第二,僅比劉備小一點,但關羽寬容大度,不僅能文能武,衝鋒陷陣取敵首級,還信守諾言,忠誠的守護和孝敬大哥的二位夫人。雖然有些粗魯,但在智慧謀略上更勝張飛一籌。最能體現關羽的義是義釋曹操;當時劉備在諸葛亮的輔佐下,收回了許多劉氏的江山,在一次著名的火燒赤壁戰役中,劉備把軍隊分給幾個將領,去堵住曹軍的後路,關羽恰逢守在華容道上,等待兵敗赤壁落荒而逃的曹操人馬。當曹操在華容道上見到紅面長鬚的關公時,早已嚇得魂不附體,關公想起當時他在曹營受到曹操的恩惠,就選擇放了曹操。

看了他的事蹟我深有感觸,平時我經常會看到許多小朋友因為一點小小的事情就大打出手,到後來分不清誰對誰錯了就來告訴老師,老師只好放下手中的事情來幫大家解決;這樣一些小摩擦麻煩老師,就會打擾到老師正常的休息和工作。其實這些事情只要找出問題原因,換一個方向思考,為什麼會出現問題,協商解決,或許只要輕輕的一個道歉就沒事了。退一步海闊天空,我們只要遇事能相互忍讓,就能使朋友間和睦相處,也許“義”就在身邊,只要相互退一步就能獲得。

關公是義,曹操是一代梟雄,劉備是仁,張飛是猛,諸葛亮是智謀雙全。在三國裡的這些人物生動形象直入腦海。

《三國演義》不僅讓人瞭解歷史,而且教會了很多做人的道理!

三國演義的讀後感作文 篇3

話說三國,也既是東汗末年由勢力相當的魏、蜀、吳三國鼎立的局面,但最後統一的竟是不叫魏國的魏國,簡白來說,就是司馬昭的兒子司馬炎趕魏帝下臺,自己稱帝,稱西晉,最後結束了混亂,統一了中國。這是我意想不到的結局,在還沒有深入瞭解前,我還以為蜀國肯定會統一,但歷史的記載卻剛與我所想的截然不同。也許我一開始看到的只是一個表面。

劉備有為他出生入死的結拜兄弟張飛和關羽,有臥龍和鳳雛做他的軍師,有黃忠和趙雲當他的先鋒,還有一大批忠心耿耿的將軍,而且又得民心。歷史證明,戰場上斗的不僅是計與謀,還要鬥人心。《孟子》中說到“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也。”這一看,我便想,這樣的一個國家,天下霸主非他莫屬,但結果卻不如人意。從故事中還使我明白了一個道理,權力可以誘惑人心,名利可以扭曲靈魂。在權力與名利的誘惑下,有幾位“紳士”是可以抵擋的呢,結果顯示是寥寥無幾的,像關羽、張飛、諸葛亮這樣的一代忠臣又有幾個呢!

或許,也就是因為有了人與人之間,人與社會之間的矛盾存在,天下大勢才會合久必分,分久必合,歷史才會變革,才會向前發展。三國這段歷史清晰地反映了當時某些統治者間的爭權奪利,勾心鬥角,爾虞我詐的場景,把真實的畫面重現在我們的眼前,值得我們去深思。現在社會不也是這樣嗎,市場如戰場,為了立個頭功,為了那麼的一點小利益,不顧全域性地做一些傷天害理的事。于禁嫉妒他人立頭功,在關羽得到前局勝利時,把軍隊召回營。某些商家也不悔如此,為了能在市場上得到短暫的利益,不顧人們的健康,生產一批批的劣質產品充當優質品在市場上出售。人心是脆弱的,百句忠言不入耳,一絲逆語盡全信,簡單解釋,可以說是學好三百天,學壞只不過三天的意思。孟達為了私人恩怨,挑撥關羽與劉封之間的叔侄關係,劉封也因為以前與關羽的小小過節,而被這一句逆言所激發了,沒有派兵去救關羽父子,導致關羽與關平被活抓後殺死。所以,我覺得我們應該從中得到一些教訓,我們應該豁達一點,用理性去分析情況,而且要顧全大局。究竟是忠言逆耳,還是激將法,還得需要我們去理性分析。往往一本膾炙人口的著作給我們的心靈留下的不僅僅是深刻的教訓,更多的是其中的情與義,忠與誠。劉備、關羽、張飛這三個結拜兄弟,只是一面之緣,一酒之談,但卻在桃院下結下了永恆的真摯的友誼。在幾次生死關頭之時,他們同進退,共患難。

在軍事上他們聽從大哥劉備的派遣,毫無怨言地一心忠於蜀國,關羽也並沒有因為曹操的優待而背叛自己的兄弟,單騎過五關斬六將也要與自己的兄弟重聚。還幾次從危險中救出劉備的兒子阿斗,他們之間的情義是人性最善良的體現,他們的友誼是不可被任何的東西摧毀的,是永遠值得歌頌的。劉備為穩天下之混亂,不辭勞苦,三顧茅廬,請出諸葛亮共謀天下事,共商治國之策,就像夫差所說一樣,用人不疑,疑人不用,劉備完全相信諸葛亮,兩人在統一漢室的艱苦道路上結下了深厚的友誼。劉備逝世後,諸葛亮仍不忘劉備的囑咐,輔助劉禪後主,日夜為統一漢室而操勞,最後病逝五丈原,這其中的情與義,忠與誠,是那個時代所值得佩服的。談到三國,就一定要談到諸葛亮。諸葛亮字孔明,因住在隆中臥龍崗,故號稱臥龍先生。

諸葛亮足智多謀,而且見識深遠,能看透別人的想法和計謀。他並不是靠軍令來服眾,而是靠他的才智和待人友好,出山的第一功便已使張飛和關羽佩服得五體投地了。他不僅會紙上談兵,而且能靈活地運用到實際中。即使危難當前也依然鎮定,空城計就是一個典型的例子了,利用了敵人對自己的看法———慎重,和敵人的多疑,以少勝多,不用一兵一卒擊退敵人,他的鎮定與才智真令人佩服。當時三國之中,魏的軍事力量最強大,劉備、孫權這些小角色可謂進退兩難。但諸葛亮憑他那能言善辯的口才,打倒了孫權身邊的謀士,勸服了孫權與劉備一起合作抗敵。諸葛亮巧借東風,草船借箭,和火燒赤壁,都大大削弱了曹軍的軍事力量,初步奠定了三國鼎立的局面,充分顯示了諸葛亮的戰略家頭腦。諸葛亮有的不僅僅是聰明才智,且心胸豁達。提起這個特點,就不得不提周瑜了。周瑜是孫權的謀士,他的才能也是了不起的,但卻遜色於諸葛亮。因為他小心眼,一心想置諸葛亮於死地,但諸葛亮的草船借箭,巧借東風和劉備的借荊州卻氣得周瑜無可奈何。結果還被諸葛亮給氣死了。但他的死也不全是諸葛亮的錯,正所謂一隻手掌拍不響,若不是周瑜心胸狹窄,根本不會得到這樣的結果,周瑜逝世時才三十六歲,正值大好時光,真可惜!從周瑜的事情中使我得到了啟發,有時候我們應該學會豁達,不要因為一點兒小事而生氣,康德說過,“生氣,是拿別人的`錯誤懲罰自己”。

外界因素不是我們隨心所欲就可以改變的,但內在因素卻是我們可以控制的,要徹底去解決問題,先改變自己的內在因素是非常關鍵的一步。不要總埋怨環境,埋怨別人,首先自己要心胸豁達,有容納百川的氣度,也許,外界的一切在你的眼中也會因此而變得更清新,明媚!說了諸葛亮,也許曹操也是個不能不提的人物。曹操又叫曹瞞,說起他,真的很難用一個詞來修辭他。歷史事實也證明了,在某些不同情況下,他可以是“亂世之奸雄”,也可以是“治世之能臣”。從這樣的評價便可以看出曹操並非是一個簡單的人,他的才能可以亂世,也可以治世,但歷史的車輪卻給了他一個完美的評價,他先來了個治世,幫助漢獻帝消滅身邊的奸臣,然後又來了個亂世,“挾天子以令諸侯”,是亂世中的梟雄。曹操也可謂是個人才,但最大的缺點是多疑,他的多疑已經是家喻戶曉了。其實有疑心,或者說是有警惕性是必要的,但曹操的警惕性過高了,結果一次又一次地中了諸葛亮和周瑜的計。但曹操還是很重英雄的,從煮酒論英雄和他對關羽的敬重就可以看出了。從三國鼎立的出現到最後西晉統一天下,這一段歷史確實讓人深思令人回味。從一開始的漢室寫到分裂,繼而三國鼎立到天下統一,這段歷史的描寫裡出現很多人物,有足智多謀的諸葛亮,義勇雙全的張飛和關羽,既是奸雄又是英雄的曹操等。

《三國演義》的描寫中把他們的特點、形象與歷史事件融合在一起,寫得生動而形象。還把當中的情與義,忠與誠表現得淋漓盡致,充分顯示了亂世中的真情和感動。雖然三國鼎立的時期只是中國歷史的一個小片段,但他卻留給了我們許多寶貴的文化。例如草船借箭、空城計、桃園結義等歷史故事,至今仍然家傳戶曉;諸葛亮的足智多謀仍是人們讚頌的話題,而周瑜的死也給了我們一個很深刻的教訓;“既生瑜何生亮”、“劉備借荊州,一去不回頭”等詞語到現在還在沿用。

由此可見,《三國演義》給我們留下的文化遺產是十分值得我們去珍惜的。歷史的車輪在不斷向前,我們得到的也許只有經驗和教訓。細細品味,我們會得到更多的啟示,看著眼下的腳印,才懂得如何前進。時代不斷前進,而歷史車輪留下的痕跡,卻是一份值得珍惜與回味的經驗!

三國演義的讀後感作文 篇4

世界著名家莎士比亞曾經說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養品。”的確,看書能帶給我們許多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們增長知識等等。在我看過的書中,《三國演義》印象最深。

三國演義還讓我學到:要善於聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什麼會敗?我覺得還是因為沒有聽信好的意見,面對新來的龐統這個外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”,而面對另一個臣子對他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現在這個季節,不會刮東南風,如果用火攻,那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議,曹操也應該有所警覺呀,不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營,早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎麼辦?但他沒有接受,致使後來真的被陸遜七百里火燒連營。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業的。於是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達到入木三分的曹操都這麼說,劉備怎麼會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點問題,呂布之死足以證明。

國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界。我相信大家讀後也會頗有感悟。