當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
走進書房，開啟書櫃，這本已經發黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的，本書詳細的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經歷：魯濱遜，一個年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當上了充滿了危險的職業——水手，在危機四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜並沒有放棄，而是用以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰。他依靠自己的智慧和勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養山羊，修造船隻，並搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過：“上帝讓我來到這兒，受這孤獨和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的希望。”是啊，在生活中當我們遇到壞事時，我們應當考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經的一篇課文《艾滋病小鬥士》，課文中的恩科西得知了自己的病情後，並沒有悲觀消沉，而是一邊頑強的與病魔做鬥爭，一邊關心其他患有艾滋病的兒童，同時還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的嚮往。在生活中，有一些同學遇到一點點挫折就不開心，覺得自己不行，做不到。其實只要樂觀的面對每一件事，希望之光就能驅散絕望之雲。
魯濱遜認為，天底下沒有什麼人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學科學好, 這樣在學習過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進。同時, 還必須在做好每一件事後力求精益求精，好上加好。
魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強的可貴精神，值得我們去學習！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
“從一次次危難中化險為夷，從一次次冒險中勇敢前進”，他就是海上冒險家魯濱遜，他勇敢前行的精神深深的吸引著我，《魯濱遜漂流記》讓我更瞭解他的人了。
魯濱遜出生於一箇中產階級的家庭，小時候學習成績平平，長大了也沒學到謀生的手藝，不過他很小，就在腦子裡產生了闖蕩世界與外出冒險的念頭。
大約不到一年，他便私自航海，開始冒險了，船到亨伯河口，便遇到了可怕的風浪，這時他開始害怕與後悔了，但二天之後，他不再害怕，並且習慣了，他還堅持與水手們一同坐了起來，船長船長勸他回家，可他繼續航海去了。小挫折沒有打敗他，他勇敢前進了，他途中當過別人奴隸，到過黑人島，又來到了巴西種植園，他有過害怕，但他勇敢前行了。
這時我想，每個人都有夢想，也都為著夢想努力過，當然這個過程中一定會有困難，但我們一定要勇敢前進。在我幼年時做過許多事，其中讓我印象深刻的就是那一次爬山。爬山是我從小喜愛的運動專案，可我卻沒有去過幾回。今天，終於有機會去了，我當然不會放棄了。來到高高的山腳下，我心裡不是害怕，而是熱血沸騰，我已經迫不及待了。立即動身往上爬，途中我累得滿頭大汗，心裡又想：“是繼續，還是下去？”這時，我卻想到了魯濱遜的航海經歷，他都能堅持並勇敢的前進，我也行！我便快馬加鞭地爬上山頂。
和魯濱遜比，我覺得自己還不上道。我只是一個爬山愛好者，而他確實經歷偉大的航海。有朝一日我也會去實行我登山願望的，這個夢想讓我更加奮力上進了。我看了許多關於登山的書，那些登山書不僅讓我瞭解登山知識，還讓我擴充套件了視野，現在同學問我，登山的問題我都能回答了，我成了同學們的登山百科書。但我還需努力學習，才會實現偉大的理想。
理想不論是否偉大，它都值得我們去努力去實現，我始終相信，勇於前行為理想奮鬥的人，一定會成為成功的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
寒假裡，當我讀完《魯濱遜漂流記》這個情節曲折、跌宕起伏的故事時，我被書中的主人公魯濱遜的傳奇經歷所震撼，被他驚人的毅力和勇氣所折服。
1659年9月30日，魯濱遜在與同伴們一起出航去南美洲探險時，不幸遭遇風暴觸礁，除魯濱遜外，船上無一人倖免。魯濱遜被海浪衝上了一座小島，從此孤身一人生活在這荒無人煙、遠離大陸的孤島上。在克服了開始的悲觀與絕望之後，他憑藉自身頑強的毅力和勇氣，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭，終於在島上生活了28年後，被一位船長所救，回到了大陸。
在荒島上獨自生活了28年，相當於10220天，這是多麼驚人的數字啊！魯濱遜是憑藉什麼力量克服遇到的種種困難呢？我通過閱讀，發現魯濱遜身上具備了這樣一些可貴品質：他很堅強，很樂觀，不輕易放棄，敢於挑戰自我，超越自我。比如當他剛流落到荒島上時，面臨困難和不幸，並沒有悲觀失望，像死神認輸，繼而失去活下去的勇氣，相反，他把自己的幸與不幸都列舉出來，以此來激勵自己，戰勝困難。他說"我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像我同船的夥伴們一樣，被水淹死。我與人類絕隔，彷彿一個隱士；但我並未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候裡即使有衣服也穿不著"這表現了他的樂觀精神。
除了樂觀，堅強執著的精神也是他能克服困難的重要因素。魯濱遜曾經這樣說過："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手。我會盡力而為，只要我還能划水我就不肯被淹死，只要我還能站立我就不肯倒下……"孤身在孤島上，他沒有援助，缺少工具，經驗不足，想要做成任何一件事情都要花費很長時間和很大的勞力。即使是這樣，到最後也經常是白費力氣，不能成功，但他從來都不灰心失望，總是吸取經驗教訓，下次再重新開始，所以最終他獲得了豐厚的回報，在孤島上過上了"富足"的生活。
想想自己，從小都是衣來伸手、飯來張口，就算是這樣，我還經常抱怨自己沒有，這個、沒有那個……比起魯濱遜我已經很幸福了，但我還是"身在福中不知福".這讓我回想起自己練習自習自行車時的情景，我一次次練習，一次次摔倒，最後真的心灰意冷，想放棄。看到我無精打采的樣子，媽媽沒有批評我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事，回想著故事的情景，腦海中閃現著魯濱遜面對困難、知難而進的畫面。是啊！這點困難算什麼？從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，我明白了媽媽的用意。
從此以後我刻苦練習，在我的努力下，終於學會了騎自行車。我覺得我以後要學習魯濱遜那種不怕困難，樂觀堅強的精神，並熱愛勞動，立志憑藉自己的雙手去創造財富，最終取得勝利和成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣，我在很小的時候，小到還沒有認識一個字的時候，就和《魯濱遜漂流記》這本經典書籍不期而遇了。從此，我就有了一位叫魯濱遜的好朋友，他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。
魯濱遜是一個有夢想的青年。雖然許多人都有夢想，但是他的夢想卻與眾不同。別人的夢想可能是當一名醫生、一名律師等，而他的夢想卻是當一名水手。在那個年代，水手是一項很危險的職業。人們通常認為，當水手的人要麼是腦子神經混亂，要麼是為了發財不要命。誰不想要一個甜蜜的家庭？誰不想有一個美滿的人生？家境優越的他怎麼會想到去當一名水手呢？魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險。在選擇做一名水手之後，他一直堅持著自己的選擇，最終跟他的好朋友一起上了船，飄洋過海。路途註定不是一帆風順的，他經歷了許多風暴。在經歷一次大風暴後，他們的船竟然翻了。其他人都死了，只有魯濱遜僥倖抓住一塊礁石活了下來。
他一個人在荒島上生活著，時間一分一秒地過去，魯濱遜也漸漸適應了孤島上的生活。他學會了製造生活必需品，學會了圈養動物，學會了種植糧食。在很多緊急關頭，他憑著聰明的頭腦，總能想出辦法轉危為安，轉禍為福。就這樣，他在這個無人小島上竟然獨自生活了二十八年。直到有一天，有一艘船行駛到這裡，把魯濱遜帶回了故鄉……
這本書講述了魯濱遜生活中的風風雨雨，一個個故事都展現了他自強不息的品質。正如此書的作者笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱遜這些閃光的品質，讓他成為了我生活的榜樣和永遠的朋友。他的這段經歷告訴我，在遇到任何困難和危險時，都不能放棄，一定要保持樂觀，勇往直前。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
這一本書雖然說是一本男孩子必讀的書，但是我覺得這本書也很合適女孩子，因為這本歷險小說也會激勵女孩子在漫漫的成長過程中勇敢前行。
這本書是由笛福寫的。描寫了一位既勇敢又聰明，而且具有堅強毅力的人，他的名字叫做——魯濱遜。
這本小說的主人公從小就是一個愛自由不喜歡別人約束他的人，從而就註定了他長達以後，外出航海。但事情不可能一帆風順的，在一次航海過程中，船不幸在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁了，船身破裂開來，一整艘船上的人除了魯濱遜都死光了。海浪把魯濱遜捲上了岸。在這荒無人煙的小島上，魯濱遜經歷了長達28年的歷險生活。
看了這本書後，我真的有太多感觸。就比如，在大家都遭遇不幸的情況下，只有他一人活下來了，這是什麼樣的感受？害怕？慶幸？還是……我們很難想象。再比如，在大難來臨是，他給自己兩種選擇：不管別人，自己逃命；幫助別人逃命。簡單點講，面對生死抉擇，他選擇了後者，而我們又會作出怎樣的選擇呢？另外，作者在書中寫到“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”也給了我很大的啟發。
讀了這本書，我感觸良多，收穫頗豐，我認為這是“一本孩子們必讀的書”。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
一個青年有一個前提優良的家庭，但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作，開端了這條道路的行程。
這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天，在這個小島上留下了遠大的事蹟。那麼這位了不得的青少年事實是誰呢？他即是；魯濱遜。
一場劇烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自倖存並被衝到一個荒島上。在這裡，他仰仗本身的聰穎與頑強，起勁發現悉數儲存的機會。年，魯濱遜憑仗著自身的努力，開擴了土地，馴化了野抑鬱物，趕走了食人肉的野人，搬弄了孑立，停息了反派；魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。
在古代生活中，每一個小孩凡是獨生子，成為了家中的惺帝，飯來張口，衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀國小的國小子來做例子。無論是一年級的國小子，仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到；自理；不是本日沒帶鉛筆，即是忘了語文書。當發現自身忘帶甚麼工具時就絞盡腦汁地想到了打電話，然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學校，再從學校趕單位。
不僅很吃力，另有些難堪。言反正傳，讓咱們繼續回到魯濱遜，研討他的冒險物質吧！魯濱遜歲最先了他的冒險，他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執著的魅力。讓我們在書中漫遊並探究讀書的興趣與讀書的常識吧。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
我喜歡看書，讀書。在閒暇時間，我總會捧起一本書，如飢似渴地讀著。這次，我讀完了《魯濱遜漂流記》，那可謂是深有體會啊！且聽我慢慢道來：
書中的主人公魯濱遜，全名魯濱遜.克羅伊茨內，後因讀音問題，改為魯濱遜.克羅索。而書的作者笛福（1660—1731）更是在英國頗有名氣，他是英國小說家，報紙撰稿人，政論小冊子作者，曾被稱為英國小說和報紙之父。
這本書的故事情節引人入勝，讓人彷彿身臨其境；而且語言通俗易懂。
在這本書中我學到了許多做人的道理，書中有一句話：“我想，如果大家能把自己的處境與更糟的人相比，而不是與處境較好的人相比，都不會嘟嘟囔囔，怨天尤人了。”是啊！無論在任何時候，遇到任何不幸，都不要唉聲嘆氣，而是想想那些更不幸的人，他們比起自己跟糟糕就不要抱怨了。你看，魯濱遜的.一生多麼坎坷，第一次出海就遇上風暴，隨後幾次都險些丟了性命，他在孤島上生活了27年，27年呀！在孤島上，野獸隨時會來襲擊，有野人出沒生活困難，無依無靠，一切都要自己求努力勞動才能存活……在那種地獄般的地方，我一分鐘都不想待。而魯濱遜卻待了27年。他沒有抱怨上帝的不公，也沒有畏怯生存條件的艱難，而是聚合全部身心之力，用自己的雙手活了下來！
這本書的主人公是一個非常聰明且有想法有作為的人，他懂得把破船上的食物，木材，工具就等運到孤島上再利用；懂得把木籬笆建得很高，以免野獸和野人的攻擊；懂的用皮毛做衣物；懂得用意外生長的穀物作種子，播種，豐收，有自己的方法磨粉，在學著做麵包；懂得有陷阱捉山羊，馴服，並以其羊奶和肉為食……
書中有學不完，用不盡的知識，這本書不僅讓我們學到知識，也讓我們懂得了生存和遇事不慌，鎮定解決的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
小說《魯濱遜漂流記》，一直受到人們的喜愛。
讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事後，唯一倖存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環境中生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難。自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。
來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完後，魯濱遜開始打獵，有時可能會餓肚子。於是他決定播種，幾年後，他終於可以吃到了自己的勞動成果。其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如哈佛大學的校訓那樣：“忙完春種忙秋水，學習學習再學習。”現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收穫，要勇於付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績，要知道"付出鑄就收穫".他搭窯造罐，失敗後總結教訓，終於成功。磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替，沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題，面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。
《魯濱遜漂流記》給我的啟示是：只有奮鬥，才有出路。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
還曾記得兒時的時候，媽媽就給我買了一本《魯濱遜漂流記》的兒童版。那時，每夜我都要聽著魯濱遜的故事才能入睡。現在，長大了，我又讀了《魯濱遜漂流記》的青少版，雖不是原著，但也使我受益匪淺。
整本書的內容都很精彩：在一次航程中，主人公魯濱遜所乘的船在一次荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全部喪命，只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他捲上了一個沙灘。他醒來後發現自己正處於一個不知名的荒島。在克服了悲觀與絕望之後，魯濱遜決心在這個荒島上開拓自己的一片天地，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開英勇卓絕的鬥爭。他在島上種下了糧食，並搭屋蓋棚，他的生活從原來的孤單冷清變得井井有條。他又幸運地解救了一個心地善良的野人，給他取名星期五，教他打獵，說英語。從此，星期五便成了他的好朋友、好助手。經過長達二十多年的努力，最終，一艘英國船來到這裡，魯濱遜帶著星期五離開了荒島，回到了故鄉英國。
看完整本書，興奮之餘，我被魯濱遜那種不怕困難、樂觀向上的精神所深深感動。魯濱遜能克服那麼多困難，全靠他自身不屈不撓的毅力，而這種精神，正是我所沒有的。記得剛學自行車的時候，才踏上幾步，就摔了個狗啃泥。我一不耐煩，把自行車扔在一邊，氣憤地說：“我不學了！”任憑媽媽怎麼勸都不管用。還有一次學著包餃子，可是可惡的餃子皮就是跟我作對，餡老是從皮裡“鑽”出來，我一急，把餃子一扔，大聲說：“我不包了！”回過頭來看看我們的主人公魯濱遜，他所面對的困難能與我們生活中遇到的這些雞毛蒜皮的小事相比的嗎？
有些人，在面對困難的時候，只會害怕、退縮，以至於他們最後永遠躲在黑暗的角落裡，永遠都不敢出來；但也有些人，面對困難，毫不畏懼，頑強拼搏。即使身負重傷，也奮力一搏。最終，他們成功了！
我想，《魯濱遜漂流記》這本書想告訴人們的，不僅僅是魯濱遜的精彩經歷，更是他那種自強不息、樂觀向上的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
我最喜愛的一本書名叫《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國在18世紀被譽為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福。
這本書是一個關於冒險、智慧和勇敢的故事，書中講述了英國青年水手魯濱遜由於出海時乘坐的船被大海淹沒，孤身一人來到了一個荒無人煙的小島上，開始了一場為生存而奮鬥的經歷。在這個遠離文明世界的荒島上，他自力更生，種麥子、養山羊、烤麵包、做獨木舟，甚至還救了一個即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······
讀完這本書，我十分震撼，魯濱遜身上具有的人類樂觀向上、銳意進取、百折不回的開拓精神深深打動著我。如果我來到那個荒島上，我不會種麥子、養山羊、做麵包等活兒，肯定一個星期都活不下來，更何況魯濱遜在荒島上生活了30年吶!
他遇到了多少難題呀，都自己克服了，還從那麼多人手裡救了俘虜“星期五”!讀完這本書以後，我決心向魯濱遜學習，他生活條件多麼惡劣，可他卻能自力更生，獨自生活30年，他的精神值得敬佩。我還要學習“星期五”，因為他無論何時何地，都對主人魯濱遜忠心耿耿，隨時都願意犧牲自己的性命來救魯濱遜。
這本書真讓人受益匪淺，我一定會好好珍藏。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
歲月長河，幾多風雨，幾多快樂啊!只有努力學會生存的能力，才能叩響生活彼岸的大門。這幾個星期，我認真地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本名著，主人公魯濱遜偉大的精神深深地感動我。
這本名著講的是17世紀一個英國人魯濱遜非常喜歡航海和冒險，不想在家過平庸、無聊的生活，揹著父母親去航海，在一次去非洲販運黑奴的途中遇險，流落荒島。他依靠個人的智慧，以及忠實僕人“星期五”的幫助，克服了重重困難，最終獲救，回到了文明社會。他曾經說過一句話，讓我記憶猶新：“一個人雖然處在最不幸的環境中，但是隻要不氣餒，樂觀向上，就一定能克服萬難”。這句話讓我極其震撼，魯濱遜雖然流落荒島，但他樂觀向上，堅持不懈，終於戰勝了黑暗，迎來了光明。他表現得這麼好，由此，我想到了我自己。
我在一次期會考試，我考得很不理想，別人都洋洋得意，而我卻暗暗下決心，下次一定要考出好成績來證明自己。從此我樂觀向上，積極進取，堅持不懈，終於在期末後，我看到自己的名字排在第一，做到了，我終於做到了，功夫不負有心人。
法國作家雨果正是這樣創造了奇蹟。雨果正當壯年時，卻被查出患了嚴重心臟病，被判了死刑。人們都在惋惜這顆即將墜落的明亮的星星，可雨果並不放棄。從那以後，他每天堅持體育鍛煉，爬山、跑步、游泳樣樣在來，最終戰勝了命運，不僅活到八十多歲，還創作了世界名著《悲慘世界》。多麼令人感動啊！奇蹟是什麼？是一個人有沒有毅力和樂於向上的精神。
學會生存，是一項多麼重要技能啊！一個人只要學會生存，樂觀向上、永不言棄，他就一定能創造奇蹟!