第一次接觸到魯迅先生的文章是源於國中的一篇課文《從百草園到三味書屋》，我感受著魯迅先生幼年時的別樣童年；享受著不時從字裡行間中透露出來的那份天真爛漫的感情——“三味書屋後面也有一個園，雖然小，但在那裡也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜靜靜地沒有聲音，然而同窗們到園裡的太多，太久，可就不行了，先生在書房裡便大叫起來：‘人都到那裡去了?!’……”；還幻想著有著萬般樂趣的百草園中的美妙風景——“油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧……”而《朝花夕拾》則是魯迅先生在晚年時期所寫的唯一一部散文集，其中共收錄了十篇散文，其中就包括了《從百草園到三味書屋》。
而令我印象最深的還屬《藤野先生》，它所講述的是魯迅先生在日本學醫時的一段經歷，而藤野先生正是他的醫學導師，藤野先生是一位對著裝十分馬虎的人——“這藤野先生，據說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結；冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”
但是他對於工作極其教學都是十分認真的，他要求魯迅先生將其所抄的講義給他看，過了兩三天便還給他，從此之後每個禮拜的講義都要交給他，而當魯迅拿回講義是發現上面從頭到尾都用紅筆添改過了，還補充了許多脫漏的地方，連一些極為細小的.地方，如血管位置的偏差也都指出，這一切都表明了藤野先生的高貴品質以及魯迅作為學生對他的敬佩。而更令人感到深刻的則是，他對於中國留學生的一視同仁及諄諄教誨。這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比，更能體現出藤野先生是個真正的君子。當最後，魯迅先生向其告別不再學醫時，他的臉色彷彿有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說。
在文中魯迅對於他的描寫——“但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對於我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格，在我的眼裡和心裡是偉大的，雖然他的姓名並不為許多人所知道。”總之，《朝花夕拾》是一部將往事的回憶與現實的生活緊密的結合起來作品，充分顯示了魯迅先生關注人生、關注社會改革的巨大熱情！