【精】《老人與海》讀後感

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當看完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《老人與海》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】《老人與海》讀後感

《老人與海》讀後感1

《老人與海》這部作品由美國作家海明威於古巴所作,該書一經問世,便暢銷多國,從此奠定了海明威在世界文學中的突出地位。

《老人與海》這部小說主要講述的是:一位叫聖地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,終於在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚並與這條馬林魚在離岸很遠的灣流中搏鬥,最終拖著只剩魚骨架的大馬林魚回到岸邊。《老人與海》一書,充分體現了海明威的人生哲學和理想,也就是永不向命運低頭,永不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。

《老人與海》中,桑地亞哥曾經動情地感嘆“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”只有真正鋼鐵的意志才能在生死麵前從容地選擇拼搏和尊嚴,這不禁引發人們有關生命與尊嚴的思考:到底應該選擇苟且偷生,還是奮力拼搏,取得有質量的、有尊嚴的人生?

或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發和思考,世界的文學總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風雨中的奮力搏鬥,總是不由地聯想起同樣自由樂觀的海燕,想起它“一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直衝向烏雲”,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對苦難的暴風雨時,與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂觀,富有生命的激情。

我曾經不能理解,海明威塑造的情節內容中,為什麼要在最後安排是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,或者說桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏鬥是否具有價值?仔細想來,是否能夠補到魚對於鬥士並沒有什麼所謂了,因為對於鬥士來說,一個人生命的價值在於拼搏,在於敢於鬥爭的勇氣,在於永遠的積極和樂觀,而這已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

《老人與海》一書,通過塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的讚揚了他勇於與困境鬥爭的精神。無論成功或失敗,始終昂揚著的尊嚴、勇氣以及優雅的鬥士風度。《老人與海》這部作品的現實意義究竟是什麼?亦或是它能帶給人們怎樣的啟示?桑地亞哥是每一個普通卻又奮鬥著的人們的縮影,儘管渺小,儘管單薄,但仍以一種超然的態度去面對失敗和悲劇,從容地直面失敗,越戰越勇。

《老人與海》讀後感2

莎士比亞曾經說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。我覺得,生活裡沒有書籍,就好像蜜蜂沒能採到花蜜一樣,我讀過很多書,其中印象最深的一本書是《老人與海》,講述的是一個十分簡單卻又回味無窮的故事:一個年邁的老人已經84天沒有打到一條魚了,以前跟他一起打魚的小夥子因為父親的命令離開了他。但他仍不認輸,決定出海捕魚,在第85天終於捕到了一條身長十八英尺,重一千五百磅的大馬林魚。但好景不長,馬林魚被鯊魚吃光了。雖然老人只拖著大馬林魚的骨架回來了,可他卻憑著他那不屈服於失敗的精神,成功贏得了大家的尊敬。

海明威因為在小說中體現了人在“充滿暴力和死亡的現實生活中”表現出來的勇氣而獲得1954年諾貝爾文學獎。獲獎原因是:“因為他精通於敘事藝術,突出地表現在他的近著《老人與海》中,同時也由於他在當代風格中所發揮的影響。”這一稱讚,對於海明威來說是當之無愧的。可想而知,海明威為世界文學開啟了一扇光輝的大門。

故事的老人拎著一條馬林魚的骨架回來,他不是最後的勝利者,但他依然贏得了所有人的尊重。他雖然失敗,卻仍然戰勝了自己。他是一個永遠都不會被打敗的勇士,是一個真正的超越了自我的人。我在他的面前,顯得多麼渺小,我從來沒有挑戰過我的極限,遇事都只會求助他人或是逃避。其實人是有自己的極限的,是可以挑戰自我的。不論聖地亞哥失敗或者勝利,他都是挑戰過自己極限的第一人,是永遠站在大海中一艘小小的船上即將揚帆遠航的人。

人是有上進心的,我相信任何人都會因此改變自己。我們要走的路就是一片汪洋大海,無數次的抉擇,無數次的挑戰都讓我們對自己有更清醒的認知。這就是我讀這本書所收穫的,我在讀完這本書後,也才認清自己,原來我在聖地亞哥面前是這麼渺小,我也要向他學習,多讀書,挑戰自己的極限。

《老人與海》讀後感3

洶湧的波濤翻滾著,一個連一個朝著岸邊湧來,拍擊在堅硬的礁石上,濺起晶瑩的浪花。“譁——譁——”那是海洋的呼喚。

故事中,古巴老漁夫聖地亞哥獨自出海捕魚,在連續84天沒捕到魚,並且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終於捕上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,和普通的魚相比,算得上是龐然大物了,把他的小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。聖地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊,最後回港時整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

在我眼裡,聖地亞哥就是一個硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當他在捕捉大馬林魚時,儘管自己已經頭昏眼花、筋疲力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚,可見他的英勇不屈。當他隻身一人面對厄運和傷害,他承受的不僅是肉體的疼痛,還有那心理和精神上的折磨,他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗後的聖地亞哥,沒有任何氣餒和頹廢,依然擁有勇氣和風度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。

聖地亞哥雖然只是一個不起眼的老漁夫,但他的精神耐人尋味,值得我們學習。要堅信,陷入黑暗的你的身邊,有一道曙光正在等著你去發現;要記得,你的身後有著一雙雙期待的目光和發自肺腑的微笑在支援著你,等待著你,等待著你創造奇蹟。聖地亞哥在他頭昏眼花,快暈倒的時候,用他頑強的意志和不屈的生命煎熬著、支撐著,想起了那個孩子爽朗的笑臉,他正等著他回去,他戰勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使著你前進。

書是指明星,指引你前進的道路;書是一汪清泉,滋潤著你的心田;書是一葉帆船,等待著你揚帆起航。

《老人與海》讀後感4

陰沉的天空,波濤洶湧的海面,一隻小船搖搖晃晃的行駛在海面上,一位老人獨自站在船上,孤獨的目光眺望著遠方……

這是我讀了《老人與海》後久久無法忘懷的,深深的印在腦海中的場景。故事描寫的老人聖地亞哥是個倒黴的人,在84天的奮力撲捉下依然沒捕到魚,就在第85天,他驚喜地發現了一條1500磅大的馬哈魚,老人知道自己不一定能成功捉捕,還是決心試一試。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最後竟意外的成功了。在老人辛辛苦苦抓到了大魚之後,考驗依然沒有結束。魚又大又長,他將魚綁在船的一邊。回航時,大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。魚肉都被鯊魚咬去了,但並沒有摧殘他的意志。最終他的頑強意志卻沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

老人雖然身衰力竭,卻始終沒有停下行動的腳步,是一種面對苦難的奮力抵抗,是一種面對存亡和勝敗的追求,而這種追求是頑強的、不懈的。在人生的道路上,誰不會經受一些挫折和失敗?此時是放棄?還是拼搏?作者給我們的啟示就是如此:困難時的進取與行動,是面對成敗的關鍵,每個人的價值和意義都體現於行動本身。而泰然自若地接受失敗,沉著勇敢地面對死亡,也是每個人都必須學會的,人類不應該向命運低頭,要用永不服輸、積極向上的人生態度面對失敗。

他是個失敗者,但同時他又是個勝利者。

敗在他花了幾個月的時間仍然沒有捕到一條有用的魚,勝在他能給在遇到困難時的用堅定的意志勇敢面對。

這本書令我受益匪淺,一個人能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路,那才是從失敗中獲取的最大的收穫。

我們雖然不可能像老人去一個蒼茫的大海,不服輸地和鯊魚搏鬥,但我們可以在跌倒後,像老人那樣,以頑強的毅志,勇敢的站起來,走向未來……

《老人與海》讀後感5

《老人與海》是一篇勵志文,更像一篇戰鬥的檄文。書中人物聖地亞哥的故事深深觸動了我。

老人聖地亞哥以捕魚為生,但他卻連續60多天沒有捕到一條魚,生活迫使。出海到更遠的地方捕魚,在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終於捕到了一條比船還要大的大馬林魚。在幾天的相持搏鬥中,聖地亞哥戰勝了大魚,回家途中,大馬林魚被鯊魚不斷攻擊,老人始終沒有放棄,上岸後,大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲,但我知道他收穫了拼搏的鬥志和豐富的人生。

生活中,我們也常常如此。隨著年級的增高,作業越來越多,我每天寫完作業後已十分疲憊,加上一些課外作業,我讀書的時間越來越少,可我並不想丟下這個能滋養我心靈的愛好,所以,不論作業做到什麼時候,我都堅持讀書半小時,現在書已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書,我便覺得渾身不自在。讀書時間也不再程式化,有空則多讀,無空則少讀,讀書不再是剛開始的完成任務,卻成了一種自然而然,水到渠成的習慣。因為我漸漸喜歡上讀書,讀的書也越來越多,我的作文寫起來也順暢,容易了許多。

每當我寫作業累的時候,我會捧起書來,讀著讀著,疲憊便煙消雲散;每當我委屈、苦悶時,我也會捧起書來,書猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時,我會想到書中的聖地亞哥老人,於是我又能鼓起勇氣直面困難。

記得有一次班級舉行持久作文賽,內容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅持,可時間一長就吃不消了。正當我想放棄時,我想起了《老人與海》中的聖地亞哥,他在捕到大魚後,被大魚拖來拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動搖,整整不吃不喝堅持了兩天半,與大魚相持,我有什麼理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。

《老人與海》讓我明白了堅持與奮鬥的意義。

《老人與海》讀後感6

記得一位偉人以往說過:“僅有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”

《老人與海》講的是這樣一個故事:老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由於運氣原因,他連續84天都沒有捕到一條魚,孩子也因為父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經歷了無數次失敗之後,他最終憑藉著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運之神

似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後,他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……

費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但儘管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那裡我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那裡,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應當長久留存下去的優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裡無人問津。在那裡,我要向全世界兒童呼籲:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,僅有那些經典之作才是經久不衰的!

《老人與海》讀後感7

《老人與海 》故事講述的是老人聖地亞哥在遭遇困境的時候,不向命運與痛苦低頭。他憑藉著頑強的鬥志,在出海84天后一無所獲的情況下,仍然命運放棄,依然在第二天選擇出海捕魚,老人的堅持換來了收穫,終於在這一天,他捕獲了一條大馬林魚。他與大馬林魚經過三天三夜的搏鬥後又遇上了鯊魚,但老人敢於與海洋殺手說“不”,他是不會輕易將戰利品拱手相讓的。雖然到最後,還是敵不過強大的鯊魚,但他不向命運屈服,過人的勇氣值得所有人學習,這讓我印象極其深刻。

無論在多麼艱苦的環境,他都永不放棄,樂觀而自信,這種精神是寶貴的財富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優雅風度”令我震撼,這是多麼積極樂觀的生活態度。周圍的鄰居對他很友善,也很同情,酒吧老闆也願意施捨他,但人活著要有尊嚴的,不能苟且偷生,雖然吃飯才能活著,但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測的大海,敢於夢想,敢於追求,不畏懼失敗,即使一敗塗地,也含笑九泉。這讓我聯想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢於“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業堅守在崗位上,為全國抗疫做著平凡人的身上也都具有老人聖地亞哥的精神,永不屈服,樂觀積極。我相信這次疫情會讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來的。我相信疫情很快就會過去,我們終將會戰勝疫情,勝利屬於頑強的我們。

博文學子在學習與生活中,也應該具備老人面對艱難挫折時,不屈不撓的精神。即使經過自己的努力,不能得到別人的認可,不能考上理想的大學,即使與老人一樣的命運,經過幾天的殊死搏鬥,仍然落得一無所有,僅剩下魚骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚搏鬥表現出來的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮鬥,不到最後一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠是個強者。

《老人與海》讀後感8

“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”聖地亞哥說。讀完這本書讓我更直觀的體會到了這句話的背後的真正含義。

合上這本書,我的心依然沉浸在洶湧澎湃的大海中。它讓我懂得了什麼是堅持,什麼是頑強。每一次,聖地亞哥的這句話,在我面對困難時,給予我莫大的勇氣。

在浩瀚無邊的大海中,一隻小小的漁船正駛向遠方,那正是聖地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地衝向翻騰的巨浪……

海風掠過大海,瀰漫著一股血腥味,聖地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚骨,在茫茫大海中返航。這一次,聖地亞哥終於捕到了一條大魚。這條大魚引來了許多凶猛的鯊魚,剛剛制服大魚的聖地亞哥筋疲力盡,但是聖地亞哥為了保護辛辛苦苦捕來的魚,與鯊魚們鬥了兩天兩夜,始終沒有退縮。最後,大魚只剩下一架殘骨。

雖說最終的結果還是失敗,但他在我的心中永遠是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強不屈。聖地亞哥在經歷了84次挫敗後繼續出海打魚,與大魚周旋,與鯊魚搏鬥,可以說,他的經歷誰都沒有經歷到過。可就這樣一次次的挫折,磨鍊了老人頑強的意志力,造就了一個不敗的神話。

前幾天,在新聞當中,我又看到了霍金,他與聖地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學,21歲時得知自己患上了不治之症後,消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活兩年,但兩年後情況並沒有比想象的`糟糕。霍金充滿了鬥志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續為人類的科學發展做出了傑出的貢獻。在他的眼中,重要的是一個人生命的價值,而是他克服困難的意志力。

面對磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最後沒有成功。,既然努力過了,就不會有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強者的橋。人的一生當中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會踏上成功的道路,人生也會更加精彩!

《老人與海》讀後感9

老人與海的故事眾所周知,很久之前也曾經讀過這本書,但是對文章的內涵瞭解並不透徹,最近再次閱讀這本書時,更多的是懷著一種尊敬的心理。

老人與海講述的故事比較簡單:一個老漁夫天天出海打漁,而總是一無所獲,這樣的日子持續了84天,最後終於釣到了一條奇大無比的馬林魚。這條魚拖著漁夫的船隻在海上漂流了兩天兩夜,漁夫也跟這條大魚鬥爭了兩天兩夜,終於征服這條大魚時卻遇到了鯊魚。老人又拼盡全力跟鯊魚搏鬥,最終回家時發現大魚已經被鯊魚吃的只剩下一副魚骨架。

儘管老漁夫最終只落到了一副魚骨架,但是他不畏艱難、敢於挑戰的勇氣獲得了最終的勝利。在他即將失敗時,毅力迫使他堅持下來,不管是跟馬林魚的拼命糾纏,還是跟鯊魚的殊死搏鬥,他都選擇了毫無畏懼,因為他知道,害怕對自己沒有任何的好處,“一個人是可以被毀滅的,但是絕不能被打敗!”只有堅持下去,才有可能成功,不經歷風雨,怎麼見彩虹?

在抗擊新冠肺炎疫情中,也出現了大量的“老漁夫”:鍾南山院士臨危受命,不畏病毒,多次深入疫區對病毒進行分析,終於發現預防病毒的有效藥物;李蘭娟院士奮戰在抗疫一線,嘔心瀝血,帶領團隊極大地推動了疫苗的研發和臨床試用;陳薇院士憑著永不服輸的精神,縮短核酸檢測的時間,加快了確診速度……這樣的人物數不勝數,也深刻的明示人不應該被任何困難打倒,對任何事情都要儘自己最大的努力,憑藉頑強的毅力和堅定的信念,敢於拼搏,不向挫折低頭,勇敢面對,勝利就在前方。

在工作中也是如此,經常會遇到各種各樣的困難,也會不斷的經受挫折和失敗,但是,失敗是成功之母,只要勇於接受失敗,繼續堅持下去,成功的希望還是很大的。就像遇到很難解決的事情,第一個想法就是打退堂鼓,但是在迫於壓力的情況下,如果靜下心來認真分析,慢慢就會找到思路,困難也會迎刃而解。

努力就會有收穫,我們都是生活的強者,不管遇到什麼困難,都要勇敢堅持下去,我們的人生也會因為我們付出的努力更加精彩。

《老人與海》讀後感10

《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。

整個故事敘述的就是關於一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-聖地亞哥的故事,故事中還有關愛他的一個男孩,老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強。鎮上小男孩對他的深情和關愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,於是他根據自己的經驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠的海域捕魚。歷經了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰自己身心的極限,終於捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。

他這麼喜愛這條魚,覺得他們之間有那麼多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食慾。它是美麗而崇高的,見什麼都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的:每樣東西都殺死別的東西,不過方式不同罷了。捕魚養活了老漁民,同樣也快把他害死了。現在,我們人類大量地開發自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開採,結果會不會也害死我們人類自己呢?

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?

雖然,最後人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的後邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最後說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

《老人與海》讀後感11

面對挫折,有的人精神頹喪一敗塗地,點對挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對挫折,而有的人則咬定青山不抬鬆“,初終深信成功的曙光的到來。在《老人與海》的這篇小說中客人公所鋪現的人不是生來就是被戰勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。

歐內斯特,海亮威所著的《老人與海》曾驚動多個世紀,至昔無一例外每一位讀者瀏覽後皆會有一種無形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語言特點,或者是……

《老人與海》塑制的是一位老人,名鳴亞哥,一個漢子,一群鯊魚,面對出海84天沒逮到一條魚,老人絕不洩氣,面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚,老人毫不害怕,面對大魚把船拖到遙海,老人三天打魚;兩天晒網,面對鯊魚襲擊,老人堅強格鬥,面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒有讓步,而是憑藉大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會剛強。

讀了《老人與海》,有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅韌鬥爭,堅持不懈。閱讀《老人與海》,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末於清楚“不經一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上,天空不會始終都是蔚藍的,陰鬱總是會呈現,途徑不會一直都是暢通的,荊棘總是會長謙。大海不會總是安靜的,波浪老是會湧伏。種種挫折與失敗對每一人來說都是不免的。曾經很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實在這有什麼不如意的呢?如果一個蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一隻蜘蛛不閱歷風吹雨擊就不能織沒堅名的網,如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗,就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養甜難後的光輝,豈非你就不抵賴這就是挫折的功績?

我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒有陽光地地萬物將不復存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風雨去的更激烈些吧!