國小《城南舊事》讀後感15篇

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讀完一本名著以後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的國小《城南舊事》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小《城南舊事》讀後感15篇

國小《城南舊事》讀後感1

在讀這本書的時候,我彷彿走進了書中講述的好玩又有趣的故事中,親眼看見了英子在北京城南度過的幸福時光。惠安館、衚衕口的井、草垛子等似曾到過的地方。這些地方出現過的人也一股腦的湧了出來。井邊的好朋友妞兒,惠安館的瘋女人——秀貞,草垛子裡可惡的的小偷,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔叔,都在我的心靈中留下了抹不去的記憶。

還有那些悄悄藏在書裡的插圖畫,那圖畫勾描出了真實的生活,儘管只有單調的黑白兩種顏色,卻也可以體現出人物的善惡美醜,生活的酸甜苦辣。圖畫與文字的交織可謂天作之合,圖畫上看到的英子,一個乖巧和善良的人物性格也在林海音巧妙的文字裡凸顯出來。

當英子知道自己最貼心的朋友妞兒是秀貞的女兒的時候,善良的英子不僅幫助她們母女二人重逢,還將自己最珍貴的生日禮物——鑲有鑽石的表和媽媽的純金手鐲一起送給妞兒母女,當作去尋找妞兒的父親,也就是英子的思康三叔的盤纏。看到此時我納悶了,只有六歲的英子不怕大家公認的瘋女人——秀貞嗎?

看到了最後我才真真正正的明白,她的童年之所以那麼豐富多彩,是因為她也有一顆純真的童心。正是因為她有這樣一顆心,她的童年才那麼真正的、無憂無慮的、不折不扣的快樂與幸福。

正如書中說,夏天過去了,秋天過去了,冬天來了,駱駝隊來了,我的童年卻一去不復返了。正因為美好的童年如此寶貴,我們才要更加珍惜她。

國小《城南舊事》讀後感2

今天,我看了老師發的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館裡,英子結識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼,可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友,在別人眼中,秀貞可是個瘋子,可是英子不這麼想,她一直把秀貞當正常人,當自己的好朋友。明白並同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋,後來,善良好心的英子找到了小桂子,還把媽媽最心愛、寶貴的玉給秀貞,讓她們母女把玉當路費,回老家去找秀貞的丈夫。

可好景不長,英子從別人聊天中得知,秀貞他們早已葬身火車輪下,英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時,妞兒手裡拿著好多東西,店夥計還非讓妞兒唱段小曲,看到店夥計逗弄妞兒,“有說不出的氣惱”並“插著腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽,她性格堅強,因得知自己的孩子小栓子和丫頭子,一個淹死了,一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕,還和英子一起去找被賣的丫頭子,可是沒有找到。最後,宋媽跟丈夫一起回家了。 讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。

國小《城南舊事》讀後感3

暑假偶然在同學家看到《城南舊事》這本書,於是向同學借回家。那是因為國小同學的一篇課文——《冬陽·童年·駱駝隊》。使我對作者林海音的童年生活產生了極大的好奇心。心裡一直念念不忘,今天終於見到“真經”,當然不容錯過。我於是津津有味的讀起來……

小說講述的是20世紀20年代英子所在北京城南經歷的童年往事。英子的童年生活有許多人一起度過,如:惠安館門前的瘋女子,遍體傷痕的童年夥伴妞兒,荒原中那個約定一起看海去的年輕人,他們都是英子童年生活不可或缺的角色。正是因為他們一個個的離去,才讓日子漸漸的獨立起來。直至爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子了。

令我印象最深的是英子所領導的家庭保衛戰,年幼有的英子是那麼的機智聰明,人小鬼大。英子最終撮合蘭姨娘和德先叔,可他們卻因此要離開,這讓英子感到幾絲憂傷。

小說所出現的每一個人物,最終都離英子而去,英子在每一次離開中感悟成長,直至父親病逝,她的肩頭也擔起了家的責任。生活中的我們何嘗不是在離別中成長,每一個離別才讓我們更加珍惜下一個遇見。如親人的離開,朋友的離別,長大之後,我們終究會離開父母出去拼搏。相比之下,屬於我們現在的生活,即使平凡,卻也是幸福的。

人生如白駒過隙,忽然而已。我們應該好好學習,及時行孝,不要總在失去後才懂得珍惜。

國小《城南舊事》讀後感4

每本好書都是黑暗中的一道道光亮。這一道道亮,將匯聚成我們成長路上的引航燈塔。而《城南舊事》這本書便是萬道光芒中最耀眼的一道。

《城南舊事》這本書主要寫了英子七歲到十三歲時發生的趣事。

整個內容分為6個故事:東陽·童年·駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。

在這6個故事中使我映像深刻的是“惠安館”和“爸爸的花兒落了”。

“惠安館”主要寫了秀貞找她的孩子,英子發現妞兒是秀貞的孩子,於是就把妞兒帶到秀貞的家裡。秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸的時候發生了車禍。看了這個故事,我感覺秀貞好不容易找到了自己的孩子,可是在最後的時候出了車禍,真是太慘了。

“爸爸的花兒落了”主要寫了英子的爸爸去世了,英子以經不是小孩子了。在這個故事裡可以看出英子的爸爸表面嚴厲,實際上對英子充滿慈愛。他一直鼓勵英子要堅強,“無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。”看了這個故事,我感覺英子在她的父親去世的時候表現的特別勇敢。

這本書讓我明白了一個道理:童年是幸福,也是短暫的,我們一定要珍惜我們的童年時光。

國小《城南舊事》讀後感5

第一遍讀完《城南舊事》,我根本就看不懂書裡講的是什麼內容。裡面那麼多人物,到底是什麼關係呢?媽媽給我看了電影版《城南舊事》,然後再看一遍小說,終於明白了:童年在於我們只有一次,花兒落了可以再開,太陽下山了明天會重新升起,可是童年去了,就再也回不來了。

這本書主要講英子與她的朋友們在北京度過的童年生活。妞兒、秀貞、宋媽、甚至還有小偷。英子在惠安館遇到了“瘋子”秀貞,但是她非但不害怕和秀貞交往,還成了好朋友,知道了秀貞曾經有過一個女兒。妞兒是英子最好的玩伴,但是她被父母拋棄,被養父又打又罵,逼著去賣唱掙錢。後來英子看到了妞兒身上的胎記,知道了她就是秀貞失散多年的女兒。好心的英子不僅幫助她們母女重逢,而且把自己的鑽石手錶和媽媽的金手鐲送給她們當盤纏。

後來英子又結交了小偷朋友,其實他原本也是好人,是為了弟弟的學業才去做違法的事;善良的宋媽自己省吃儉用,努力工作,可是她的女兒丟了,兒子也死了;最後雖然十分捨不得,也只好離開英子回到她自己的家。英子雖然相對幸福,可是也好景不長,她爸爸生病死了,故事也就結束了。

為什麼英子的爸爸死了,這本書就寫完了呢?因為沒有了爸爸,孩子裡面就屬英子最大了。從那時候開始,英子就是大人了,童年結束了。

我們的童年應該比英子幸福的多,可是和她一樣,童年也只有一次。錯過了,就再也回不來了。所以我們要 好好珍惜現在的美好時光,努力學習,不要讓童年留下遺憾。

國小《城南舊事》讀後感6

躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……

《城南舊事》這本書講述了一位國小一年級的孩子,她叫小英子,熱心幫助別人,還幫別人找到了他的生母……

書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們在綠油油的草坪上,踢著球,“呀!進了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語瀰漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什麼事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學做作業。於是,她剛出去,長長細細的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責,答應上學時一定把球還給他們。果真,星期一上學時,她真把球還給了他們。

當然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當空,我早早地來到學校,看見一位五年級的同學不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內一定還你一盆一模一樣的'花盆。”聽了他這番話,我的怒氣立馬飄到了九霄雲外。四天之後,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書櫃上。

這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。

國小《城南舊事》讀後感7

這個寒假裡,我們班的老師給我們推薦了一本非常有趣的書,是作家林海音寫的一本書——《城南舊事》,真本書是一部帶有強烈自傳和回憶童年時代的小說,非常好看!也向大家推薦,看這部《城南舊事》小說!

這本書主要講述了林海音童年時代的故事。林海音,從七歲到十三歲在北京城南生活時所發生的悲歡離合的故事。它是由五個故事組成:惠安館、我們去看海、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花兒落了,我也不再是小孩。每一個故事都讓我看得難以忘懷,流連忘返。書中有許多的人物如:惠安館的瘋子——秀貞、英子的好朋友——妞兒、天真善良的主人公——英子、藏在草叢裡的小偷、不理小孩子的德先叔叔、斜著嘴笑的蘭姨娘、從小朝夕相伴的宋媽還有爸爸和媽媽等。每個人物都發揮著各自的用處。 看完這本書,讓我由外到內的感受道,我們要好好珍惜童年,不要白白浪費。還要像“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩”(一個片段),裡面的“英子”樣學會堅強,面對困難永不退縮——無論遇到什麼困難和挫折,要敢於面對不要逃避,把挫折化為前進的動力,努力前進,永不退縮!

國小《城南舊事》讀後感8

寒假時,我們老師讓我們看了一本《城南舊事》。

這本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個短篇故事,每一篇都浸染了濃濃的惆悵,這是懷念特有的憂鬱滋味,典雅柔美,令人嘆息。《惠安館》裡痴痴等待著情人歸來的秀貞讓我不禁想起了那個關於“望夫石”的古老傳說,可是,命運更加不幸的秀貞在離別前夕懷上了那個男子的骨肉,負心的男子一去不回,而剛剛生下來的愛情結晶便被狠心的母親拋棄在荒涼的遙遠地方。不能經受雙重打擊的秀貞精神失常,整日整夜的唸叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的英子善良的心裡對秀貞抱著深深的同情,期望著她的好轉。

有一天她發現自己的好友——命途多舛的妞兒竟然是那個被遺棄的小桂子,她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子,送給秀貞和妞兒作為盤纏,並將她們送上了火車,去尋覓那個男子。

其實,每個人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點點滴滴,或喜或悲。請不要為了那業已消逝的時光而悵惘,如果這就是成長,那麼就讓我們安之若素。

國小《城南舊事》讀後感9

林海音,原名林海英,著名女作家。但是,著名女作家的童年也很值得回憶。為此,她寫了一本書——《城南舊事》。今天,我特意看看了它的電影,又讀了一遍本書,使我受益匪淺。

印象最深的是“瘋子”秀貞和她的妞兒,哦,不,小桂子。秀貞辛苦生下來的小桂子,被別人抱了去,扔在齊鴻門上。小英子從秀貞口中知道,小桂子生下來胖胖的,像一個小肉團,她的脖子後面有一塊拇指大小的青記。結果小英子從她的好朋友:妞兒的脖子後面發現了那塊青記,也得知妞兒不是她媽生的,是從齊鴻門撿的。一一對上了號。這個時候,秀貞明白誰是她苦命的小桂子了。

那天晚上,下著大雨,她拉著妞兒的手,懷著激動的心情。兩個人在馬路上蒙著頭往前飛奔,想趕上一輛通往天津的火車。火車尖鳴地叫。但是,事情總不是那麼美好。她們在趕火車的路上,出了意外。後來的事英子就不知道了。

雖然不知道結果怎麼樣,但我很感動。英子是多麼聰明、可愛、機智。還有秀貞和她心愛的小桂子,秀貞為了小桂子,都想瘋了。為此,人們稱她為“瘋子”,其實並非如此。兩人之間濃濃的母愛讓我深深地感動著。

大家是不是覺得感人呢?如果你也覺得林海音的童年十分有趣,那就趕快行動起來吧!上網蒐集關於林海音的資料,瞭解林海音的童年,走進《城南舊事》吧!

國小《城南舊事》讀後感10

《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那麼令人嚮往;那麼讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事。慧安館主要是講小英子幫忙一個在別人眼裡是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實的感覺把我深深的感觸了。我更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。但是,小英子在國小六年級時就沒有了爸爸,讓人覺得很可憐,也很惋惜。小英子那麼小就沒有了父親,卻還能堅強樂觀的長大,讓看實覺的很佩服。更何況還成了一個大作家,更讓我佩服的五體投地。

讀書心得:童年卻不能繼續了!夾竹桃落了,英子長大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我們的幸福,我實在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽幹活,領弟弟妹妹時,我們卻依偎在媽媽的懷裡撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時,我們卻在外面玩。當小英子幫家裡作家務洗衣服時,我們卻坐在電視機旁看動畫片……就在這種環境長大的小英子卻成了一個大作家,生活的坎坷磨鍊出了小英子這樣的一朵永不低頭的'梅花。《城南舊事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞以前說過:讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點兒也不錯,一本好書對人的影響是十分大的。《城南舊事》就是一本值得我們仔細體會琢磨的好書。

國小《城南舊事》讀後感11

同學們,在這個寒假裡你們必須讀了不少書吧!我也讀了幾本,《城南舊事》就是其中之一。

這本書的主要人物有:英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴脣、蘭姨娘,其中英子是主人公,她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大,不僅僅幫妞兒找到親媽媽,還幫自我的媽媽完成婚姻保衛戰…

這本書包括五部分,“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分,主要講了英子從南方搬到北平,認識了人稱“瘋子”的秀貞,明白了秀貞的不幸遭遇,幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂於助人的精神,是我們學習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子衚衕,英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴脣”的神祕人。英子覺得他很善良,但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑,這天的我們經常也有類似的感覺。

書中還有一些情節我不是很理解,爸爸說我長大後就明白了。

國小《城南舊事》讀後感12

《城南舊事》讀後感《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作,讀後感(《城南舊事》)(杜思銳)。它描寫二十世紀二十年代,北京城南一座四合院裡,住著英子溫暖和樂的一家,讀後感《讀後感(《城南舊事》)(杜思銳)》。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世複雜的情感。《城南舊事》它滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月…景、物、人、事、情完美結合,似一首淡雅而含蓄的詩。

50多年過去,如今遠離北京的遊子,對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶裡,永不消退,也深深地打動著我。看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經很少看見這樣精緻的東西,因為她不刻意表達什麼,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純淨淡泊,彌久恆馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利心.

國小《城南舊事》讀後感13

回憶童年也許是每個人都會有的一件事,童年的時光如此短暫,成年人也許都會留戀童年的無憂無慮,就是林海音記憶中的童年。

林海音的童年與我們不同,飽受分別之苦的她又有怎樣的童年呢?中:悲運的離散母女--秀貞,妞兒離開了她;被生活壓的放棄自己人格的小偷;稍有點輕浮但也聰明的蘭姨娘;就連心地善良卻很柔弱的宋媽也離開了她;還有最後離開自己的父親。

回過頭再來看看我們:被父母視為掌上明珠;每一個朋友,親人都在身邊;衣來伸手,飯來張口;嬌生慣養的我們怎麼受得了這生離死別!

每一個人都會成長,但的作者卻在嘆息消失年華的時候,也對自己的成長做了相當的肯定,接受成長,接受成長帶來的痛苦和負擔。脆弱的我們怎麼能面對成長?

時間一分一秒的流失,在這歲月裡,我們一點一滴地遠離童年,而又一分一秒的靠近成年,童年的時間如此短暫!我們何必為一些雞毛蒜皮的小事而鬥氣呢?在一個小事中浪費一些時間,日積月累,每次浪費的一些時間都積累起來,一天,兩天,一週,一月,我們在鬥氣中過去的時間恐怕一年都不止!

成長,就一定會有分別,讓我們在這所剩無幾的童年中再給往後留下最後一點純真,開心美好的記憶吧!

國小《城南舊事》讀後感14

上個世紀三十年代,那時候的孩子到遊藝圓裡看露天電影,聽戲、玩耍……這一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。

讀著讀著我漸漸的走進了心裡:一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京,住在城南的一條衚衕裡。這裡的一切都讓感到好奇,會館面前的“瘋”女人,常被打罵的小夥伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢於衝破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,他們都曾和英子朝夕相伴,但最後卻又一一離去。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸。

當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時,我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時,英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。

這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實的人性世界,善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最後一頁,房間裡飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……

國小《城南舊事》讀後感15

《城南舊事》以一個六歲的小姑娘——英子為主人公,通過描寫“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”五個故事,透過英子的雙眼,向世人展現了大人世界的悲歡離合。

其中我最喜歡的人物是小英子,從秀貞摘下來了幾朵指甲草上的小紅花,用白礬搗的時候,英子以為這是吃的這件事中體現了小英子的天真、可愛。

第一天英子謊稱德先叔誇獎蘭姨娘;第二天德先叔讓英子給蘭姨娘帶書;第三天英子給他們傳遞了一次紙條;第四天英子陪他們看了一場電影,蘭姨娘哭的驚天動地;第五天陪他們去了三貝子花園。才把蘭姨娘從爸爸身邊隔開,讓媽媽的心情慢慢的好起來。從這件事中體現了小英子的聰明、機智。

英子問媽媽她是怎麼來的,從這一件事想到了七歲那年趙家森拽著我的項鍊,我說:“你把我勒死我媽媽會多吃飯再生一個我來。”

英子搬進新家裡吃飯時上一個菜,英子就加一個菜自己先吃起來,我也跟英子一樣,坐席的時候上一道菜我就自己吧菜夾到碗裡一些。