當閱讀完一本名著後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編收集整理的城南舊事國中讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
城南舊事國中讀後感1
靜靜地坐在窗前，一縷陽光灑在旁邊的書櫃上，我站起身來，找到了久違的《城南舊事》，輕輕拂去表面的灰塵，沉浸在了書的海洋中……
匆匆翻了一遍，就記起了這本書的內容。那一件件趣事、一句句話語無不深深地打動著我：《惠安館》中，英子並沒有因為秀貞的瘋瘋癲癲而感到畏懼，嫌棄，還絞盡腦汁，想盡一切辦法幫助秀貞和妞兒母女相認，她善良、單純、富有同情心的本質，早已在我的心中生根發芽；《我們看海去》中，英子蹲在草叢中與小偷真摯的約定，再一次展現了她的淳樸與童真；《蘭姨娘》中，聰明機智的英子為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，帶給了她們母女快樂，同時也減少了她們的煩惱；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，這是最後一章，也是英子痛苦至極的一件事情——爸爸因得肺病去世了。又一次的離別，但這一次卻是生離死別，讓英子無比的悲痛、惆悵、刻骨銘心。那一瞬間，英子長大了，經歷了一次又一次離別的洗禮，她讀懂了人生，也就此告別了童年，走向成熟，走向社會，走向生活。
這本書讓我感觸最深，印象最深的是，英子和宋媽分別時的淒涼景象：英子坐在洋車上，不停地回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在英子的視線中。這幅畫面好像就在我眼前，聽著窗外的樹葉沙沙作響，彷彿聽見了英子的哭泣，心中不禁激起了一層波浪。
與英子的童年相比，雖然我的童年過得無憂無慮，沒有那麼多催人淚下的情節，也沒有那麼多離別，但是英子的童年卻過得分外精彩，具有戲劇性，又非常真實淳樸，也非常淡泊溫馨。英子的童年之所以精彩動人，是因為她有一顆單純潔淨的心靈，正是因為她有了這一顆心，她的童年才有無限的快樂。
可以這樣說，英子的思想像金子一樣閃光，像水晶一樣純潔，像牡丹一樣鮮豔……而我們再想一下如今的我們，二十一世紀的我們早已被網路控制。隨著科技的發展，我們的世界越來越複雜，如今的童年與英子那時的童年已截然不同，孩子們似乎是在一個虛擬的世界中享受快樂。現在仍在童年中的每一個小夥伴，我們何嘗不走出虛擬的世界，好好享受、好好珍惜這眼前僅有的美好時光呢？要知道，時光一去不復返，童年亦是如此。
童年是一個萬花筒，綻放著絢麗多彩的光芒；童年是一個百味瓶，裝滿了酸甜苦辣各種滋味。我們正值充滿活力與激情的青春，讓我們邁開腳步，向美好的未來大步走去……
城南舊事國中讀後感2
童年有著最美好的回憶，也有著一道道分離的傷疤，難以癒合。《城南舊事》是著名女作家林海音童年的生活為背景的自傳體小說。在林海音筆下的城南舊事，是美好而又平凡的，一個個文字，散發著溫暖的氣息。它講述了二十世紀二十年代，六歲小女孩林英子住在北京南城的一條小衚衕裡發生的事。惠安門前的“瘋”女人秀貞，是英子結交的第一個朋友，還有小夥伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽都成為了英子生活中密不可分的好朋友，產生了深厚的感情。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了，英子一家遷居新簾子衚衕。英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，隨著爸爸的離開，英子才真正體會到了自己的責任，真正的長大了，再也不是小孩子了。這是一本充滿人性美的書，英子的心是純真的，當別人看不清美與醜的時候，她卻能看清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所追求的，很多人所卻少的。
在《惠安館》一篇中，我感受到了英子的善良，她喜歡妞兒也喜歡秀貞，在她美好的意念中，妞兒和秀貞應該有自己的幸福生活，儘管她不知道最後她們會有怎樣的命運。她對小夥伴的愛憐，對秀貞的關心，處處流露出她善良美好的心靈。
《我們看海去》我知道了，其實，好人也好，壞人也罷，善良也好，醜惡也罷，每一個人的心中都有一架天平——道德的天平。我們應該如天平一樣以公正的心去衡量判斷他人的行為。
從《蘭姨娘》中體會到隨著英子從爸爸的行為中讀出爸爸對蘭姨娘的愛慕。她為媽媽感到不平衡，但又不知道如何表示這種不平衡，她不希望媽媽受到委屈。但是，當蘭姨娘要走的時候，卻又捨不得她，想起她對自己的好，想起在一起的美好時光，看到爸爸的不捨和傷心，她覺得對不起爸爸·····成長的過程中總會有一些無奈，重要的是要學會體諒別人的感受，學會承擔責任，學會解決問題。
《驢打滾兒》一篇體現了英子面對宋媽家發生難過的事情後，她表現的是一種同情與關心。宋媽在尋找丫頭兒的過程中，英子逗她開心的時候，足以看出英子的聰明、機靈與愛心，雖然她只是一個小孩子，但也知道大人們的感情，去安慰宋媽。
《城南舊事》這本書，給我留下了深刻的印象。讓我更加體會到現在的幸福生活，珍惜最後的童年。
城南舊事國中讀後感3
我讀了《城南舊事》，並深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
故事主要講了，北京城的小衚衕裡，有一個長辮子姑娘——林英子。和經常痴立在衚衕口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，結交的第一個朋友。英子得知小夥伴妞兒的身世很像小桂子，又發現她脖頸後的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結果母女倆慘死在火車輪下......噢，駱駝隊來了又走了，小英子也帶著種種疑惑告別了童年......
當我合上《城南舊事》的最後一頁，房間裡飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂；酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會忘記。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。
現在，我已經國小六年級了，即將告別我快樂無憂的童年，也即將離開我朝夕相處六年的同學和老師們，這是一種這樣的心情？俗話說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂、離別、相逢……每個人都會離開學校，離開父母，離開朋友，甚至離開世界。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心裡，通過那枝慧筆深深地留到我的心裡，每個人的心裡。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實、純樸，那樣的純淨淡泊，彌舊溫馨。
我不禁自問：那我是不是也該在即將離別母校跟國小同學分別前做些什麼呢？對！要珍惜！珍惜！！珍惜和同學們相處的每一天、每一時、每一分、每一秒。學校裡，我只要一有空就會幸福地欣賞著同學們的每一個喜怒哀樂。
看完書，我最大的讀後感是：這本《城南舊事》就像夏浪裡的一縷清風，讓我知道別錯過童年，花兒謝了還會開，太陽下山明天還會爬上來，我的童年一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
城南舊事國中讀後感4
暑假,媽媽給我買了一本《城南舊事》,我很高興,也很期待裡面寫了什麼。
翻開那漆黑而又帶有一點神祕的封面,我的"讀書之旅"開始了。我每看完一章故事,都感到有那麼一點兒惋惜。因為,每一次一章故事告一段落後,故事裡面英子(林海音小時候的乳名)的各位親戚或者是朋友,都以種.種理由離開英子,一直到最後一章--爸爸的花兒落了,英子幾乎所有的親人,都像影子一樣消失後,她的童年也消失了。整本《城南舊事》令我印象深刻的是英子在惠安館遇見並且和那個被大家稱為"瘋女人"--秀貞相處的那段時光。一開始，我還是擔心“瘋女人”秀貞對英子作出身危險的事情，但驚人的是英子卻和秀貞友好的相處了，這也足以向大家表現出她童年時的善良和天真。直到有一天後，秀貞突然對聽故事的英子談起了小桂子(秀貞的女兒，也就是書裡講的小妞兒)，並常常談起她，秀貞還和英子說，小桂子有一條青疤。
有一天，小妞兒對英子說她不是爸爸媽媽親生的，並且轉過身來，英子卻在她脖子上找到了一條青疤，英子趕忙把她領到秀貞那裡，她們母女倆當晚就坐火車走了，英子也暈了十天。這裡也能體現出英子對她的所有朋友的離去都懷有思念之情。第二段：我們看海去，這句話使井邊一位小偷對我說過的一句話。就這是這麼簡簡單單的五個字的背後，卻一直襯托著英子兒時到現在的夢想。小偷也告訴她會帶他去看海。可當時一群人一直在追捕他，這是英子沒見著它既幾會她就被抓去被人笑話，這也使英子一直沒能出去見見世面。但是英子的那種友好的精神卻值得讓我們學習。還有最後一段：爸爸的花兒落了，題目取得很悲傷連同與結果，我只是不明白為什麼英子在最後得知爸爸去世後為什麼顯得那麼冷靜?爸爸的花兒落了，石榴也落了……爸爸精心培養出來得花幾乎全落了，但是爸爸養育出來的英子卻沒有倒下去。爸爸的死，成了英子不再是小孩子的最好證據，也同樣證明了英子十三歲不用親朋好友照顧的最好依據。這也能教導我們十三歲能獨立的能力。
《城南舊事》這本書的作者是林海音，它講述的是她小時候童年是在北京城南的故事。雖然故事主人公有時候顯得弱不禁風、微不足道，但是她卻教會了我很多知識、本領和心態，這本書的確讓我受益匪淺，我要好好珍藏著!
城南舊事國中讀後感5
俗話說得好：“花有重開日，人無再少年。”讀了《城南舊事》這本書，我明白了這個道理。時光一去不復返，而著名作家林海音通過《城南舊事》記錄下了屬於自己的美好童年。
《惠安館》是我印象最深的一篇。文章描寫了年幼的英子在惠安館結識了一位被人們稱為“瘋子”的姑娘秀貞。與她長時間的相處後，英子瞭解到秀貞有一個剛出生就被人拋棄的女兒——小桂子，並答應了秀貞幫她尋找女兒。憑著小桂子脖子上的一塊青記，英子找到了秀貞失散多年的女兒，是英子的另一個好朋友——妞兒。母女倆見了面後，就離開了惠安館。不久後，英子也搬家了，搬到了新簾子衚衕。在那兒，發生了許多有趣的事情。英子認識了一位為了攢錢給弟弟讀書而盜竊的年輕人，又和親切的蘭姨娘相處了一段時間。最後，英子國小畢業了，可爸爸因為生了重病，永遠地離開了她。
英子的童年坎坷不平，在她的童年裡相識了很多人，有喜怒哀樂，有悲歡離合，但隨著她的成長，那些人都離開了，特別是在童年時光裡失去了父親，“爸爸的花兒落了，我不再是小孩子”，讓我們感受了童年帶給她的成長和淡淡憂傷。童年是一朵美麗芬芳的花朵，在我們的耳邊時常會響起“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”的歌聲，不時迴盪著我們的哭笑聲。童年的我們總愛做一些幼稚的傻事，女孩兒最喜歡偷偷穿上媽媽的裙子、高跟鞋，在鏡子前照過來找過去；男孩兒不是忙著欺負鄰居家的弟弟妹妹，就是如同一節剎車失靈的火車頭橫衝直撞，即使在家裡也能神經大條地把自己撞得鼻青臉腫，甚至傷痕累累。可爸媽也不捨不得來責怪我們。
童年是美好的，是純真的，是自由的。翻著一頁頁書，經歷著英子的童年，我感慨，激動，情不自禁地融入英子的童年生活。
童年，像一條流動的小溪，溪水流向遠方，就不可能再回到起點；像一朵芬芳迷人的花，在每掉一片花瓣中凋零；像一團燃燒的熊熊大火，一點點地熄滅。時光如沙漏流逝，一去不復返，讓我們珍惜時間，珍惜屬於每個人的童年，願我們的童年充滿美好的回憶，收穫滿滿的果實。
我輕輕地合上書本，感覺空氣中瀰漫著一股淡淡的香氣，久久沒有散去，時光放佛給我帶回了剛剛揹著書包上學校的快樂童年時光……
城南舊事國中讀後感6
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，就允許我來介紹一下這本書的吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以童年的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書裡，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛裡的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊溫馨。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事；當看到英子知道自己的好夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鑽石表和媽媽的金手鐲送給他們當作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧！讀著讀著，我的心時而心驚肉跳，時而輕鬆自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最後，我才明白；她的童年之所以精彩，是因為她有一顆純潔淨化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。
城南舊事國中讀後感7
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”以這樣的一句話給《城南舊事》畫上了一個句號，給人以無限的遐想。英子的爸爸去世了，國小剛畢業的英子從此挑起了家庭的重擔，從此滿歡聲笑語的童年生活就此結束了。
《城南舊事》就是回憶在老北京城（南面）度過的童年生活的一篇短篇小說集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說組成。這些小說各自獨立，每篇都以不同的敘述角度來反映在她童年時代人們的生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領著小英子到哈德門找被丈夫丟棄的女兒時給英子買來吃的；“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說講述了宋媽為了生計，忍痛離開幼小的孩子們，來到城裡給的家裡當奶媽，女兒就給人家餵奶。宋媽常年離開家鄉，她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著毛驢進城給宋媽帶來鄉下土特產品，給宋媽帶來生活的動力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動所得交給丈夫，希望家鄉的生活能有所改善。可是，令宋媽萬萬沒想到的是，她的丈夫絲毫沒有把她辛辛苦苦賺來的錢當一回事兒，常常丟下孩子到後坡草棚裡耍錢（賭錢），結果，“小栓子”在河邊玩水時掉進河裡淹死了；為了有錢去賭博，“丫頭子”也被他賣了。宋媽後悔莫及，只能跟著丈夫回家鄉，或許再生一個孩子；或許，她再也不會進城了？
我認為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說。雖然沒有用許多花哨的文字，但是從那字裡行間都流露出對舊社會婦女的同情之意，樸素的文字，卻觸動了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會婦女們的無奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢，孩子在他的眼裡根本算不了什麼，他為了錢，為了滿足自己的意願，甚至A把孩子賣了……而宋媽呢，只能在背後低聲哭泣……
聯想到當今社會，比起那個時代，我想，我們女孩子的生活是多麼的幸福！
城南舊事國中讀後感8
“我媽叫我回家，明兒，這個地方咱接著玩兒”，那時候的我們好像總會這麼約定，那時的我們總是那麼無憂無慮。《城南舊事》裡記錄的好像就是那個不知煩惱為何物的童年，那個我們一去不復返的童年。
《城南舊事》是一部回憶性小說，記錄了作者林海音從7歲到13歲在北京城南生活時發生在她身邊的事，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴。行文語言質樸，幽默風趣，比如帶南方口音的英子媽媽讓宋媽去買豬肉時會說，買粗漏；教小英子從20往後數數時會說，二俗，二俗錄一，二俗錄二，真的很有趣。
文中還說到了走街串巷叫賣人的鑼聲，那鑼聲帶我走進了回憶，記憶中的糖人，精緻，好玩，而且甜甜的，舉著糖人和媽媽一起逛廟會，看街上賣著稀奇古怪的玩意兒，看戲臺上的大花臉唱戲，就這樣一個小小情節就能帶我回到過去，讓我在那一瞬間念起舊時光。
童年像一個不願醒來，五彩斑斕的夢；像一隻在天空翱翔，自由自在的小鳥；童年的我們天真而無邪。
我佩服英子的勇敢，在第一章裡，大人們都說惠安館裡有瘋子，平常躲都躲不及，可天真好奇的英子不怕，偏偏喜歡去惠安館聽秀珍講故事，後來她漸漸發現自己的好朋友妞兒就是秀珍的小桂子，就幫助她們重逢和逃離。在草叢裡和小偷叔叔約定一起去看海，多美的願望，但文章最後說到，他是個小偷，為了生存，為了贍養老人，供養弟弟上學，才不得已走上犯罪道路，現實和理想終究有不可逾越的距離，這一段引人深思，一個不明是非，沒有接受好的教育的人在貧窮的壓迫下會鋌而走險，社會的幫助和自身的教育是何等重要啊！
反觀當下，我們應感謝國家，感恩社會，國家專門成立扶貧組，撥扶貧款，使貧困地區的人們脫貧，同時，國家加大教育投入力度，在解決了溫飽的基礎上來淨化心靈。家庭教育讓我們有教養；學校教育讓我們很充實；社會教育則在教我們如何做人。教育在人類的歷程中不可獲缺。在如此好的條件，我們應珍惜生活，活在當下。
每一次讀到《城南舊事》都有不同的感受，有對舊時光的懷念，還有對家人的思念和對人生的思考，一次閱讀，一次成長。
讀一本好書猶如和一個智者在交談。生活中不乏美的場景，但缺少發現美的眼睛。願我們內心保留一片淨土，用純淨的心接受美好的世界。
一本書，一杯茶，一個我，一個安靜的下午。
城南舊事國中讀後感9
愛唱戲的妞兒，草叢裡的小偷，有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”，這些人物都出自於我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。對於小說，我一般只是看個開頭和結尾，少數會看完。而《城南舊事》，至今我已經看了八遍，我深深地愛上了書中那個叫林英子的孩子。
《城南舊事》講述的是林英子小時候的故事。作者站在一個小孩子的角度，生動地描繪了老北京城人們的生活，也記載了一個孩子由任性變得乖巧懂事的過程。隨著英子的成長，一些事，一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的結束而離開。到最後，她的爸爸也走了，英子不再是個小孩子了。
我愛英子，愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友，用真心對待每一個人。她與妞兒的一切，都顯得那麼有趣，深深打動人心。英子也調皮，她賴床不想上學，但後來，在爸爸的教育下，她養成了天天早起的好習慣，成了每天等待校工開大門的學生之一。那個小小的孩子真是太可愛了！
我愛英子，愛她的堅強。在妞兒與她媽媽離開之際，她終於撐不住倒下了；在爸爸離世時，她迅速冷靜下來，只為了完成爸爸的囑託——堅強地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了！
我愛英子，我可憐她。她還那麼小，就失去了爸爸，就要承擔起作為一個小大人的責任。相比我而言，我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵，過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活，有時還要挑三揀四。英子讓我懂得了，年齡不會成為承擔責任的限制。小小的我們，也有著一份小小的，對於社會和家庭的責任。我們應該去主動承擔，像英子一樣，關心別人，照顧別人。那個小小的孩子真是太了不起了！
有人說，《城南舊事》是虛構的、杜撰的，但這絲毫不影響我對它的喜愛。在這本書裡，我看到了童真，看到了善良，看到了屬於兒童的美。它帶給我的，不僅僅是一張張生動的生活畫卷，更重要的是一次次的感動和其中蘊含著的道理。這就是我愛這本書的原因，這就是我愛上那個孩子的原因。
“孩子是這個世界上最可愛的生物。”一點兒也沒有錯！英子讓我著迷！她的童年，有坎坷有淚水，當然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子，愛她的童年，愛她的“城南舊事”。
愛上那個個孩子，愛上那份童真！
城南舊事國中讀後感10
在每個人的童年裡，都有著許多的事令人們牽腸掛肚。那些事就像是童年美夢。而且，童年也是個美夢！讀了《城南舊事》這本書，我對“童年的美夢”更加有深刻的理解！
《城南舊事》講的是主人公小英子在北京城南經歷的童年往事。
在小英子的童年中也有許多的美夢。不過，小英子的美夢碎了，因為她的爸爸去世了，她不在是小孩子了，她的童年已經過去了。
還記得那個被別人誤認為是瘋子的秀貞嗎？她是以為失去自己的孩子才會變成這樣。秀貞把她的心事都告訴了小英子。小英子是多麼同情她呀!秀貞是多麼想找回自己的孩子!最後，秀貞找到了自己的孩子——小英子的好朋友妞兒，真是令人吃驚！
草地裡蹲著的那個小偷也令我印象很深。他認為小英子很聰明，對她很有信心。其實，我也覺得小英子很聰明，因為她很活潑，有一顆善良的心……
這些小英子的童年往事不禁勾起了我的童年傻事。
我小時候並不像小英子那樣住在城市裡。我住在鄉下，我經常去田裡摘西瓜、茄子等一些蔬菜。我還揹著媽媽偷感冒藥吃，喝了水缸裡的自來水。用腳丫來糊麵粉……
時間過得真快，這麼快就逝去了。小英子從一年級到六年級畢業，我從一年級到即將上六年級。我有爸爸媽媽陪著我走向未來，小英子卻沒有，她的爸爸去世了。小英子的爸爸很愛種花草，他是那麼細心地照料那些花草。他對小英子表面上很嚴格，但他的內心是很愛小英子的。他對小英子抱有很大的期望。不想讓她遲到，這些都是父親對女兒的愛！就像我爸爸！
我爸爸很愛吃巧克力，但他從不說出來。有一次，他把所有的巧克力都留給我吃。還告訴我他不愛吃巧克力。那天晚上，我偷看到爸爸在吃我吃剩的巧克力。那一瞬間，我深深的感受到爸爸對我那濃濃的父愛！
《城南舊事》真是一部耐人尋味的小說。林海音把那些人物描寫得栩栩如生，把那些事情寫得細緻入微。我希望有更多的人喜歡這本書！
我要把我的童年往事，童年的美夢藏在我的心裡！讓它們滋潤我的心田！溫暖我的心房！呵護我的心靈！
城南舊事國中讀後感11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，吟唱這耳熟能詳的曲子，我再一次拿起了《城南舊事》這本書。
林海音筆下北平，沒有那麼多悲歡離合，沒有多那麼禮尚往來，但一個個文字，雖然平凡，卻在溫潤中把南城的故事娓娓道來。歲月不饒人，當年那個在衚衕邊和妞兒玩耍的姑娘，轉眼間，已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年，記起的不僅有駝鈴，有沙果，有流水，還有那西廂房的小油雞……。遙望遠處，走來的是一個天真活潑的小女孩——英子，她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼裡，整個世界都是天真的:她不懂為什麼大家要把衚衕口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什麼大家要說那個厚嘴脣的哥哥是“小偷”;她不明白為什麼媽媽會以仇視的目光去看“蘭姨娘”。於她而言，這個世界她不知道、不理解的還有很多很多，但她也正是用她那雙童稚的雙眼，向我們講述了大人世界裡的喜怒哀樂和悲歡離合。
細觀林海音童年經歷你就會發現，這些其間提到的故事，都是她自己的親身經歷。我還記得當初作家曹文軒先生來我們學校舉辦籤售會時說過：“財富不在遠方，財富就在你自己腳下。”那時的我還小，還不能深刻領會這句話的'內涵，只清晰地記得語文老師在聽到這句話後，有共鳴般地、重重的點了兩下頭。時至今日，我終於明白了中間的奧祕：“寫作文不能光寫虛，一定要有寫實。而寫實的素材來源於我們的生活經歷，來源於我們的學習經歷。而“財富”不一定指的是錢財，更是我們生活閱歷的積澱和所能支配的精神財富”。比如，書中寫到的碧雲霞這個人，妞兒說她在城南遊藝園唱戲。我以前從未聽說過，但憑感覺就知道不是我們這個年代的人，那她是英子書中虛構的人物還是現實生活中確實存在的人物呢?後來，我上網一查，碧雲霞是真有其人，她是當時北京戲院裡，唱的最好的旦角，在當時，曾轟動一時，是最早在“遊藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫實的例子，我應該多多鑑賞它其間的寫法，運用到自己的寫作中來。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”，再次輕快地哼唱著這首歌，我放下了手中的書。
城南舊事國中讀後感12
《城南舊事》女性文學開山人——林海音根據自己的親身經歷與感受，以童年在北京的生活為素材而創作的經典“懷鄉”作品，也是她最具影響力的作品。
正如作者曾經說過，“我是以兒童的口吻，寫出一個在國小六年間成長時所看見的成人世界”，“我是以愚昧童心的眼光去寫些記憶深刻的人與事”。
這本書共分為《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》，《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五篇小說。其中，對我印象最深的是《我們看海去》和《爸爸的花兒落了》。
本篇小說的背景是20世紀20年代的中國，軍閥混亂，民不聊生，社會矛盾日益尖銳。
英子又搬到了自己的新家——新簾子衚衕，在這裡她認識了方德成、劉平等幾個調皮愛踢球的男孩子，同時，她在替這群男孩子撿球的時候，通過草下隱藏著的東西，認識了一個大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友，還彼此約定，等長大了，要一起看海去。在英子眼裡，這個哥哥慈愛，善良，是敦厚的老實人，也是一個孝子。可惜，英子怎麼也沒有想到，這個“善良”的大哥哥竟然是人人憎惡的賊！
我們看海去，這是一個永遠也無法實現的約定。這反映了20年代的北京，為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、犯罪的道路。透過樸實的文字，我們可以隱約感受到作者對社會深深的擔憂、以及對窮人深刻的同情。
最後一篇小說《爸爸的花兒落了》，當時的英子已經十二歲了，童年漸漸離她遠去，爸爸被叔叔給日本人害死的事情氣病了。病弱的爸爸要求英子要去歷練，讓英子知道，無論什麼事情，只要硬著頭皮去闖就能闖過去。此時的英子內心非常矛盾：我們多麼喜歡長高了變成大人，但我們又是多麼怕呢！但歲月匆匆，英子還是認識到自己長大了，愛花兒、愛生活、愛孩子的爸爸最終走了，往年美麗的夾竹桃散散落落的，可愛的小石榴也掉了下了。英子擔負起了生活的責任。整篇文章情感深沉而動人，失去父親的愁緒與人生的悲歡離合營造出了一種濃濃的情調，餘音繞樑。
在每一篇小說的最後，只要讀者細點心，就會發現，裡面的主角都離英子而去，直到連父親也走了。所以小小的英子在十二歲時就早早的擔負起了不是小孩子所負的責任。
《城南舊事》跨越了時空、政治，以委婉的筆觸去描寫人性和人類的命運內容豐富多樣卻又互相連貫，所以值得一讀！
城南舊事國中讀後感13
童年都去哪兒了
每個人的童年不都是這樣愚騃而神聖的嗎?”林海音在《城南舊事》代序的最後這樣問到。讀完了《城南舊事》，我不由得追憶起我們都已消逝的童年。
《城南舊事》是臺灣著名女作家林海音的作品。她以一個六歲小女孩——英子的視角，用懷舊的筆調描繪了二十世紀初北京城南的生活圖景，講述了秀貞、蘭姨娘、宋媽等底層人物的故事。書中的主角英子，是一個十分天真活潑的小女孩。她蘊涵著一顆純潔的童心，顯得格外調皮而可愛。然而，她接觸了這麼多形形色色的人物，經歷了這麼多悲歡離合，一天天長大著。直到最後父親去世，才十二歲的她便不得不挑起家庭的重擔。芸芸眾生中，有多少人能像英子成長這麼快?我們大部分人的童年，或許自己認為是美好的。但從客觀的角度來說，與英子的童年相比，我們過得實在平庸而乏味。我們有想過瘋子因何而瘋嗎?我們思考過小偷因何而偷嗎?我們理解過父母為何而一遍又一遍嘮叨嗎?珍貴的童年，已流逝於我們無意義的一念、一言、一行之中。
當我剛上國小時，我也許也很天真。可是，如果我遇見一個瘋子，亦或是發現自己身邊存在著一個小偷，唯恐避之不及，更不用談與他們打交道了。可當英子遇見了他們，天真地與他們成了朋友，並且十分同情他們。我不但沒有英子那麼天真，而且成長得也不如她快。每篇故事的主角，一個一個都離她而去。當她剛國小畢業時，父親也去世了。十二歲的英子開始成為家庭的頂樑柱，照顧母親以及年幼的弟弟妹妹。而我像她那麼大時，還不懂得分擔家務，還需要依靠父母才能生活呢。有人用“無知”、“幼稚”來形容美好的童年，我想，我大概就把自己的童年過得幼稚了吧。那天真四溢的童心，曾幾何時，我也有，也有啊。可是，我卻沒有好好利用它，讓它成為，推進我成長的寶藏。
童年一去不復返，白雲千載空悠悠。我們已只能追憶童年，無法回到童年。然而，正值青春之時的我們，何不抓住眼前的機會，多學一點知識，多培養一些好習慣，使未來的自己，受益終生呢?
城南舊事國中讀後感14
也許對於英子來說，一家人團團圓圓地在一起就是幸福吧，我們現如今的生活與那時已是不同，但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學習。
《城南舊事》是作者林海音以其7至13歲的生活經歷為背景寫的一部小說。小說描繪了主人公英子在北京城南經歷的童年往事以及四合院周圍悲歡離合的故事。
令我印象最深的是最後一章《爸爸的花兒落了》，讀到這篇文章時，我不禁潸然淚下。文章講述了英子在參加國小畢業典禮那天，由於心中有些害怕，想讓爸爸陪自己去，可爸爸臥病在床，不能陪著她去。當她參加完典禮後，她的爸爸已經離開了人世。
一個13歲大的孩子，失去了父親的庇護和關愛，同時又要承擔起家庭的重任。她在即將告別童年的花季經歷了喪父的巨大打擊，擔起了本不屬於她的責任。而現在的我們，不僅沒有擔起一點兒責任，而且還如溫室裡的花朵，被嬌生慣養著。
還記得那次在爬華山的時候，天氣熱極了，知了都在枝頭上不停地鳴叫。在下山時，氣溫更是不斷攀升，大家紛紛停了下來，休息一會兒，補充能量。這時，媽媽遞來一個蘋果，我搖頭道：“不吃！”“天氣熱，走的路又多，蘋果既充飢又解渴，吃幾口吧！”我被媽媽的嘮叨聲煩到了，於是脫口而出：“我不想吃就別逼我！真煩！”這話說
出口時，我沒料到，自己竟是以這樣的態度來面對母親。媽媽見我這副樣子，也沒說什麼，神色黯然地離開了。
當長輩對我們好聲好氣地說話，噓寒問暖的時候，卻都被孩子鬧脾氣的話語傷透了心。長輩們的好意怎麼到了我們這兒卻被當作了驢肝肺了呢？也許是我們的生活太輕鬆了。
想想，當我們還在父母的懷裡撒嬌時，英子早已擔起了照顧弟弟妹妹的責任；當我們還在與父母鬧小脾氣時，英子早已幫著父母做起了家務活兒；當我們還在溫暖的被窩裡睡覺時，英子早已起床開始讀書了。當我們……
也許對於英子來說，一家人團團圓圓地在一起就是幸福吧，我們現如今的生活與那時已是不同，但英子的董事、善良值得所有“祖國的花朵們”學習。
城南舊事國中讀後感15
平時有點貪玩、在學校成績不錯的她，爸爸對她的一個小小的心願，她能完成嗎？她爸爸又會怎樣？
文章的主人公只有一個，那就是英子。英子有許多朋友，如：妞兒。還有搬到新家的朋友，如：方德成、劉平。還有宋媽、蘭姨娘、一位大叔、秀貞、德先叔。並且蘭姨娘和德先叔挺合得來，他們兩個還是年輕人呢。這些人都算是她的“大朋友”吧。而英子為什麼要搬到新家，也得從頭說起……
有一天，正在下著雨。英子正在發燒，可她不躺在床上，而且起來，因為她待在床上總是睡不著。而英子卻悄悄地把妞兒帶到秀貞的家裡，妞兒卻不知道英子要帶她去哪裡。秀貞被大家認為是個瘋子，可英子不這麼認為，而且不怕她。秀貞瘋是因為她有個女兒，小名叫小桂子，而妞兒也就是小桂子！秀貞很多年來一直在找小桂子，就是沒找到。秀貞看到了妞兒，趕快收拾行李，帶妞兒回老家。但妞兒有點害怕，也不說話。就這樣，秀貞帶妞兒走了。而英子因為發燒，也下著雨，暈倒了。剛好，被她的媽媽發現了，送進了醫院。英子快要升一年級了，她的爸爸媽媽為了讓她有更好的學習環境，而且她在那裡也沒有別的朋友，所以就搬了新家。
英子上了一年級，並且讀完了下學期。在結業典禮上，英子的爸爸也來看了。臺上站著一個六年級畢業的大哥哥，他的成績是全年級第一，正在演講。每年只有六年級畢業生，並且要考到全年級第一，才能上臺演講。而英子的爸爸也希望英子長大上了六年級，畢業了也能上臺演講。果然，五年後的英子考了全年級第一，能上臺演講了。而她的爸爸也病倒了，英子也把國小畢業文憑放進了她爸爸的抽屜裡。
英子，當你考了全年級第一，上臺演講，演講得非常好，受到大家的熱烈鼓掌，你肯定很開心。當你知道你爸爸剛好在那天生病了，躺在床上，沒能來看你的演講，你肯定很傷心。我能感受到你的難過，因為我親身體驗過。今年某一天，我爸爸的鼻竇炎發作了。於是爸爸就決定去醫院動手術，把鼻子裡的一條骨頭切掉。手術後，我來看望爸爸。爸爸鼻子裡流了好多血，必須要用棉花和紙巾塞住鼻孔，就連鼻孔都被塞大了。我看了，頓時想哭。爸爸病倒，等於就是家裡的頂樑柱倒了。那時候，我都哭了，也是非常地痛苦。
這可能是給她爸爸的最後一份禮物，但願英子的爸爸一切平安，也能看到她的畢業證書。