城南舊事國中讀後感1
《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自我在北京城南的幸福童年生活。古城的殘片，臨街老店被塗蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……這一切的一切，慢慢滲入我的腦海：緩緩走過的駱駝隊、惠安館、衚衕裡的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人？？秀貞、躲在草垛裡的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕能夠築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。
這天我為大家分享這本書，我只要你們與我分享一下珍惜童年的情緒。每當看到小孩子們在操場上追跑打鬧，每當聽到路邊熟悉的兒歌旋律響起，每當聞到久違的糖果香味還是那麼沁人心脾，我總會想起小時候的天真，可愛。
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一本好書，能夠淨化一個人的完美心靈。我相信同學們讀了這本書，我們的將來，會更完美。
城南舊事國中讀後感2
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的鞦韆上……”每當聽到這首歌我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
《城南舊事》這本書講述了主人公英子（林海音）以20年代的北京為背景，用小孩子純稚的眼光來看世間的悲歡離合。文中的每一個章節每一件小事都記錄了小英子童年時的點點滴滴——快樂、憂傷、感動。讓我感覺到英子的童年非常的五彩繽紛。
《城南舊事》每個章節都寫得很生動活潑，我都很喜歡。可是我最喜歡的還是講述“惠安館”的那個章節。講的大概是這樣：英子從大人的口中得知惠安館裡有個瘋子，每次從那裡路過，大人都不給英子看瘋子，可是英
子的好奇心讓她和這個瘋子成了好朋友，後來瘋子告訴英子她有一個孩子，英子知道後盡力幫她尋找她的孩子。最後令英子大吃一驚的是英子的好朋友妞兒竟是那瘋子的孩子。這個故事除了佩服英子的勇敢，更讓我感動的是英子有一顆善良的心。
從“駱駝隊”到“花兒謝了，我也長大了”讀了英子那一件件有趣的童年故事，也讓我不禁想起了自己的一件童年趣事：記得有一次，爺爺帶我去田裡摸田螺。我不知道田螺什麼樣，就問爺爺那個大鍋蟲是什麼，看起來
好惡心喲，爺爺告訴我這就是田螺。爺爺手把手教我摸田螺，雖然有點怕，可還是覺得很有趣。除了這件事好像沒什麼記憶深刻的事了。現在的我整天不是作業就是電腦遊戲——，動畫片。很少像英子一樣細心觀察和留意身
邊的人和事。很羨慕英子的童年，也希望自己的童年能像英子的童年一樣五彩濱紛。從現在起，我也不能整天守著電腦電視，我要去尋找我的童年——捉泥鰍、追蝴蝶、爬山、觀海、做好事……等我長大後，也要像林海英一
樣寫自己童年的趣事。
城南舊事國中讀後感3
讓實際的童年過去，心靈的童年永存。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚聲拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當我唱起這首歌的時候，我便會想起我最喜歡的一本書《城南舊事》。
我喜歡書中的主人公英子，她純真善良，對生活充滿了種種好奇，願意用真誠去接觸生活中的每一個人。書中的一段章節——《惠安館傳奇》，記敘了英子與妞兒之間的友誼。她們倆呀，可真開心，歡蹦亂跳，亂玩亂唱的，好不快活！西廂房又是她們的快樂的窩，就是連做夢他們也想著它。英子對瘋子母女的同情與幫助，讓我真真切切的感受到了什麼才是友誼。但瘋子母女的悲慘命運卻是讓我不禁心痛哭泣。
這世間的友誼是如何的呢？
記得小時候有這麼一回事兒：
一次與小夥伴玩真人CS生化，我和餘外三人是人類，其餘的都是殭屍。先是殭屍倒計時四十秒，然後我們人類找地方躲。那時是在廣場玩兒，地方不算太大，但是夠躲就行。當殭屍數完四十秒他們開抓後，我和一個男生躲在亭子裡邊，順便觀察敵情。“啾！”一個殭屍向我們的'亭子這兒來了。一步，兩步…八步，他越來越向我們靠近了，馬上就要來了！我倆轉身，趕緊逃跑。“碰！”我的右腿磕著了一隻石頭，我疼得直叫喚：“啊，疼，好疼哇！”“沒事兒，我來揹你。”那個男生輕聲說道。“哦，謝謝。”緊接著，我跨到他背上，掛著他脖子，開始了逃亡。
現在回想起來這件事兒我還很懷念，因為它讓我知道了什麼叫做友誼，真正的友誼。致使我現在都不會淡忘掉。
《城南舊事》描述著人間友情以及濃厚的思鄉情，歌唱著人間的酸甜苦辣。我愛《城南舊事》，我愛英子！願我能像英子一樣的活潑可愛，堅堅強強！
城南舊事國中讀後感4
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她並沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，並用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們去看海》。
我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作為自我，你會有何感想？書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜裡的一縷清風，讓我明白不能錯過完美純真的童年。
城南舊事國中讀後感5
林海音的書是值得慢慢品味的，《城南舊事》是她的代表作之一，關於這本書大家都對此讚譽有加。自傳體的小說很有吸引力，小小的英子是個聰明伶俐的女孩兒，她人小鬼大，孩子的天真爛漫情懷被她演繹的淋漓盡致
。她的爛漫、童真、她的小心事與小心機，都帶給我們無限的美感。
小小的英子多麼的有能耐，與鄰家女孩妞兒一起喂黃毛小油雞，分享妞兒生活的憂愁和祕密，幫她找到了媽媽；喜歡她們家的保姆吳媽，聽吳媽將她兒子和女兒的故事；和失去孩子而變成“瘋子”的秀貞做朋友，幫秀貞
找到了女兒妞兒；分擔了媽媽的“憂愁‘，促成了新女性蘭姨的美滿情……
最讓我印象深刻的是英子與一箇中年男子的”忘年交“。那時的英子上國小了，與一箇中年男子成了”忘年交“。因為，他是賊，而作為小女孩的英子卻不像別人一樣給他打上”賊“的標籤，他也願意給他講講和她一起
讀書的成績很好的弟弟。看到這裡，我不禁佩服起英子來，她怎麼可以這麼的聰明？小小腦袋裡怎麼可以容納那麼多事情，或是怎麼能想到那麼多精靈古怪的念頭。
有時候，我們並不能簡單的以兒童、少年、青年或者中年、老年這樣以年齡為劃分手段判定認得成熟與否。英子在她五六歲的時候已經顯現出她過人的智慧和才能來。而我年過二十卻還是”頭腦簡單“，遇事轉不過彎來
，更不必說隨機應變，運籌帷幄了。
《城南舊事》全文以第一人稱講述的口吻，少了很多語言文字的贅述，多了一份簡練和精湛。小小英子更像是一個老師，以兒童的視角來告訴我們人情的溫暖和人性的善良、純真。城南的衚衕、天井、惠安會館、長滿野
草的空曠屋場以及賣糖人、賣汽水的商販，如同黑白色的膠片，一一映在我們的腦海中。
城南舊事國中讀後感6
偶然間在一本書上看到著名詩人余光中先生的這樣一句話：上海是張愛玲的，北京是林海音的。張愛玲與上海的關係不難理解，十里洋場，一城故事;然而提到北京，我更多的想到的卻是老舍。《駱駝祥子》《茶館》《龍鬚溝》……那些膾炙人口的名篇，都反映了老北京的風貌與那個年代普通北京老百姓的生活。於是，一個陽光燦爛的午後，我翻開書架上塵封已久《城南舊事》，去探尋林海音心中的那個老北京，走進那一片斜陽古道，城南落花。
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。
這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被塗蓋的字號，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……簡簡單單的意象，一個一個的片段，像是一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便走進了歷史，走進了另一種生活。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊!是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界裡，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每時每刻每分每秒都是一個人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分出色。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊溫馨。
她的童年之所以出色，是因為她有一顆純潔淨化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽。
可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮豔。
我們要分珍惜美好的童年。現在，我已徘徊在童年的十字路口，很快，我即將離別童年。踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個人的童年不都是這樣愚駿而神聖的嗎?
當我合上書，房間裡飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。英子童年的喜怒哀樂、酸甜苦辣，每一種感覺都是那麼細緻動人，我一定會珍惜屬於自己的童年時光，讓世間的愛暖暖的延續。
城南舊事國中讀後感7
當我在斑駁的鐵箱子裡拿起這本書時，心中有種別樣的感覺。書已經有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是國小寒假的閱讀作業，父母給我買下。國小寒假讀完，寫了讀後感，就把它放在那個鐵箱子裡了。從此書就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說不出事酸澀還是什麼，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年裡有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京，想到很多。我彷彿處在那個沒有變化的的街道，我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經被考試佔領”，現在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素。《城南舊事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界。《惠安館》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來沒有。英子和秀貞對話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心。可以不用理解，但是用自己的方法去溫暖。
英子的童年裡出現了很多人，但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。他們去哪了?其實，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識到的時候，就已經走了。
第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵櫃子裡。摸著它不光滑的書頁，我把它立在我的書桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開的童年。
時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫的讀後感結尾：我彷彿聽到了，來自英子童年的，迴盪在老北京街道的笑聲，以及冬日裡那一陣悠悠的駝鈴聲……
城南舊事國中讀後感8
《城南舊事》寫的是林海英在北京城南的趣事。她的童年是那麼令人嚮往；那麼讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事。慧安館主要是講小英子幫忙一個在別人眼裡是瘋子的人找到孩子。林海英寫出童年幼稚真實的感覺把我深深的感觸了。我更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。但是，小英子在國小六年級時就沒有了爸爸，讓人覺得很可憐，也很惋惜。小英子那麼小就沒有了父親，卻還能堅強樂觀的長大，讓看實覺的很佩服。更何況還成了一個大作家，更讓我佩服的五體投地。
讀書心得：童年卻不能繼續了！夾竹桃落了，英子長大了，不能再是小孩子了想想小英子的不幸，又想想我們的幸福，我實在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽幹活，領弟弟妹妹時，我們卻依偎在媽媽的懷裡撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時，我們卻在外面玩。當小英子幫家裡作家務洗衣服時，我們卻坐在電視機旁看動畫片……就在這種環境長大的小英子卻成了一個大作家，生活的坎坷磨鍊出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花。《城南舊事》這本好書就像一盞明燈指引著我走向成功的道路。莎士比亞以前說過：讀一本好書就是與許多高尚的談話。這句話說的一點兒也不錯，一本好書對人的影響是十分大的。《城南舊事》就是一本值得我們仔細體會琢磨的好書。
城南舊事國中讀後感9
同學們，在這個寒假裡你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴脣、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衛戰…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂於助人的精神，是我們學習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子衚衕，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴脣”的神祕人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經常也有類似的感覺。
書中還有一些情節我不是很理解，爸爸說我長大後就明白了。
城南舊事國中讀後感10
在這個暑假裡，我讀到了一本好書，使我感慨萬千，讀過後蕩氣迴腸。這本書的名字就是——城南舊事。
這本書主要講了作者兒時在故鄉北京經歷過的記憶猶新的事情。
文章裡字字句句透著京味，讓人在覺得有趣的同時又充滿新奇;在文章的最後，又用了那麼一個感嘆式的結尾，讓人在回味中又略帶憂傷，在憂傷中又為主人公的成長而感到興奮與激動，在品味之餘，又多了一點恍惚。一本書讀下來，既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗，又讓人覺得心中五味陳雜。真像是一位廚師，讓人枯燥的文字中感到文字的佳餚也是那麼的可口。
在讀這本書的過程中，我領悟到了一些道理。
成長的價值不是在於結果如何，而是在於過程是否有意義。如果成長的過程是殘缺的，無意義的，那麼，即使結果再完美，再稱心如意，成長也是一個無意義浪費時光的舉措而已。沒有意義，沒有感慨，沒有收穫，沒有坎坷，這樣的成長不叫成長，而是單純的消磨時光，浪費時光。不配叫做成長。
反之，如果過程是有意義的，即使結果並不那麼稱心如意，這也是一個成長的過程，一個成長的收穫，一次成長的蛻變，一次成長的磨練。
讀了城南舊事這本書，我感到受益匪淺。我既明白了成長價值的所在，又欣賞到了一篇好文章，又使我長大了許多。