《童年》讀後感18篇

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讀完一本名著以後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《童年》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《童年》讀後感18篇

《童年》讀後感1

暑假裡我讀了一本書,名字叫《童年》。

主人公阿廖沙因父親去世隨母親來到了外公家的大染坊。在這個家裡,有自私,貪婪的外公,粗野,狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在這裡開始了他的童年。之後,倆個舅舅鬧分家,他又隨外公遷到別處。可新家又總是被哈伊爾舅舅騷擾,全家又被迫再次搬遷。外公後來又要湊齊母親的嫁妝,不得不賣掉可愛的新家,遷到一座老屋的地下室。阿廖沙最後隨繼父遷到一個牆上沒有糊牆紙,裡面全是蟑螂的小屋。

在小小年紀的阿廖沙看來,這世間更多的是不和諧,不痛快。在無邊的苦難中,善良的外婆卻在阿廖沙心中埋下了善良和正義的種子,阿廖沙個性的意識逐漸豐滿。

與阿廖沙的童年相比,我們童年是那麼的美好。阿廖沙小時候上學穿的是媽媽的皮鞋,外婆的外套,有著補丁的褲子。而我們呢,穿著都是漂亮的新衣服,穿久了就不再想穿,又讓爸爸媽媽買新的。阿廖沙的學習費用都是靠撿垃圾維持的,有時候運氣好能收穫一個盧布,運氣不好的話都沒有上學的錢了,班裡的有錢人家孩子都嘲笑他,說他身上有臭味。不上學的時候,阿廖沙總是揹著一個麻木袋,到處撿東西給廢品回收廠。對比阿廖沙,我們現在的學習費用都是靠父母的辛勤工作換來的。對此難道我們不該反思一下嗎?

阿廖沙有個專橫,不講理的外公,經常受到外公的毒打,還有兩個舅舅,為了錢鬧得不可開交,他們當然不希望高爾基的加入。現在我們身邊的親人是多麼的疼愛我們,都把我們視為小公主,小皇帝,衣來伸手,飯來張口。讀了《童年》這本書,我深刻地感受到我們一定要更加珍惜現在這麼美好的生活,我們要更加地奮發圖強,努力學習。

《童年》讀後感2

放寒假時,老師佈置了一道作業,寫4篇讀後感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的代表作。

10天后,我讀完了這一本書。我心裡久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。

故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支援了阿廖沙諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、汙穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裡,而又無人能幫助他們。

其實,阿廖沙就是高爾基本人,他藉助阿廖沙來寫自己的童年

高爾基他用了許多優美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為我自己慶幸我沒出身在那個年代,不可能受到那種痛苦,會失去我的親人。比起高爾基來,我非常幸運,我有父母的愛

我的童年和其他人一樣那麼幸福。

但是高爾基,他卻不同,高爾基非常少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心裡有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。

我們要做一位不畏艱難、持之以恆持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的精神。

《童年》讀後感3

讀完《童年》後,我便認為高爾基非常可憐。

文中我最喜歡‘外祖母’。我敢說‘外祖母’是世界文學中最光輝,最有人性,同時最富藝術魅力的。她保護著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。

閒暇時,她最喜歡給高爾基講童話故事,她所講的童話故事和民間故事,讓高爾基從小就辨別善與惡。

‘外祖母’總是以慈善,寬厚的胸懷,關愛她身邊的每一個人。她慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都非常忍讓,有著聖徒一般的胸懷,她如一盞明燈,照亮高爾基敏感而孤獨的心。她還經常將一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽。

她對高爾基的影響,正像書中描述的那樣:在她沒來以前,我好像是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到光明的地方,一根不斷的線,把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊

‘外祖母’就像一條小河,滋潤著高爾基這棵小草,讓他茁壯成長。

我最討厭‘外祖父’,因為他吝嗇,貪婪,他內心也有善良的一面,可是被金錢矇蔽了,再加上兩個兒子的暴虐成性,整天爭奪財產,讓‘外祖父’脾氣更加暴躁,經常打高爾基,但是有‘外祖母’的保護,高爾基才得以生存,內心不受汙染。高爾基曾說過:是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。可見,‘外祖母’是最善良的。就如大自然一樣美麗,鮮花一樣芬芳,湖水一樣清澈,天使一樣純潔。

《童年》讀後感4

童年,這個美妙的字眼不禁讓我想起了自己美好而又無憂無慮的童年生活,可高爾基的童年,卻與我們有著天差地別。讀完《童年》這部自傳體小說,我的心久久不能平靜。

高爾基的童年,是在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭中度過的。四歲喪父,讓他來到了外祖父家,而這是一個陰暗籠罩的家庭:兩個舅舅為了錢你爭我奪,而外祖父是一個貪得無厭,自私虛偽的人,還經常毒打他。在這個黑暗的世界裡,光明還是存在的。正如作者所說:“當她還沒來時,我躲在黑暗的角落裡,她的到來,使我感到了光明。”心地善良、寬厚仁慈的外祖母就是光明的使者。同樣還有雖然愛偷東西,但心地善良小茨岡和為了科學奉獻生命的“好事情”,一個個個性鮮明的人物,在作者筆下顯得那麼淋漓盡致、栩栩如生;為我們展現了在那麼黑暗的世界裡,作者卻選擇了一種生活——獨立。

這不禁讓我想起了現在的我們都過著衣來伸手飯來張口的小公主小王子的生活。在家裡,我們被爸爸媽媽呵護著,被爺爺奶奶寵愛著。在學校裡,有老師親切的教導,有朋友真誠的關愛。每天過得無憂無慮,豐衣足食,哪能和高爾基的童年相提並論,簡直一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。

我們生活在和諧美好的國家中,這裡沒有抽人的鞭子,也沒有毆打的拳腳,讓我們的童年過得幸福,但如此美好的生活讓我們不知珍惜,總覺得是理所當然,平平淡淡,不足為奇。但讀完《童年》這部小說,我才真正的體會到自己童年的幸福,看到自己身上的不足,學到了成長的啟迪。

《童年》讀後感5

在現代的城市中,每個小朋友的童年都是幸福愉悅,天真無邪的,有父母及老一輩人寵著,可是回想幾十年前,世界大戰爆發,各國內亂爆發,封建腐敗的思想傳播著,整個社會都呈現出不好的現象。有的小baby才剛出生就遭遇如此不幸,你們覺得他們的童年會幸福嗎?

高爾基沒有因此而打倒,並給後代許多哲理,很大程度上是由於他有一個溫柔的外祖母,這個外祖母給了他無限的愛,就是這種愛包容了一切,使幼小的高爾基有了一絲希望,並積極與惡環境作鬥爭,做了個有出息的人。

《童年》是高爾基的自傳三部曲之一,它反映了當時俄國底層勞動人民的生活,表達了普通人的理想和期望。書中的主人公阿遼沙是個善於觀察、十分敏感的孩子,敢於與壞事作鬥爭,外祖母則是個富有詩意的形象,她的種種愛對阿遼沙產生了不可磨滅的影響,祖孫情濃,感人至深。

其實生活中,父母對你的愛也是如此。小時候,由於你的好奇心和莽撞做錯了事,父母只會關心你有沒有受傷,而沒有怪罪你的意思。稍微大點了,你和小夥伴鬧了不愉快,起了一些小衝突,雖然說了你幾句,但他們是愛你的,回家後,立馬安慰你幾句。再過了好幾年,你漸漸長大,有了自己的想法,一聽父母與自己的心思不一,就很是生氣,其實那時父母也是愛你的,他們為了你以後的人生做考慮,希望你能挺過這個叛逆期。從小到大,父母的愛包容了一切,他們把我們好好地保護起來,為我們遮擋“風霜雨雪”,給我們無盡的美好。

所以說,世上的愛能包容一切。

《童年》讀後感6

蘇聯的高爾基一生有許多著名作品。其中《童年》是他自傳體小說三步曲中的第一部。反應了他艱苦的童年生活。

在沉痛的氛圍中外祖母出現了,雖然阿廖沙的父親死了,但她的到來卻使他重見光明,文中有這樣一段話“在她沒來以前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我帶領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解、最珍貴的人,——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”在與外祖母接觸的這一小段時間裡,阿廖沙就下此斷言,可見她的人格魅力之高。但是,幸福相處的日子並不是很多,“一種濃厚的,色彩班駁的.,離奇得難以形容的生活,以驚人的速度開始奔流了。”那是令人窒息的、充滿可怕景象,普通俄羅斯人的生活。在瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧中,阿廖沙的童年生活也真正拉開了帷幕。

他的生活並不只是在那仇恨和憤恨度過的,有許多對他有幫助的人,例如:獻身科學的“好事情”,淳樸善良的“小茨岡”,正直的老工“格里戈裡”都對阿廖沙有幫助,這也是阿廖沙在那樣的家庭中沒有學壞。

我覺得即便在惡劣的環境下,也不能自甘墮落,要堅持正義。

《童年》讀後感7

《童年》這本書是前蘇聯作家高爾基高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說。書中的主人公阿廖沙很小的時候爸爸就去世了,後來就跟著母親來到了外祖父家。可是這個家庭中,親人們之間沒有一點溫情,為了利益爭吵不休,直至大打出手,只有外祖母疼愛他。他在外祖父家結識了一些新朋友,但他們也都相繼離去了。母親再婚後阿廖沙開始了顛沛的生活。繼父輸光了財產,整天不務正業,甚至毒打母親,還到學校造謠說阿列克塞是小偷。在貧病交加中,母親去世了。從此,阿列克塞告別了童年。

看這書中的阿廖沙,我覺得他的童年生活是多麼的黑暗與痛苦啊!回頭想想,我們現在的生活是多麼的美好。可是很多時候我們還不知滿足,仗著父母的疼愛,要求這要求那的。我也是如此。

有一回,奶奶叫我來吃早飯,我來到了餐桌前,看了桌子上的早飯後,就埋怨到:“怎麼又是和前幾天一模一樣的早飯,難道我不會吃膩嗎?”又緊接著說道,“我不吃了,沒胃口。”奶奶聽了隨即講到:“你看看你們這些孩子,有好好的早飯吃,還嫌棄。我們小時候……”奶奶的話還沒說完,我就朝她嚷到:“又開始說了,都聽了一百遍了,一天到晚你們小時候,你們小時候的。時代都不同了,還比什麼呀!”奶奶我的話,苦笑著直搖頭……

《童年》中和我一樣處於童年階段的阿廖沙的生活那麼悲慘,卻從不抱怨,笑對每一天。而我生活在蜜罐一樣的新社會卻不知珍惜。一想到這些,我就覺得無比慚愧。

這本書,讓我受益匪淺:現在的幸福生活來之不易,我們要珍惜;要常懷感恩之心,善待周圍的人;要笑對困難,迎接挑戰。

《童年》讀後感8

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”從小到大,我和書就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長,陪伴我進入夢鄉。

漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時此刻,我正在認真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

文篇散文主要寫了:一個叫藍藍的小女孩,她非常愛她的奶奶,可是奶奶想離開藍藍的家,回自己的農村小屋去。可是藍藍非常捨不得奶奶回去,所以,藍藍跟奶奶說:“如果您回去,我也和您一起回去。”藍藍和奶奶以前都生活在小村莊裡,現在,媽媽在城市買了一套房子,把藍藍和奶奶都接到了城市裡來過日子。就是因為藍藍和奶奶以前在小村莊裡生活,所以現在在城市裡生活不太適應。藍藍在城市裡生活的這些日子裡,她非常想念以前在村莊裡陪她一起玩的稻虎哥。現在稻虎哥終於有機會來城市裡過一段日子了,藍藍可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

雖然現在藍藍和奶奶還有稻虎哥都在城市裡幸福的生活著,但是卻沒有以前在村莊裡生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍藍以前在村莊裡的生活,以前沒有學上,以前只能,在田野裡玩耍,渴了就到小溪邊去喝水。可是以前畢竟是以前,現在藍藍在城市裡過日子,可以上學,渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。

由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開鍋,買米的時候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現在擁有了一個美好的家庭,不用再愁沒錢。

書是我良師益友。讀書使我進步,讀書使我快樂,讀書伴我成長。

《童年》讀後感9

《童年》是俄國作家高爾基自傳體三部曲的第一篇,講述了高爾基的童年生活。讀完這本書,我心裡有一股莫名的衝動與感受。

在《童年》這本書裡,真實地敘述了一個兒童的苦難歷程。文章主要講述的是高爾基幼年喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的小染坊主外公外婆生活的時光。

在這本書裡,令我印象最深刻的場景就是在第十二章,阿廖沙(高爾基)的繼父飛起他那長長的腿,對準母親的胸口就是一腳。後來高爾基寫道:直到現在,他那條穿著鑲有鮮豔飾邊褲子的該死的長腿還清楚地出現在我的眼前,我親眼看見他是如何飛起長腿,腳尖對準一個女人的胸口踢過去的。

阿廖沙的童年是苦難的,他三歲就隨母親投奔外祖父,而外祖父卻叫他去人間混飯吃。他在學校也常常遭人嘲笑和欺負,放學之後還要去拾破爛。他在苦難中長大,他的生活是那麼的悲慘。那是一個怎樣的童年?我內心深深的吶喊!

和阿廖沙的童年相比,我們真是太幸福了!我們的童年是快樂的,我們沒有捱過打,沒有嘗過飢餓的味道。我們享受著父母的愛與呵護。我們吃著美味可口的飯菜,住在溫暖的房子裡,坐在寬敞的教室裡學習。所以,我們要更加珍惜這美好的童年時光,珍惜這優越的學習環境,更加努力地學習!

童年,就好比一杯清茶,當你細細的品嚐過了茶之後,或許覺得別的東西都不那麼帶味。

如今,童年已悄然遠去,少年正在向我招手。但我相信,茶,仍是最有味的......

《童年》讀後感10

‘窮人的孩子早當家,’自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》後,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。

當我翻動書籍時,當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙X童年。

想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個瀰漫著殘暴,仇恨的的家庭裡,幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和醜惡。天壤之別,芸芸眾生,其是這般。

幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小夥伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。

當我躺在床上的時候,當我回想起外祖父的殘暴的時候,當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時,我想起那鳥嘴鼻子,金紅色鬍子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的凶殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團,無助地呻吟。外祖母在旁也無濟可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍雲霄……

在如此惡劣的環境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。

如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻線”

“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不用嘆息,驚羨他人。因為不經歷風雨,何以見彩虹。

《童年》讀後感11

讀《童年》有感,我在七年級時讀了高爾基的《童年》,這本書讓我深有感觸。文章中的阿廖沙是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。《童年》講述了阿廖沙童年的生活,生動的寫出了阿廖沙童年的痛苦,黑暗和19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。文中塑造了吝嗇,殘暴的外祖父;粗野自私的舅舅;善良堅強的外祖母等一個個性格鮮明的人物。

讓我看到一個瀰漫著暴力和仇恨的家庭。在阿廖沙的童年沒有多少光明,充滿了痛苦,幼小的他過早的體會到時間的黑暗和醜惡。然而在阿廖沙孤獨和無助的時候,慈祥善良;熱愛生活的外祖母降臨到了我身邊,她像一輪太陽溫暖了阿廖沙幼小的心。外祖母的善良和熱愛生活豐富了我那正義的心,是我在一個黑暗的環境中仍成為一個堅強勇敢善良正直的人。《童年》這篇文章讓我知道了世間是多麼的黑暗,也讓我知道了在黑暗中到處散發著人性的光芒,這本書讓我感受到阿廖沙戰勝悲劇命運的巨大力量,讓我得知自己的命運應該自己掌控。

是的每一個人都有自己的童年,每個人的童年都不相同,有的人的童年是快樂的,有的人的童年是痛苦的。在不經意之間我想到了自己的童年,我的童年在家鄉度過,那裡雖然沒有城市先進,但卻有美麗的田野和藍藍的天,我的童年是快樂的,整天吃喝玩樂好不幸福。一大早起來就去找夥伴玩,爬樹;釣蝦;釣魚,我玩到了很多城市人童年玩不到的東西,可以說我小時候非常幸福,我有一個愉快的童年。我很喜歡讀高爾基的《童年》,因為它讓我想到了自己美好的童年。

《童年》讀後感12

童年,每個人都會經歷過,美好的童年給了我們珍貴的回憶,而慘痛的童年則磨練了我們的意志,給我們之後的人生帶來不可磨滅的影響。

《童年》的小主人公阿廖沙有一個悲慘的童年,三歲時就失去了疼愛他的父親,和母親一起投奔祖父,在一個瀰漫著殘忍的家庭裡生活,經歷了一系列的變故。祖父破產,母親改嫁。痛苦與磨難創造了阿廖沙的性格,他小小年紀就去掙錢,吃了無數的苦頭,他迅速成長起來,最終十一歲就去人間闖蕩了。相比之下,我們的生活是多麼幸福,這個社會多麼美好,有父母在給我們撐起一片天。但是,現在有很多年輕人,仗著父母的勢力,做一些違背道德的事,其中,最典型的例子,就是我爸爸是李剛的事件了。比起阿廖沙,他是多麼卑微啊。阿廖沙雖然沒有一個李剛爸,但是他剛強堅毅的品質,足夠那個年輕人學一輩子了。有的人出生於優良的環境,卻終生碌碌無為,有的人出生卑微,卻造福人類。其實,家境不是人的標籤,人的一生還是要靠自己的,說一句不好聽的,就是比別人更會投胎。阿廖沙就是小時候的高爾基,高爾基則是一位大文豪。隨《童年》的最後一頁翻過,閱讀完了,高爾基的童年也結束了。悲慘的童年沒有使他自暴自棄,相反,生活使他成長,優秀。

生活是土壤,自己是種子,不管土壤好壞,只要懷著自己的信念,不讓自己腐爛在泥土中,懷著自己的信念,迎著太陽,終會發芽。否則,菩提則會變異為黑蓮花。

《童年》讀後感13

堅強是什麼?堅強是摔倒了,皮破了,再爬起來;是夜晚一個人在家的堅強……在高爾基眼中,堅強是在被鞭子抽打時,不屈的勇氣。

這本《童年》講了高爾基小時候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會裡,還擁有一個十分暴力的外祖父,和兩個經常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個愛他的外祖母,經常給他講一些關於他的故事。可他在如此艱苦的生活中卻依然十分堅強;敢挑戰外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能幹,能自食其力,靠撿破爛養活自己……

其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關係。一開始,他們一起玩遊戲,可後來,他們似乎找到了傾訴的物件,互相抱怨自己對生活的不滿……在他們的對話中,我明白了當時生活的不易和當時社會的黑暗。

高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅強。和他比起來,我童年時的困難又算什麼呢?遇見不會的數學題,家長來想;在漆黑的夜晚,不敢一個人睡,家長來陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負他,罵他,可他並沒有自暴自棄,而是堅強地走下去,最終獲得了成功。

困境是人生最好的導師。在這本書裡,主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中,我們也理應像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅強地走完成長的道路。

《童年》讀後感14

我在假期裡有幸讀了《童年》這本書;《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

本文的主人公阿廖沙三歲喪父後被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家裡瀰漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份;兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他並沒有被黑暗的醜事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒。反而讓他鍛鍊成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?

在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最後,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們為什麼不去想想高爾基小時候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們為什麼不像他學習呢?

《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特徵,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最後我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮鬥吧!”

《童年》讀後感15

我讀過一本書,是高爾基的《童年》,讀完這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們是多麼幸福!

高爾基出生於一個木工家庭。5歲父親去世,媽媽帶他去了外祖母家。由於家境貧寒,高爾基只能穿母親的皮鞋,外祖的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身不協調的裝束,常常引起同學們的嘲笑,還給他起外號。和高爾基比,我此刻全是新衣服,名牌衣服。但我還不知足,挑三撿四。我不禁慚愧起來。

高爾基為了上學,只得撿破爛。不上學時,他便背一個大布袋,走街串巷,撿廢紙賣掉,最多能賣半個盧布,撿破爛成了高爾基學費的來源。他發奮努力,刻苦學習,最後取得優異成績,受到了讚揚。

合上書,我思緒萬千,我們此刻上學什麼也不缺,沒有理由不珍惜自我的幸福生活,沒有理由不努力學習。而我們要努力學習,就要抓緊時光。時光是無限的,猶如長江之水由於奔騰洶湧,源源不斷。然而,每個人所能利用的時光是有限的,是最最寶貴的。儘管如此,仍有些人不懂得利用時光,去過他們認為天堂般的生活——打遊戲,看電視……此時此刻,我真想對這些“逍遙自在”的人吶喊:“覺悟吧,盲目於所謂‘歡樂’的人們,利用此刻沒好的童年,好好學習吧,要不斷充實自我的大腦,這樣才能贏得未來!”

我們的童年此刻是完美幸福的,所以我們要努力學習,贏得時光,贏得生命,贏得未來。和高爾基的童年比,我們還有什麼可說的!別讓時光悄然流逝加倍努力吧!

《童年》讀後感16

我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。>裡的這些故事在住者優莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鍊。

在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多麼希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈嚮往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。

第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,好事兒,從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

從好事兒的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢

讀完了>,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續前進,鞭策著我永往直前。

《童年》讀後感17

童年,似一串串五光十色的珍珠,顆顆珍藏童年的夢想;童年,像天空中的星星,一眨一眨,眨出一個個有趣的故事;童年,是海浪拍打著的海螺,吹出陣陣動聽的歌謠。

《童年》這本書是俄國作家馬克西姆·高爾基的自傳。高爾基出身十分貧窮,早年喪父,只念過三年國小,全部靠自己的努力,成為偉大的作家。

高爾基失去父親後寄居在外祖父家。外祖父性情暴躁,貪婪、古怪、常常打罵自己的親人和年幼的高爾基,是個古怪的老頭。那裡,是所有自私、殘忍、落後、愚昧、致使人發瘋的氣息源頭。他們親人之間,勾心鬥角,有時只因為小事情而頭破血流。比如外祖父狠狠地打外祖母的頭,致使她頭上的髮針紮在了頭皮裡,兩個舅舅讓小茨岡去抬十字架,把他活活壓死,更讓我氣憤的是雅科夫舅舅竟無理由地打死了自己的妻子。

一件件醜事,一樁樁暴行,一幕幕慘不忍睹的悲劇。高爾基就是在這種黑暗、恐怖的環境下度過了自己的童年。如果是我,我會被這種可怕的、讓人汙染了的童年所壓倒,再也起不來了。而高爾基,他卻勇敢地去面對了,成功了。這是為什麼?想必,是因為黑暗中,還有一輪明亮,照亮了高爾基的幼小心靈。

高爾基曾說:“孩提時,我想想自己是一個蜂窩,各種不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜——生活的思想和知識送進蜂窩裡它們儘可能的豐富我的心靈。”我想,把蜜送的最多的是外祖母,她的樂觀、善良和對上帝的信仰,一直激勵著高爾基。

相信更激勵了我們……

《童年》讀後感18

當我們結束童年生活,走向青少年時期的時候,我們必定會想起童年的美好時光:與父親去釣魚,和媽媽去遊樂園,隨哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是,在我們用心回味的時候,有一個夥伴正在努力工作,一邊工作,一邊回想到兒時糟糕的生活,他就是高爾基,高爾基是著名的蘇聯作家,他所寫的《童年》名揚海內外,這是一本用真實生活為原創的自傳體小說

這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時期的生活狀態,他在幼年時期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、麵包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個舅舅的欺負,幸好還有慈祥善良,聰明能幹的外祖母,把他教育成一個正直勇敢,充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈裡,獻身於科學的知識分子“好事情”……在高爾基的童年中,我還知道得當時俄國腐朽的社會制度,黑暗現實和自私、愚昧的小市民氣息。

當我讀完高爾基的童年時,我才發現原來我就是那隻在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔憂,長輩會給你採蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經吃厭了的父母的呵護。與貧困山區的夥伴相比,我們又是那麼的幸福,我們現在有這麼好的教育,又有父母、長輩在身後作我們的精神支柱,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,就一定能在眾人面前脫穎而出。最後,我還想說一句,童年已經過去了,我們可以回味,但我們不要老是想著以前,應該要放眼未來,向著目標,往更遠的地方前進,創造出更加美好的前途。