《假如給我三天光明》讀後感(精選10篇)

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當認真看完一本名著後,大家一定都收穫不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀後感(精選10篇)

《假如給我三天光明》讀後感1

“19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”這是馬克吐溫說的一句話。當看了《假如給我三天光明》這本書後,我才真正明白這句話的意思。

《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫變成盲聾人後的生活和她的求學生涯。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡我們要熱愛生活,珍惜自己擁有的一切。她——海倫凱勒,是一個度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲的孤獨歲月的柔弱女子。然而,正是這麼一位幽閉在盲聾世界裡的人,竟然畢業於哈佛大學。

海倫曾說過這樣一句話:“身體上的不自由終究是一種缺憾,我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本於事無補。因此,我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”看,海倫這樣一個身體極度不自由的人,還能這樣樂觀地面對生活,向命運發起挑戰,我們又有什麼理由去埋怨生活是多麼苦,命運是多麼不公平呢?

可在現實生活中,我是怎樣做的呢?記得在我十歲的時候,我和小夥伴賽跑時突然被石頭絆倒了,摔了一跤,胳膊骨折了。骨折的那些日子裡,我每天都哭喪著臉,心裡不停地埋怨:老天爺真不公平,為什麼偏偏讓我受傷?現在想起來,真是覺得不應該。我就受了一點傷就這樣悲觀,長大後一定是一個不能吃苦的人。以後,我一定不能輕易落淚,要勇敢面對生活中的挫折與困難。

在我心中,海倫就像一位英雄,時時刻刻鼓舞我、激勵我、啟發我,讓我樂觀地面對生活。

《假如給我三天光明》讀後感2

暑假,我讀了一本留給我印象很深的書,那就是《假如給我三天光明》

主人公海倫·凱勒本來是一個平凡、正常的小女孩,但是後來她得了一種非常嚴重的疾病,使她喪失了視覺和聽覺。因為現在的海倫·凱勒非常痛苦,所以就經常發脾氣,但她也有非常樂觀的時候。海倫·凱勒八歲時,她的爸爸媽媽給她請來了一位家庭教師——沙莉文老師。從此,海倫·凱勒就會讀書寫字了。海倫·凱勒說:“假如給我三天光明,我要看看牆上的畫,我要看看我腳下地毯的顏色······不過我更想看看供正常人的書。”

我深深地懂得她的那種渴望,那是一種心靈深處的渴望。海倫·凱勒很想自己擁有視覺。在這本書中,我知道了每個人能接觸世界的功能是大自然賦予的,必須充分利用所有的感官,充分體會大自然的美妙。因為眼睛讓我們看到大自然的美好;因為嘴巴讓我們嚐遍天下美味;因為耳朵讓我們聽到大自然美妙的音樂。所以,請我們大家都要保護好大自然賦予給我們的感官,這樣才能更好地感受美麗的世界!

《假如給我三天光明》讀後感3

這幾天,我終於讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者,也就是主人公海倫.凱勒,讓我震撼不已。

這本書主要說了海倫.凱勒只有一年的光明後,在黑暗中生活。她雖然是個耳聾眼瞎的小女孩,但最終成為了一個讓美國震撼,乃至讓全世界震撼的人。她於1900年考上了美國哈佛大學。在她年幼失明後,是家庭教師安妮.莎莉文老師改變了她的命運。用她那無限的愛去感化海倫,讓海倫對自己的生命有了新的認識。

其中,有這麼一句話讓我久久不能忘記:“在朋友從森林轉一圈回來時,海倫問他看見了什麼? 他卻說什麼也沒有看見。”海倫非常驚訝,最後她得出一個結論,只有失去了才知道珍惜。讀到這裡我深有感觸,我們現在不僅不聾不瞎,還有舒適的學習條件,難道我們就學不好嗎?海倫.凱勒一個殘疾人都能學得好,都那麼努力,難道我們不慚愧嗎?我們缺少的就是海倫的那種挑戰生活的精神。

海倫.凱勒雖然自己是個殘疾人,但她還是盡力去幫助那些有困難的人。而我們,一個健健康康的人為什麼做不到呢?為什麼不能向她學習,去幫助那些有困難的人,讓這世界處處充滿愛呢?

海倫凱勒,一位女子,一位殘疾人,卻有著那麼頑強的毅力,那麼讓人不得不屈服的力量,讓世界都為之震撼。多麼不屈不撓的精神呀!她不向命運低頭,勇敢的去挑戰命運。讀了這本書,想想自己,真是萬分慚愧。從今以後,我一定要做一個像海倫那樣不屈不撓的人!

《假如給我三天光明》讀後感4

海倫凱勒出生19個月後,因為生病,失去了寶貴的視力和聽力。她的發生器

官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們為她找到了一位優秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成為出色的教育家,作家,和演說家,而且出版了許多著作。

三天,對於我們來說,這是一個短得不能再短的時間。可對於海倫凱勒而言,三天時間顯得那麼奢侈,那麼遙不可及。海倫凱勒的人生是那麼豐富多彩,而我們的人生卻平平庸庸,碌碌無為。如果我們失去聽力和視力,生命會變得很不方便,妨礙了學習。這樣的生活是多麼黑暗與寂寞啊!我和海倫凱勒相比,顯得那麼渺小,無數個三天在我們身邊溜過。其實一個人能不能取得成就,不在條件的好壞,而在有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想,就能主宰自己的命運。海倫凱勒出生19個月後,因為生病,失去了寶貴的視力和聽力。她的發生器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們為她找到了一位優秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成為出色的教育家,作家

讓我們珍惜時間,好好學習,勇敢奮鬥吧!

《假如給我三天光明》讀後感5

當我讀完《假如給我三天光明》後,海倫的故事讓我震撼,安妮老師讓我感動。

上帝給予海倫,只有19個月的光明與聲音。但是,她在失去光明、聽力,失去語言表達能力後,並沒有因此絕望,而是更加熱愛生活。

海倫讓我震撼。當然,開始她也很膽怯,但通過老師的幫助下,克服自己內心陰影,勇敢的從自己內心的黑暗世界中走了出來,變得不再像以前那麼弱小,那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩,不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界,不能聽到人間悅耳動聽的聲音,但學會了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象,如果一個正常人正常人失去了視覺、聽覺,將會變成什麼樣子呢?可,海倫憑藉著強大的個人毅力,讓自己的世界不再是黑色的,而是越來越精彩。

安妮老師讓我感動:耐心地教導海倫,讓她更多的瞭解世界,瞭解大自然,讓海倫無聲無色的視覺世界,慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動:教會海倫閱讀,用書籍的大海洋,讓海倫的思想自由自在的暢遊。教會海倫寫字,能夠從無聲的世界,用文字傳達自己的情感。

合上書,內心久久不能平靜。她們的故事,深深的震撼到我內心深處。

假如,也只給我三天光明,我會怎麼辦?

《假如給我三天光明》讀後感6

馬克·吐溫曾經說過十九世紀有兩位奇人,一個是拿破崙,一個是海倫·凱勒。尤其是後者,真的無法想象一個人竟然在黑暗中度過自己的一生,並且寫出瞭如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。

海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個月後,一場意想不到的疾病讓她永遠失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無止境的寧靜。在這本書中,海倫說:“要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。”海倫·凱勒這樣的想法,又何嘗不是經歷過雙耳失聰、雙目失明的不幸後,釋然的自我解脫呢?

人的一生總會有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的是心態。不屈不折,不被挫折打敗,永遠樂觀坦然地面對世界。就像海倫,即使沒有眼睛和耳朵,她依然樂觀向上,直面一切。雖然看不見天空,但她仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發。

我們要學習海倫這種自強不息,樂觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個多麼積極向上、不屈不撓的名字。她會一直激勵著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進!

《假如給我三天光明》讀後感7

近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界裡,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰,創造生命的奇蹟,字裡行間洋溢著她對生活的熱愛。

雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關心和愛護,如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界裡。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。

海倫·凱勒很用功,進步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動物。經過不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的學業並站上了演講臺。這對於我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應該向她學習的地方。

《假如給我三天光明》不僅讓我瞭解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態度的道理。因此《假如給我三天光明》給我帶來的啟示是:一、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才會體會到生活的樂趣和奧祕!

《假如給我三天光明》讀後感8

提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》,也許很多同學都不陌生,在許多的報刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書,給予或多或少的介紹。

我在這裡想談一談自己讀完這本書以後的感受。

現在,有許多同學都感到英語難學。的確,我們缺乏必要的英語環境,很難自覺學英語。可是,同學們你們想過沒有,海倫·凱勒從小就聽不見,看不見,但是她在上學時一共學會了多少門語言呢?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。又難能可貴的是海倫·凱勒在根本看不見的情況下靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的'辦法學了幾何,並最終以優秀的成績考入了哈佛大學學克利女子學院。

讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了,我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導我們,不要對我們周圍的世界熟視無睹,要睜大眼睛去發現,張大耳朵去聆聽我們這個世界的美,更要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。所以,我現在特別喜歡看,特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經這樣說過:“我要把人眼睛所看見的光明當做我的太陽。”

同學們,讀了我的上述讀後感之後,你還畏懼英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛,有一對靈敏的耳朵,是不是很幸福?美好的世界就呈現在我們的面前,還猶豫什麼?

《假如給我三天光明》讀後感9

書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是人類認識萬事萬物最基本的工具。我喜歡讀書,喜歡讀歷史、地理、航空及名人事蹟等等方面的書籍。其中美國慈善家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就是之一,這部著作一共有五個篇章,主要寫了海倫·凱勒一生經歷的故事。

海倫·凱勒一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,她又給人類帶來光明的女性。在她出生19個月的一天,因一次發高燒,連日不退,突然有一天早上,高燒神奇的退了,卻失去了光明、聲音、聽力。之後她的家人和她一道,步入了痛苦的困境;而她的媽媽和親人為她的一切奔波,終於遇到了最著名的莎莉文老師,讓她從回憶中認識“水”這個英語單詞開始,那種常人無法想象的學習之旅。一個幽閉在盲聾啞世界的人,經過勤奮的努力,考入了哈佛大學德克利夫學院,一生一共寫了14部著作。

這本書裡面的優美詞句使我陶醉,讓我心情舒暢,又使我感到難過,她沒有光明,能寫出這麼好的著作令我敬佩,她堅持不懈、不服輸的精神值得我學習。她是殘疾人,卻建起了一家又一家慈善機構,為殘疾人造服,她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,又將自己的痛苦和快樂記錄下來,給人勉勵。

翻譯此書的李漢昭在最後寫到“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話”。書中人物所展現出的品質、意志、耐力等震撼著我們,值得我們這一代人深思和學習。

《假如給我三天光明》讀後感10

在假期中,我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的《假如給我三天光明》。

在這本書中,她書寫了她的成長史和她的夢想。由於她剛出生19個月就既已經看不見也聽不見了,就連說話也是在後來的日子裡通過不懈的努力才學會的。但是,在她的成長中也是有許多人去幫助他。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個世界。在第一天,她將要去看看對她來說十分重要的人和她所喜愛的東西,第二天她要去看看黎明,曙光……第三天她要去看她生活的世界。

雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運低頭。她一直在不斷的學習,閱讀各類書籍,因此她才會在成長過程中不斷長大。她就是這樣一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個殘疾人都可以這樣,那我們這些正常人難道玖不行嗎?所以我們一定要學習她那樣堅持不懈和永不言敗的精神。這本書的語句十分優美而且作者在最後告訴我們一個道理“要把每一天都當成生命的最後一天來過。”是叫我們要開開心心地度過每一天這樣才有意義。

人活在世上,只有通過不斷擴充自己的學識以及有著永不放棄的學習精神,才不算浪費時間。