《童年》讀後感範文(通用11篇)

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當品味完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀後感範文(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《童年》讀後感範文(通用11篇)

《童年》讀後感1

讀了《童年》這本書,我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒有煩惱,無憂無慮。但是高爾基的童年和我們相比,實在是太黑暗、太悲慘了。

高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著她悲痛欲絕母親和慈祥的外祖母,坐輪船來到了他的外祖父家。但是,這個地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死,雅科夫舅舅和米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常凶狠,幾個舅舅也對他不聞不問,有時候阿廖沙還遭到了外祖父和幾個舅舅的毆打。。只有外祖母和母親兩個人愛著他,他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時,也在孜孜不倦的學習……

在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫舅舅把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢洶洶地向這邊“殺來”,阿廖沙被派去當偵察兵,他感到無比的自豪,最後在他的幫助下,外祖父和酒店的老闆終於制服了米哈伊諾舅舅,讓他改邪歸正,不再犯錯了。

最後,自從1879年阿廖沙的母親死後,阿廖沙就正式地走入了人間。

讀完這本書,我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去幹那些撿破爛的工作去度日。在學校,有老師的辛勤培育。每天放學回家,家人為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂樂的在一起,多麼美好啊。我們可以享受來自社會和家庭的無限關愛。高爾基沒有,但是他是那麼的勇敢和堅強,努力進取,勇敢地面對一切困難,通過自己的勤奮努力成為了一個深受人們愛戴的作家。

時光飛逝,轉眼間我也要離開了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時光。 用。童年這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創造燦爛,絢麗的明天!

《童年》讀後感2

我在家讀了《童年》這本書,這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家,無產階級文學的奠基人,出生於下諾夫哥羅德城。

這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束,生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。

《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了,三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

在文中阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子,能辨別好壞,他在外祖母的影響下,雖然生活在黑暗汙濁的環境,但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人;阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能幹、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心;阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面,但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年,他們有著幸福美滿的家庭,在家中就像小少年,過著衣來伸手、飯來張口的生活;但是,還有少數的孩子沒有幸福的家庭,失去了父母過著灰暗的童年。

如果我們現在有一個美好的童年,我們就要好好地珍惜;如果我們的童年中有許許多多的挫折,我們就要勇敢地面對,並努力地去克服。

不管怎樣,我們都要對未來有著美好的憧憬和嚮往,做一個完美的自己。

《童年》讀後感3

我自認為我的童年雖不如公主與王子般美好,但至少是豐衣足食,要什麼有什麼,特別是父母把我當做“掌上明珠”,“心肝寶貝”,簡直整天就像生活在蜜罐裡一樣。

但我讀完了《童年》這本書以後,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心裡顯得特別沉重和壓抑。

天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的.無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,而被外祖父打的失去了知覺,結果大病了一場,那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外,我沒有煩惱和痛苦,重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。

所以,我很慶幸我出生在一個和平的年代,我是最幸福的人。我們多數人理所當然的社會和父母為我們創造的一切。擁有著這些,我們這些小朋友還並不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷於網咖。此時,我們因該感到慚愧,應該悔過自己的奢侈,我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

我們不少人在優越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環境下,並沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信心,奮鬥拼搏,越來越堅強,感悟許多人生的哲理,並不懈的追求光明和真理,最終成才。

正像高爾基所說:“是無私的愛豐富了我,使我能堅強地活想去。”

所以,讓我們珍惜我們現在所擁有的愛吧!那樣會更幸福。

《童年》讀後感4

今天,我讀了一本讓我受益匪淺的書。書的名字叫《童年》這本書的作者是前蘇聯的著名文學家、社會活動家、社會主義文學的奠基人——高爾基。讀完了這本名著,我十分悲痛,同時也為他那遇到困難勇於前進的魄力而感動。從這本書中我深刻地明白了:人的一生不可能一帆風順,總會有挫折,但我們不能怕,要衝破重重困難。

這本書主要寫了:高爾基幼年喪父,11歲起就在外面謀生,他生活在一個被種種令人厭惡和腐蝕人靈魂的惡勢力所包圍的環境中,但他並沒有被壓倒、被毀滅,反而成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。當我懷著期待的心情讀到“你和你爸告別吧,你可再也見不到他了”時,我的心情立刻變得悲痛欲絕,我不敢相信高爾基在童年時就失去了父親,這給他幼小的心靈罩上了極大的陰影。我彷彿看到了眼淚從他的眼眶中飛馳而下,彷彿聽到了他用悲慟的聲音不斷地喊著“爸爸……”

我含著淚繼續往下讀。當我讀到“我擺脫了學校,開始上街掙錢過日子了”時,我不禁為他而感到驕傲,小小年紀,就自已出去打工,掙錢養家,為家裡分擔。看看書中的主人公,再轉回頭來,看看現實生活中的我,年少無知,對外面的世界一無所知,被家長慣得像一朵溫室中的花朵。當我在生活中遇到挫折和失敗時,我會毫不猶豫地選擇放棄,找父母求助;在學習上,遇到難題就會立刻去找老師、同學幫忙。拿我和主人公一比,我簡直就變成了膽小如鼠的人,在各個方面都比他差太多了。

我讀完了這本書,覺悟了,我要向高爾基學習,使自己變得勇敢,我不能讓任何人瞧不起我,我要變成一個勇敢、堅強、正直、不輕易被困難打倒的人!

《童年》讀後感5

高爾基的《童年》生動地描述了19世紀俄羅斯下層人民的生活狀況,在這樣殘暴的家庭裡,幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦、骯髒和醜惡,只有外祖母給她溫暖,幫他指明道路,教他成人成器。看到書中主人公的悲慘遭遇,不覺我感慨萬千。

阿廖沙其實就是高爾基本人,他藉助阿廖沙這個人物來描述自己難以置信的童年,我慶幸我們生活在幸福而又美好的21世紀。沒有親人一個個死去,沒有兄弟姐妹的奚落,沒有骯髒的房屋,沒有補滿補丁的衣服。阿廖沙和我們不一樣,我們可以無憂無慮的玩耍,但他不能;我們可以安靜的學習,可他不能;我們擁有一件件嶄新的衣裳,他沒有;我們能吃到可口的飯菜,他不能。就在那種環境下,還能造就高爾基這位傳奇人物,我們在舒適的環境裡,還停留在考試及格這種層面上,怎麼能對得住我們的物質條件?

“環境可以創造一個人,也可以毀滅一個人。”就是這樣的環境造就成了高爾基,成就了高爾基,在如此邪惡黑暗的社會裡,他那顆渴望光芒,追求光明的心沒有動搖,沒有被汙染,反而更加寬闊、執著。阿廖沙在外祖父家裡,就像是伸手不見五指的黑夜,見不到一絲光明,一絲希望。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓斥,接受兄弟姐妹的奚落。黑夜給了他黑色眼睛,他卻用它來尋找光明,雖然他不能改變命運,但他可以改變自己。

生活也許有很多的不如意,我們可以也必須通過自身的努力與學習,改變自己,提高自己,不放棄、不放縱,認真的過好每一天,用黑色的眼睛去尋找自己的希望之光。

《童年》讀後感6

童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣:童年,是記憶裡的甜蜜……童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對高爾基來說,卻是另一番感受……

前幾天,我讀了他的自傳體《童年》,這令我十分感動,書中說到他小的時候,媽媽把他寄養在外祖父家。他來到外祖父家時,外祖父已經變得暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、鬥毆。媽媽不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。然而,他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的,她慈祥、聰明、善良、能幹,這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的醜惡,還有生活的勇氣和信心。

高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍色而被外祖父打的失去知覺,在那種艱險、恐怖的生活環境中,他只能默默地忍受,默默在這種汙濁的環境中生存。然而,在這麼惡劣的生活環境中,他依然走了過來,成為了一名享譽世界的大文豪,為人類留下了一部又一部的名著,流傳千古。

這一點,是值得我們學習的。

他的生活和我們的今天相比,那可是一個天一個地。現在的我們,個個都養尊處優的,在家當小皇帝、小公主,只要一點不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪似高爾基那時在艱苦的生活環境中還闖出了一番事業。但是,雖說我們現在生活好了,不似高爾基那時生活那麼悲慘,可我們也不可以這麼做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現在的生活。我們似一株株小苗,在現在安定的、美好的社會滋潤,我們要好好孝順父母、認真學習,為未來做好準備,做出自己的一份貢獻!

時光,一觸即去,童年,也隨之流逝。現在,充滿活力的我們,要趁這美好的時光,這美好的生活,好好學習,天天向上!

《童年》讀後感7

童年是我們最美好的回憶,也是我們最難忘的時光。高爾基的童年生活又會是怎樣的呢?就讓我來為大家講述高爾基童年生活吧。

在高爾基的童年裡,他遇到了各種形形色色的人物和事情。高爾基的父親在他小時候就去世了,於是,高爾基跟隨他的外祖母和母親回到外祖父家中。在外祖父家裡,高爾基經常受到外祖母的加倍疼愛、關心,這使他感到了外祖母的親切與慈祥。但是,因為嫁妝的分配,高爾基的兩個舅舅為此事爭吵了起來,甚至還扭成一團,打起架來!高爾基親眼目睹了這個場面,他的內心感到了極度的恐懼與不安,在這樣一個充滿仇恨的家庭中生活,將會是什麼樣?高爾基幼小的心靈中充滿了疑慮。一次搬家,使他與一個叫“好事情”的人物交上了朋友,這讓他興奮無比,在和“好事情”這段時間的交往中,高爾基感覺到了“好事情”的友善,但因為人們總是排斥他,最終高爾基和“好事情”依依不捨的分別了。

在高爾基的童年生活中,他真正體會、明白了善惡之分,也朦朦朧朧地懂得了一些人世間的道理。

高爾基的童年是特別的,他曾今在一個可怕、令人恐懼的家庭中生活過,也和一個友善的人相處過,要拿我們現在的童年生活跟高爾基比,那可強多了。所以,我們一定要好好的珍惜現在美好的童年生活,不要讓自己在童年中留下遺憾。在我的童年裡,最難忘的就是同小夥伴一起戲耍玩鬧;在夏天的時候吃上一根爽口的冰棍;體驗農家小院的耕種收穫……

雖然在童年中老是闖禍、犯錯,但嚐遍童年中的酸、甜、苦、辣也是一件令人愉快的事呀!同學們,你們說是不是呢?

《童年》讀後感8

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裡,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是14歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次媽媽不在家吧,奶奶要求我自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以媽媽批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裡誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀後感9

在這假期中,我看了《童年》這本書。《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

這本小說所寫的是19世紀沙俄統治時期作者童年經歷的苦難,它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動再現了19世紀七八十年代俄國下層人民的生活狀況。在這個小市民家庭裡,恃強凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當其衝。這裡的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個汙辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒燙他的剪子刀把兒,有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷地放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把它們縫成一匹布。阿廖沙的兩個舅母先後被兩個舅舅毒打、摧殘而死。阿廖沙的繼父也經常毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴重的傷害,使他或者鬱鬱寡歡,或者也像大人們惡毒。

從《童年》裡我知道:父親的老實、本分;母親的美麗、善良;繼父的脾氣暴躁;外祖父的凶狠、殘暴;外祖母的勤勞、善良;夥伴的聰明、善良;客房的知識淵博。其對我們都應該向父親、母親、房客一樣老實、本分、善良、知識淵博。

我們和阿廖沙對比,我們比阿廖沙幸運多了,所以我們要好好珍惜目前的生活。讀完這本書後,我不僅從中讀到扣人心絃的故事情節,獲得珍貴的精神糧食,而且還學習了作者刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我們如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨後的晴空、清新、明淨,一片蔚藍。

《童年》讀後感10

《童年》是高爾基的一部自傳體小說。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲慘暗淡的童年並沒有讓他就此沉淪,反而激發了他的鬥志,讓他在成長的道路上披荊斬棘,最後成為一個優秀的人。

讀完《童年》這本書,我覺得最值得我們學習的就是阿廖沙堅強,樂觀的精神。

在那個陰暗籠罩的外祖父家裡,他備受欺凌。但是阿廖沙依然很堅強。他敢於挑戰外祖父的權威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能讓他屈服;他懂事能幹,很小的時候就能自食其力,在街頭撿破爛養活自己……當然,阿廖沙的童年也有溫情的一面,外祖母的呵護讓他感覺到了親情的溫暖,茨岡尼克,“好事情”等好朋友讓他感受到了友情的可貴……在暗無天日的日子裡,阿廖沙依然能發現這些陽光——生活中的真善美。正是這些,讓他變得堅強、樂觀,讓他飽受磨難的同時,依然保持著兒童的美好天性、好奇心和求知慾,也讓他更加富有愛心和同情心。

阿廖沙的童年經歷讓我想起了許多笑對苦難、堅強樂觀的人生楷模。在國外,盲聾啞的海倫。凱勒以她堅強的毅力學會了六國語言,創作了許多優秀的著作。“科學瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經過反覆嘗試,屢次遍體鱗傷,終於研製出了炸藥……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因為他們和阿廖沙一樣堅強、樂觀。

跟阿廖沙比起來,我們的童年是幸福的。溫馨的家庭,快樂的校園,和諧的社會。如此美好的生活,我們卻從不知道珍惜,總覺得一切都是那麼平平淡淡,不足為奇。讀完《童年》這部小說,我才真正感覺到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。

儘管我們的生活中沒有多少苦難,但我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀!

《童年》讀後感11

童年是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說,它揭露了俄國沙皇時期的黑暗,殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境裡,受盡折磨與欺辱。無論是精神上或肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有失去信心,而是堅強地走了過來。

高爾基,原名“阿列克謝。烏克西莫維奇。彼什科夫”,小名“阿廖沙“。他自幼喪父,後來便來到外祖父家,但這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,還不如說是人間的地獄,外祖父掌管家裡的一切,脾氣暴躁如雷,性格視財如命。兩個舅舅也常常為了分家產而爭吵不休、大打出手。家中的女人更是無地位可言,在家中任丈夫打罵、發洩、然而這一切都在小阿廖沙的心靈中留下了陰影。

之後阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,他曾在許多地方打過雜,在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他依然堅持著熬了過來,一直的堅持著。因為他被自己堅強,不屈服於困難的精神與信念一直支撐著。

而現在的我們,卻身在福中不知福,過著衣來伸手,飯來張口的生活,但卻從不知道珍惜、上進、堅強。而生活在舊社會中的阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要捱打捱罵,悲慘的一幕又一幕都發生在小阿廖沙身上。但小阿廖沙卻一直都那麼的堅強,一直的走了過來。

隨著時代的不斷進步,人們卻變得越發越懦弱了,遇到困難就想要退縮逃避或者走捷徑,不求上進,屠格涅夫曾說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃苦”。美好的生活不可能唾手可得。而如果你願意去努力,去拼搏,就可以擁有它,美好的生活,必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到《童年》我知道了這些。